資源簡介

清朝前中期的鼎盛與危機
一、課標要求
通過了解清朝時期統一全國和經略邊疆的相關舉措，知道南海諸島、臺灣以及包括釣魚島在內的附屬島嶼是中國版圖一部分,認識這一時期統一多民族國家版圖奠定的重要意義，通過了解清朝時期封建專制的發展、世界的變化對中國的影響,認識中國社會面臨的危機。
二、教材分析
本課分為三個子目，“康雍乾時期的君主專制”主要包括建立奏折制度、設軍機處以及文化專制三個方面，這反映了清朝君主專制制度的加強和封建社會的沒落；“疆域的奠定”一是開拓和鞏固疆域，主要是反對外來侵略和平定叛亂，二是清朝對邊疆地區的管理以及疆域的范圍；“統治危機初顯”一是人口壓力與社會動蕩，二是西方列強的潛在威脅。
三、教學目標
通過較全面的分析清朝加強君主專制統治的措施，史論結合、實事求是地論述其影響；
通過地圖了解清朝經略邊疆的舉措，能夠選擇恰當的時空尺度對清朝經略邊疆的具體措施進行分析、綜合、比較，并在此基礎上論述其特點。
四、學情分析
在初中的學習中，學生已經學習過關于軍機處文字獄等內容，對于康乾盛世也有所了解，但是對于這些制度的演變及該時期疆域的奠定學生的認知比較模糊，此處需要教師多加引導。
五、教學重難點
教學重點：清朝君主專制加強的雙重影響、疆域的奠定
教學難點：軍機處的性質、疆域的奠定
六、教學過程
導入：
用徐揚的《盛世滋生圖》引入康乾時期的繁華，康乾盛世，又用歷史圖片及《饑餓的盛世》引出這個盛世之中隱含著層層危機，由此進入本課。
盛世的輝煌
一、固疆拓土、奠定版圖
【梳理康雍乾時期疆域得到開拓和鞏固的史實，用圖片及表格進行講解】康雍乾時期，統一了蒙古諸部，將新疆和西藏納入版圖，并在西南地區推行改土歸流政策，最終確定了中國近代的版圖，多民族國家得到統一鞏固。（按照課本內容進行講述）臺灣，1684年，清朝在臺灣設府，隸屬福建省，臺灣重新納入中國中央政府的統一管轄之下——沙皇俄國，雅克薩之戰與《尼布楚條約》，清政府和俄羅斯之間簽訂的第一份邊界條約，是中國歷史上第一次以“中國”為國名簽署的國際條約——蒙古，以聯姻來籠絡蒙古各部首領，實行分而治之的盟旗制度——準噶爾，是維護祖國統一、反對民族分裂的正義戰爭，鞏固了清朝對西北邊疆的統治——大小和卓，清朝統一中國戰爭最后一段，使天山南路重新納入中國版圖，設伊犁將軍——（提一句土爾扈特部東歸）——西藏，冊封、駐藏大臣、金瓶掣簽，《欽定藏內善后章程》，中央政府對西藏地方行使主權達到制度化、法律化程度——西南，土司制度，后期改土歸流——理藩院，管理少數民族事務的最高權力機構。（利用地圖，梳理清朝的疆域及地方行政規劃。同時提問學生為什么疆域的版圖是在這時候奠定的？文化認同——最深的內核）
二、經濟繁榮，人口滋生
在這樣一個統一穩定的國家版圖之內，國土的開發，穩定的形式為經濟發展提供了一個“溫床”，提供表格數據，借經濟發展，人口滋生來講解賦稅制度，即明朝的“一條鞭法”和清朝的“攤丁入畝”。
通過表格，得出這時期的清王朝，總體上經濟繁榮，經濟總量在世界處于領先地位，但限于傳統領域，沒有出現新的領域和新的生產方式。
從圖中我們可以很清楚的看到，當時的人口數量幾乎可以說是實現了一個騰飛，那除了政治穩定經濟發展以外，我們還需要看到它背后隱藏著的因素，就是賦稅制度。（按照PPT來講，一條鞭法與攤丁入畝）并補充中國古代賦稅制度變革的特點。
我們說疆域的鞏固離不開強大的政治權力的支撐，那么當時的政治呈現出了一個什么樣的局面呢？（學生回答：康乾盛世）康雍乾時期，君主專制得到加強，出現了100多年的鼎盛局面，政局穩定、經濟繁榮、疆域開拓并得到鞏固，但是為何還是稱呼其為恐怖的盛世、僵化的盛世，是基于少數統治者利益最大化而設計出來的盛世？我們一起來看這時期的君主專制。（學生閱讀課本，回答該時期加強君主專制都進行了哪些活動？學生回答：奏折制度、軍機處、文字獄）
盛世的隱憂
一、乾綱獨斷，埋下隱患
奏折制度,用一段材料引出奏折制度，并講解其特點及影響，加入課本內容。除了上呈給皇帝的奏折更加的迅速、機密以外，此時的中樞秘書機構也發生了變化，這就是雍正時設立的軍機處。
軍機處，清初，仿效明朝制度，設內閣，作為協助皇帝辦理政務的中樞機構，但他入關后仍保留著由滿族王公貴族組成的議政王大臣會議，這時候皇權受到了很大限制，康熙時設立南書房，中樞機構一分為三，互相牽制，皇權一定程度得到了加強。后來，為了處理西北戰事（對準噶爾用兵），防止泄露軍事機密，加強皇權，雍正初年，再隆宗門設軍機房，不久改為軍機處，由皇帝選擇親信的滿漢官員充任軍機大臣，這是一個非正式機構，軍機大臣等均為兼職，必須秉承皇帝旨意辦事，其作用是上傳下達。（根據PPT講解其特點與作用）
除此之外，統治者對于思想文化的控制非常嚴密，講解文字獄。
思考：清朝君主乾綱獨斷的做法對中國社會產生了什么樣的影響？（提問，按照PPT上內容講解）
二、資源危機，激化矛盾
康乾盛世后期，隱患已慢慢顯露，清朝統治出現由盛轉衰的跡象。前面我們提到過，這一時期經濟發展人口膨脹，人口的飛速增長帶來了什么樣的影響？（根據課本講解，然后根據課本簡要提及白蓮教、天理教起義，并借助史料閱讀分析此時統治者的心態，仍然沒有理解到問題發生的根本原因，統治心態依然很傳統）
三、閉關自守，落后世界
此時的國內亂像叢生，國外也在不斷的侵擾中國的東南沿海等地，要求擴大對華貿易，開拓中國市場，這時的清王朝又會如何應對呢？引入閉關自守（按照課本講解閉關自守，并簡要提及外國使團訪華——意在說明天朝上國觀念及中英的文化差距）
小結
用《馬克思恩格斯選集》來總結
七、板書設計
八、教學反思
補充內容過多，課時容量過大，文字材料與圖片材料運用的不平衡。

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