資源簡介 教學(xué)內(nèi)容 九年級上冊道德與法治《走向共同富裕》教學(xué)目標(biāo) 政治認同 : 學(xué)生對我國社會主義制度和共同富裕目標(biāo)的深刻理解和認同。 認識到共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求, 是全體人民的共同期盼。 道德修養(yǎng) : 培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識, 使他們關(guān)注社會公平與正義。 強調(diào)誠信、 友善等社會主義核心價值觀在共同富裕實現(xiàn)過程中的重要性。 法治觀念 : 了解并遵守與共同富裕相關(guān)的法律法規(guī), 如稅法、 社會保障法等。 認識到法治在保障社會公平、 促進共同富裕中的基礎(chǔ)性作用。 教學(xué)重點 理解黨和國家堅持以人民為中心的發(fā)展思想, 以及讓人民共享發(fā)展成果的具體舉措和意義。 明確共同富裕是社會主義的本質(zhì)要求, 理解其內(nèi)涵和實現(xiàn)路徑。 教學(xué)難點 理解全面深化改革的原因、 緊迫性和重要性, 以及具體的改革措施和路徑。 認識到共同富裕是一個長期的歷史過程, 需要分階段、 有步驟地推進, 不是短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)的。 教學(xué)過程導(dǎo)入 習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。并且強調(diào)堅持不忘初心、繼續(xù)前進,就要堅定不移高舉改革開放旗幟.勇于全面深化改革,改革開放永無止境,只有進行時,沒有完成時:唯有堅持改革開放,中國特色社會主義道路才能越走越寬廣。 思考:社會主義進入新時代為什么要繼續(xù)堅持改革開放?全體人民共同富裕的目標(biāo)如何實現(xiàn)?需要采取什么措施?授新課 【探究分享】 次次:我與父母乘坐高鐵外出旅游,快捷舒適,感受到服務(wù)業(yè)越來越發(fā)達,出行越來越方便。 可可:我參加環(huán)保志愿者活動,看到好幾家高污染企業(yè)停產(chǎn)整改。 大新:我?guī)图胰嗽谑袌稣湛捶b攤,生意比往年冷清,而別人家新開的服裝網(wǎng)店卻生意火爆。 思考:從三位同學(xué)的經(jīng)歷談?wù)勎覈?jīng)濟發(fā)展有哪些新變化。 學(xué)生: 教師:①進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾; ②我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)呈發(fā)展階段,需要落實新發(fā)展理念,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,轉(zhuǎn)換增長動力,建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實現(xiàn)經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。 【相關(guān)鏈接】我國推行的改革是一場全面而深刻的社會變革,包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、國防和軍隊以及黨的建設(shè)等領(lǐng)域的改革。全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會主義制度,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 【資料一】1978年,中國的經(jīng)濟總量占全球1.8%,當(dāng)時的中國是一個極其貧窮和微不足道的國家。今年中國是全球的第二大經(jīng)濟體,經(jīng)濟總量占到全球14.8%。 1978年,老百姓賺100元錢有60元錢是拿來買食品。今年中國老百姓每月39%的收入用于購買食品,61%用于購買提高生活質(zhì)量的商品。 1978年,中國高樓沒有超過200米的,今天全世界10幢最高的大樓中有8幢在中國。 1978年,中國沒有一家私營企業(yè),全都是國營企業(yè)且在世界五百強中微不足道。2017年,世界五百強企業(yè)中,中國企業(yè)數(shù)量已經(jīng)達到了115家,其中有超過25家是民營企業(yè)。 思考:結(jié)合圖片何資料你怎樣看待“激蕩四十年” 學(xué)生: 教師:我國過去三十多年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。進入新時期,我國經(jīng)濟發(fā)展面臨一系列突出的矛盾和挑戰(zhàn),前進路上還有不少困難和問題。中國經(jīng)濟發(fā)展需要適應(yīng)新變化,開啟全面深化改革的新征程。 【材料二】 我國是世界上最大的能源消耗國, 碳排放總量居全球第一。 以煤為主的能源結(jié)構(gòu)和粗放的能源利用方式導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境問題和能源資源浪費。 國家電網(wǎng)公司需要轉(zhuǎn)變能源和電力發(fā)展方式, 以適應(yīng)新時代的需求。 通過技術(shù)創(chuàng)新, 公司可以開啟“無燃煤”的綠色時代, 實現(xiàn)更大范圍的“水”“火”互濟、 “風(fēng)”“光”互補, 促進新能源的大規(guī)模開發(fā)和高效利用 。 思考:分組交流思考國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式? 學(xué)生: 教師:我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。必須改變過去以犧牲環(huán)境為代價來發(fā)展經(jīng)濟,只顧速度盲目追求GDP的發(fā)展模式。 【材料三】村黨支部書記:小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。老鄉(xiāng)要小康,關(guān)鍵看“錢袋子”鼓起來沒有。去年,我們村農(nóng)民人均收入突破萬元,收入漲得比城里人還快。 村民張大娘:現(xiàn)在的生活可好了,你看村里人都喝上了干凈的自來水,用電方便,道路寬闊,住上了新房。更好的是,生病了有新農(nóng)合來保障! 村民老李:現(xiàn)在政府支持休閑農(nóng)業(yè)與鄉(xiāng)村旅游業(yè)發(fā)展,村村通了公路。只要人勤快,肯動腦筋,生活會一天比一天好! 初中生小麗:我上學(xué)不用交學(xué)雜費,也不用交課本費,媽媽說我趕上了好時代。 思考:(1)從他們的對話中,你感受到改革開放以來我國農(nóng)村發(fā)生哪些巨大變化? (2)我國農(nóng)村發(fā)生巨大變化,為什么還要實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略?它為我國解決“三農(nóng)”問題創(chuàng)造了哪些發(fā)展機遇? 學(xué)生: 教師:(1)農(nóng)村經(jīng)濟加快發(fā)展,村民收入提高;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入多,社會保障措施到位,村民生活水平提高;休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游業(yè)得到發(fā)展,城鄉(xiāng)差距正在縮小;義務(wù)教育得到普及,文化事業(yè)加快發(fā)展等。 (2)目前我國還處在全面建成小康社會的關(guān)鍵時期,我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略能夠促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,有利于實現(xiàn)共同富裕,促進社會公平正義。 【材料四】同學(xué)們圍繞“共享發(fā)展”的話題,你一言我一語地展開了討論。 欣欣:共享發(fā)展應(yīng)該是人人享有,而不是一部分人享有,先富要帶后富。 思思:共享發(fā)展不是短時間就能實現(xiàn)的。 菜菜:共享發(fā)展就是要共同享有國家發(fā)展的所有成果。 明明:“人心齊,泰山移”,人人共享需要人人共建。 思考1:你同意他們的觀點嗎?你還有哪些觀點?請用你身邊的事例來證明自己的觀點。 學(xué)生:同意觀點一、觀點二和觀點四,因為共享發(fā)展強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有。不同意觀點三,因為這種觀點過于絕對。 我的觀點:堅持共享發(fā)展,必須堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享;發(fā)展共享不是平均享有發(fā)展成果等。③例如:國家經(jīng)濟發(fā)展了,開始投入大量資金,對農(nóng)村道路進行改造,對農(nóng)村開放式廁所進行改造,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村。 思考2:發(fā)展的根本目的是什么? 發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉 思考3:社會主義最大的優(yōu)越性是什么? 共同富裕。 思考4:中國特色社會主義的本質(zhì)要求是什么? 追求共同發(fā)展、實現(xiàn)共同富裕。 【探究分享】共享發(fā)展成果的措施 習(xí)近平總書記強調(diào),我們要在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上盡量把促進社會公平正義的事情做好,既盡力而為、又量力而行,努力使全體人民在“學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”上持續(xù)取得新進展。不斷將蛋糕做大,讓全體人民公平地享受社會主義建設(shè)的成就,實現(xiàn)一定發(fā)展水平上的公平正義。 思考:談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)這些目標(biāo) 學(xué)生: 教師:①黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。 ②黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,加強社會保障體系建設(shè),如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實施健康中國戰(zhàn)略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。 ③多謀民生之利、多解民生之憂,在發(fā)展中補齊民生短板、促進社會公平正義,促進人的全面發(fā)展、社會全面進步。課堂小結(jié)課堂練習(xí) 1、40年后再出發(fā),改革開放成為新時代神州大地上的奮進強音,以深化改革促進擴大開放,改革開放“雙引擎”動力更加澎湃。誓將改革進行到底,這是因為( ) ①我國過去40年快速發(fā)展最根本的政治保障就是改革開放 ②新時代中國的高質(zhì)量發(fā)展需要開啟全面深化改革的新征程 ③只要突破利益固化藩籬,向頑瘴痼疾開刀就能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 ④我國未來發(fā)展必須堅定不移地依靠改革開放 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2、黨的十九大報告指出,帶領(lǐng)人民創(chuàng)造美好生活,是我們黨始終不渝的奮斗目標(biāo)。這說明我國發(fā)展的根本目的是( ) A.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式 B.增進民生福祉 C.促進社會公平正義 D.適應(yīng)把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài) 3、中國特色社會主義進入新時代,我國社會主要矛盾的變化是關(guān)系全局的歷史性變化。新時代中國社會的主要矛盾已轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和________的發(fā)展之間的矛盾。( ) A.不協(xié)調(diào)不充分 B.不平衡不發(fā)達 C.不協(xié)調(diào)不發(fā)達 D.不平衡不充分 4、習(xí)近平總書記在基層考察時提出,全面建成小康社會“一個都不能少”。這“一個都不能少”既包括56個民族一個不能少,也包括全體社會個體成員一個不能少。“一個都不能少”的承諾與要求,表達了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面建成小康社會的堅強意志,設(shè)立了小康是小康的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),賦予黨的為人民服務(wù)宗旨的新內(nèi)涵。全面建成小康社會“一個都不能少”( ) ①是把共享作為發(fā)展的重要理念的具體體現(xiàn) ②體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性 ③表明我國堅持等貴賤、均貧富 ④需要持續(xù)推動全面深化改革的歷史進程 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫