資源簡介

/ 讓教學(xué)更有效 精品試卷 | 科學(xué)
科學(xué)觀念：能正確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片；能正確制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片；能使用顯微鏡，觀察到清晰的動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的圖像。
科學(xué)思維：獨立制作細(xì)胞臨時裝片并觀察到清晰圖像，合理繪制細(xì)胞圖。
探究實踐：通過實驗，學(xué)會正確制作動植物細(xì)胞臨時裝片。
態(tài)度責(zé)任：初步形成實事求是的科學(xué)態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力及與他人合作探究的精神。
一、觀察細(xì)胞
1、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程分析
（1）用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈，在干凈的載玻片上滴1滴清水(如圖)。
（2）把洋蔥鱗片切成小塊，用鑷子撕下一小塊洋蔥鱗片內(nèi)表皮，放在載玻片的清水中，用鑷子展平(如圖)。
（3）用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止氣泡產(chǎn)生(如圖)。
（4）在蓋玻片一側(cè)，加 1～2 滴碘液。在另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤全部標(biāo)本。
（5）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片。
①如果找到洋蔥鱗片表皮細(xì)胞，繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
②如果無法找到洋蔥表皮細(xì)胞，可能是下列一項或幾項原因，做上記號，并采取相應(yīng)對策。
觀察植物細(xì)胞時的問題與對策
現(xiàn)象 原因 對策
細(xì)胞有嚴(yán)重重疊 洋蔥鱗片表皮細(xì)胞撕得太厚 重新撕幾次，挑選較薄的表皮進(jìn)行實驗
洋蔥鱗片表皮細(xì)胞未在載玻片上展平，甚至造成折疊現(xiàn)象 用鑷子展平洋蔥鱗片表皮后，重新制作裝片
細(xì)胞結(jié)構(gòu)不太清楚 未加滴碘液 加滴碘液
有黑色圓圈等 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好，光過強、過弱或無光，物鏡未對準(zhǔn)通光孔) 重新按正確方法操作顯微鏡
2、觀察人體口腔上皮細(xì)胞的過程分析
（1）在干凈的載玻片上滴 1 滴生理鹽水。漱凈口，用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)壁上沿同一方向輕刮幾下，把刮下來的口腔上皮細(xì)胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻。
（2）用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平(避免氣泡產(chǎn)生)，制成臨時裝片。
（3）在蓋玻片一側(cè)加 1 滴碘液，在相對應(yīng)的另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤全部標(biāo)本。
（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片。
①如果找到口腔上皮細(xì)胞，繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
②如果未找到口腔上皮細(xì)胞，請試著在下表中找出一項或幾項原因，做上記號并采取相應(yīng)的對策。
觀察動物細(xì)胞時的問題與對策
現(xiàn)象 原因 對策
視野中沒有細(xì)胞 未在口腔內(nèi)壁上刮取細(xì)胞 找到正確部位后再刮取細(xì)胞，重新制作裝片
刮取的細(xì)胞數(shù)太少 多刮取幾次，重新制作裝片
刮取細(xì)胞后，涂抹不勻 重新制作裝片，涂抹均勻
視野中有細(xì)胞，但結(jié)構(gòu)不太清楚 未加滴碘液 加滴碘液
視野中有許多黑色圓圈 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等現(xiàn)象 顯微鏡操作失誤 回憶前兩次實驗，按正確方法操作
◆任務(wù)點一：觀察植物細(xì)胞
1、閱讀課文，將“制作洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的步驟補充完整
（1）用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，把載玻片放在實驗臺上，在中央滴1滴清水。
（2）用刀片在洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)割出約0.5cm×0.5cm的正方形區(qū)域，用鑷子撕取一小塊內(nèi)表皮，浸入載玻片上的水滴中，并用解剖針將它展平。
（3）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在洋蔥鱗片內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。
（4）在蓋玻片的一側(cè)滴1～2滴碘液，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸水，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。
2、思考與討論下列問題
（1）為什么要將載玻片和蓋玻片擦拭干凈？
防止污漬影響觀察 。
（2）滴清水的目的是什么？
維持細(xì)胞正常形態(tài) 。
（3）為什么撕取的內(nèi)表皮不能太厚？
太厚不利于觀察細(xì)胞 。
（4）將內(nèi)表皮放入清水中展平的目的是什么？
避免細(xì)胞重疊 。
（5）染色的目的是什么？
便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu) 。
（6）為什么要用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸水？
使碘液浸潤全部標(biāo)本 。
3、觀察并繪制洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞
（1）選取一個洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞，在下方的框中繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示。
（2）觀察細(xì)胞時的問題原因與對策
現(xiàn)象 原因 對策
細(xì)胞有嚴(yán)重重疊 洋蔥鱗片表皮細(xì)胞撕得太厚 重新撕幾次，挑選較薄的表皮進(jìn)行實驗
洋蔥鱗片表皮細(xì)胞未在載玻片上展平，甚至造成折疊現(xiàn)象 用鑷子展平洋蔥鱗片表皮后，重新制作裝片
細(xì)胞結(jié)構(gòu)不太清楚 未加滴碘液 加滴碘液
有黑色圓圈等 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好，光過強、過弱或無光，物鏡未對準(zhǔn)通光孔) 重新按正確方法操作顯微鏡
◆任務(wù)點二：觀察動物細(xì)胞
1、閱讀課文，將“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的步驟補充完整
（1）在潔凈的載玻片中央滴1滴生理鹽水。
（2）用清水漱凈口腔，將消毒牙簽粗的一端在自己口腔內(nèi)側(cè)壁上沿同一方向輕刮幾下，將有附著物的牙簽放在載玻片上的生理鹽水中，均勻涂抹。
（3）蓋上蓋玻片，在蓋玻片一側(cè)滴1滴碘液，用吸水紙在另一側(cè)吸水，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。
2、觀察并繪制人口腔上皮細(xì)胞
（1）用顯微鏡觀察制成的人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，找到一個清晰的口腔上皮細(xì)胞，在方框內(nèi)繪制出人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖示。
◆任務(wù)點三：科學(xué)觀察
1、探索活動
（1）先用肉眼仔細(xì)觀察自己十個手指的指紋，比較各指紋的紋路是否相同。 不相同 。
（2）再用放大鏡觀察一個手指的指紋。與肉眼直接觀察相比較，用放大鏡觀察到的指紋大小與清晰程度有什么不同？
放大鏡觀察的指紋更大更清晰 。
（3）將自己右手食指的指紋用印泥清晰地印在白紙上，并將其與同學(xué)的指紋比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？
每個指紋都不相同 。
（4）從這個活動中可以得出什么結(jié)論？
每一個人都有自己的指紋特征 。
2、圖甲中的兩條橫線是直線嗎？圖乙中的曲線是螺旋還是同心圓？有什么方法可以驗證自己的猜想？
（1）使用刻度尺沿著線條進(jìn)行測量，如果兩者完全貼合，則是橫線。
（2）在不同的位置測量曲線到中心點的距離，如果距離始終相等，則是同心圓；若距離不斷變化，則是螺旋。
1．【答案】D
【解析】【分析】 制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片步驟主要分為：擦，滴，撕，展，蓋，染，吸。
【解答】A.觀察時，低倍鏡換用高倍鏡時一定先移動裝片，再轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，如果細(xì)胞已經(jīng)在視野的正中央，那么就不需要移動裝片了，錯誤；
B.染色時，可在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液溶液，并用吸水紙從另一側(cè)吸水 ，洋蔥表皮細(xì)胞用亞甲基藍(lán)溶液染色，染不上，錯誤；
C.制作臨時裝片時，用滴管在載玻片中央滴一滴清水，以維持細(xì)胞的形態(tài)，錯誤；
D.調(diào)焦時，側(cè)面注視物鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降，正確；
故答案為：D.
2．【答案】D
【解析】【分析】裝片制作過程為： （1）用滴管在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水。（2）用涼開水把口漱凈，用牙簽在口腔內(nèi)壁處輕輕刮幾下。（3）把牙簽上附著碎屑的一端放在載玻片的生理鹽水滴中涂幾下。（4）蓋上蓋玻片。（5）經(jīng)稀碘液染色后把制好的裝片放到顯微鏡下觀察。
【解答】由實驗步驟可知ABC均正確，D選項中只需在一側(cè)滴加染液，另一側(cè)用吸水吸即可。
故答案為：D
3．【答案】B
【解析】【分析】（1）制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟概括為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。
（2）圖乙中②比①放大倍數(shù)大。放大倍數(shù)大，視野暗，視野范圍小，細(xì)胞體積大，細(xì)胞數(shù)目少。
（3）圖丁中黑色的圓圈是氣泡。
【解答】A、蓋蓋玻片時，應(yīng)該讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；圖甲中蓋玻片沒有接觸水滴，A錯誤；
B、圖乙中②比①放大倍數(shù)大，所以視野中，細(xì)胞數(shù)目一般①比②多，B正確；
C、對光時，眼睛應(yīng)該看目鏡，C錯誤；
D、圖丁中黑色的圓圈是氣泡，D錯誤；
故答案為：B
4．【答案】D
【解析】【分析】口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作的步驟是：擦-滴-刮-涂-蓋-染-吸-觀；洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的制作步驟：擦-滴-切-撕-展-蓋-染-吸-觀；顯微鏡的使用步驟：取鏡-安放-對光-調(diào)焦（鏡筒先下后上）-觀察。顯微鏡放大倍數(shù)越小，細(xì)胞數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)×目鏡的放大倍數(shù)。目鏡越長，放大倍數(shù)越小；物鏡越長放大倍數(shù)越大； 顯微鏡使用時，低倍鏡下的像換用高倍鏡觀察的步驟是：（1）移裝片，因為顯微鏡的成像是倒像，所以才用在哪移哪的方式，使像呈現(xiàn)在視眼正中央；（2）轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，換用高倍鏡觀察；（3）換用大光圈和凹面鏡，使視眼變亮；（4）調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，是圖像變清晰；顯微鏡的成像特點是成倒立的像，可以將課本轉(zhuǎn)過180度看，看到的圖像為像的圖像。
【解答】A. 洋蔥表皮細(xì)胞的制作過程是擦滴切撕展蓋染吸觀，所以圖甲所示的部分操作，正確順序是④③①②，A錯誤；
B. 圖甲操作④中，滴在載玻片中央的液體是清水，B錯誤；
C. 顯微鏡成倒像，所以欲將圖乙中A細(xì)胞的物像移至視野中央，需將裝片向上方移動，C錯誤；
D. 若將視野從乙調(diào)整為丙，圖中所指的顯微鏡結(jié)構(gòu)中不需要轉(zhuǎn)動① 粗準(zhǔn)焦螺旋，D正確；
故答案為：D
5．【答案】（1）生理鹽水；保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)
（2）碘液；使細(xì)胞染色，便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)
（3）①③②
（4）③
（5）右下方
（6）細(xì)點
【解析】【分析】
①慢慢移動載玻片時，可發(fā)現(xiàn)目鏡中物像的移動方向跟載玻片的移動方向相反，這說明顯微鏡中看到的物像是原物的倒像。
②觀察人體口腔上皮細(xì)胞步驟——【擦】用紗布擦凈載玻片、【滴】在載玻片中央滴一滴生理鹽水、【刮】用牙簽取口腔上皮細(xì)胞、【涂】將口腔上皮細(xì)胞在生理鹽水中涂均勻、【蓋】用鑷子蓋玻片、【染】用稀碘液或亞甲基藍(lán)溶液進(jìn)行染色、【吸】用吸水紙在另一側(cè)吸去多余染液、【觀】觀察。
③用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平（小心氣泡產(chǎn)生），制成臨時裝片。
【解答】
（1）口腔上皮細(xì)胞所處的環(huán)境溶液是生理鹽水環(huán)境，滴加生理鹽水可以防止細(xì)胞吸水漲破或失水萎縮，能保持細(xì)胞的正常形態(tài)。
（2）染色過程滴加稀碘液或亞甲基藍(lán)溶液。
（3）①是滴加生理鹽水、②是用吸水紙吸去多余染液、③是該蓋玻片的過程，故正確順序是①③②。
（4）a是氣泡，出現(xiàn)氣泡的原因是蓋玻片沒有蓋好，故答案為③。
（5）視野中的像是倒立的像，像的位置與物體的實際位置相反。
（6）圖中較暗的地方用較密的細(xì)點來表示，不能用陰影表示。
6．【答案】（1）④③①②
（2）清水、碘液或紅墨水
（3）遮光器沒有轉(zhuǎn)到位
（4）D
【解析】【分析】（1）顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、整理和收鏡；
（2）制作洋蔥表皮臨時裝片的方法步驟我們可用一個字來概括：擦→滴→撕→展→蓋→染。①蓋；②染；③展；④滴。
【解答】（1）制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是：擦→④滴→撕→③展→①蓋→②染。故正確的操作順序是④③①②；
（2）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片，步驟④是滴，滴加的液體是清水，目的是保持細(xì)胞正常的形態(tài)。步驟②染色，滴的是碘液，目的是為了把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；
（3）觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時，首先是對光，對光的步驟是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。轉(zhuǎn)動遮光器把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野。如果物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔或遮光器沒有轉(zhuǎn)到位，就會發(fā)現(xiàn)視野是暗的，沒有光斑形成。小科將制作的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，他發(fā)現(xiàn)無論如何轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器、更換目鏡還是調(diào)節(jié)反光鏡，視野中都沒有光斑，產(chǎn)生這種情況的原因可能是遮光器沒有轉(zhuǎn)到位；
（4）細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面較小、透光性強，顏色淺，為了看清要把視野調(diào)暗；小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。因此可以換用D平面反光鏡和較小光圈。
故答案為：（1）④③①②；（2）清水、碘液或紅墨水；（3）遮光器沒有轉(zhuǎn)到位；（4）D。
1．D
【分析】制作臨時裝片的步驟有：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
擦，用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
滴，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
撕，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
展，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；
蓋，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
染，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；
吸，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
【詳解】洋蔥鱗片葉臨時裝片的制作步驟：擦、④滴、③撕（取）、②展、①蓋、染、吸，所以D正確。
故選D。
2．D
【分析】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：
1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
2．滴水：在載玻片中央滴一滴清水（要適量，水滴太小容易產(chǎn)生氣泡或干涸，水滴太大容易溢出載玻片而污染顯微鏡）；
3．取材、展平：用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮薄膜（可以用刀片縱橫劃數(shù)刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），將撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，并用鑷子展平；
4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；
6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液；（步驟1～6為裝片制作）。
【詳解】洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片進(jìn)行染色的方法是在載玻片上，蓋玻片的一側(cè)滴加染液，用吸水紙在另一側(cè)吸引，使染液浸潤整個標(biāo)本。ABC錯誤，D正確。
故選D。
3．C
【分析】視野中氣泡的辨別：氣泡往往有粗而黑的邊緣，形狀呈圓形或橢圓形，里面往往一片空白，用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片，氣泡就會變形和移動。
【詳解】制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，影響觀察效果。小明用顯微鏡觀察到他制作的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片中有較多的氣泡，這可能是C蓋玻片時產(chǎn)生的，C符合題意。
故選C。
4．B
【分析】制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟，簡記為：擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。
【詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是：用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈，放在實驗臺上備用；滴一滴生理鹽水在載玻片中央，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀；用涼開水（或純凈水）漱口，以去除口腔中的食物殘渣；用消毒的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，取得口腔上皮細(xì)胞，再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹；蓋上蓋玻片，先用鑷子夾起蓋玻片的一邊，讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴；然后輕輕蓋上，避免出現(xiàn)氣泡；染是指染色，把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從另一側(cè)吸引，直到染液浸潤到標(biāo)本的全部。因此制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液，選項B符合題意。
故選B。
5．B
【分析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。
【詳解】細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面較小、透光性強，顏色淺，為了看清要把視野調(diào)暗；小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮。所以①將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡，④減小光圈，減少通光量，選項B符合題意。
故選B。
6．D
【分析】制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、放、展、蓋、染。
“擦”，用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
“滴”，把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；
“放”，把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中；
“展”，用解剖針（或鑷子）輕輕的把水滴中的薄膜展開；
“蓋”，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；
“染”，在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
【詳解】A．植物細(xì)胞的細(xì)胞壁有支持和保護作用，所以，在載玻片的中央滴的是清水，A錯誤。
B．初中實驗“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”的目的是為了辨認(rèn)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，我們一般選擇內(nèi)表皮，不使用外表皮，B錯誤。
C．蓋蓋玻片時是用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，避免產(chǎn)生氣泡，影響觀察，C錯誤。
D．染色的操作是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標(biāo)本的全部，D正確。
故選D。
7．D
【分析】制作植物細(xì)胞臨時裝片的制作步驟是：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。
用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。判斷的方法是：①轉(zhuǎn)動目鏡，污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；②移動載玻片，污點移動就在載玻片，不動就不在載玻片；③如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上。
【詳解】A．在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時，如果發(fā)現(xiàn)染色過淺，可以通過增加染色次數(shù)得以改善，A不符合題意。
B．將番茄果皮細(xì)胞浸入玻片上的水滴中，用鑷子展平，防止果皮有重疊，影響觀察，B不符合題意。
C．顯微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，如果取材過厚，重新取材，C不符合題意。
D．用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三只可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。所以，擦拭反光鏡不能解決視野內(nèi)有污點的問題，D符合題意。
故選D。
8．C
【分析】顯微鏡的使用步驟：取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放。
【詳解】AB．顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對光、觀察。結(jié)合分析正確的順序是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔；調(diào)節(jié)反光鏡，左眼注視目鏡，使視野明亮；裝片放在載物臺上，使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方；②眼睛從側(cè)面注視物鏡，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5厘米處；用左眼注視目鏡，同時轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升，直到看見物像；再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)，使視野中的物像清晰；⑧將要觀察的物像移動到視野中央；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到物像清晰，AB合理。
C．為保持洋蔥表皮細(xì)胞的正常形態(tài)，在載玻片上應(yīng)該滴清水，不應(yīng)該滴鹽水，C不合理。
D．用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，D合理。
故選C。
9．D
【分析】（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。（2）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用遮光器的小光圈、反光鏡的平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用遮光器的大光圈、反光鏡的凹面鏡調(diào)節(jié)。（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒高低的有粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。（4）圖中：①生理鹽水、②粗準(zhǔn)焦螺旋、③遮光器、④氣泡。
【詳解】A．在載玻片上滴加的液體①是生理鹽水，滴加生理鹽水的目的是保持口腔細(xì)胞正常的形態(tài)特征，A錯誤。
B．粗準(zhǔn)焦螺旋②能讓顯微鏡鏡筒快速地上下移動，較大范圍地調(diào)整觀察物像的適當(dāng)距離，能進(jìn)行一般調(diào)節(jié)，但不能調(diào)節(jié)顯微鏡的放大倍數(shù)，B錯誤。
C．視野太暗時，應(yīng)該使用遮光器③中的大光圈，C錯誤。
D．用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的材料上，目的是防止氣泡產(chǎn)生，因此視野中出現(xiàn)氣泡④，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)引起的，D正確。
故選D。
10． ②①③④ ①④ 蓋蓋玻片時操作不當(dāng) 右上方
【分析】1、圖1中制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的操作有①刮、②滴、③涂、④蓋。
2、圖2中①②沒有螺紋是物鏡，③④有螺紋是物鏡。
【詳解】（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可以概括為：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸，故圖1中各步操作的正確順序是：②①③④。
（2）顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，顯微鏡放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，視野越亮，視野中的細(xì)胞數(shù)目越多，目鏡鏡頭越長放大倍數(shù)越小，物鏡鏡頭越短放大倍數(shù)越小，因此若要使視野最亮、觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用目鏡和物鏡的正確組合是①④。
（3）正確的蓋蓋玻片操作可以防止蓋玻片下出現(xiàn)氣泡，顯微鏡視野中的氣泡表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮，形狀為圓形或橢圓形，中心往往是一片空白，因此圖3的甲視野中有氣泡，其操作時的不當(dāng)之處是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)。
（4）顯微鏡觀察到的物像是倒像，因此玻片的移動方向和物像的移動方向相反，因此要使如圖3乙中細(xì)胞a的物像移至視野中央，應(yīng)將裝片向右上方移動。
11． ① 防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡 acb A
【分析】1、顯微鏡的使用步驟是：取鏡和安放→對光→觀察→整理收納。
2、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可以概括為：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。
3、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟可以概括為：擦→滴→刮→涂→蓋→染→吸。
【詳解】（1）人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，浸沒在清水中會因為過度吸水而膨脹甚至脹破，因此甲圖中錯誤的步驟是①。蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸液滴，再緩緩放下，其目的是防止蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。
（2）從乙圖視野①到視野②是將物像進(jìn)行放大，因此操作的順序是：a.向右下方移動裝片，將物像移至視野中央；c.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔；b.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰。
（3）丁物像是丙物像順時針轉(zhuǎn)動90°后所成的物像；顯微鏡觀察到的物像是倒像，但是旋轉(zhuǎn)方向不受影響，故要將視野丙所示的像轉(zhuǎn)化成視野丁所示的像，應(yīng)將載玻片順時針轉(zhuǎn)動90°，A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
12．(1)B
(2)對光
(3)物鏡下降過程中壓破載玻片
(4)C
(5)多畫了液泡
【分析】（1）作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。
（2）顯微鏡的使用包括取鏡和安放、對光、觀察、整理、存放。
【詳解】（1）制作口腔上皮臨時裝片時，滴的是生理鹽水，為的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)，這樣可以使口腔上皮細(xì)胞不至于因吸水而膨脹，因失水而皺縮，更容易看清楚細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
故選B。
（2）圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個明亮的視野，該步操作為對光。
（3）使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，為了避免損壞玻片，眼睛要看著物鏡；將鏡筒降到最低，反方向轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋，提升鏡筒時，眼睛看著目鏡內(nèi)尋找物像；找到物像并調(diào)至清晰后，兩眼睜開，左眼觀察，右眼繪圖。所以使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，為了避免損壞玻片，眼睛一定要看物鏡。
（4）低倍鏡觀察到物像如何換用高倍物鏡觀察時，首先要移動玻片把物像移動到視野中央；轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將低倍鏡換成高倍鏡；當(dāng)換上高倍鏡后，由于視野變窄，透光量少，視野就會變得很暗，需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些。換上高倍物鏡后物像只是有點模糊，一般轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰，選項C符合題意。
故選C。
（5）人體口腔上皮細(xì)胞是動物細(xì)胞，沒有液泡，圖中的錯誤之處多畫了液泡。
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科學(xué)觀念：能正確制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片；能正確制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片；能使用顯微鏡，觀察到清晰的動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的圖像。
科學(xué)思維：獨立制作細(xì)胞臨時裝片并觀察到清晰圖像，合理繪制細(xì)胞圖。
探究實踐：通過實驗，學(xué)會正確制作動植物細(xì)胞臨時裝片。
態(tài)度責(zé)任：初步形成實事求是的科學(xué)態(tài)度；培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力及與他人合作探究的精神。
一、觀察細(xì)胞
1、觀察洋蔥表皮細(xì)胞的過程分析
（1）用干凈的紗布將載玻片擦拭干凈，在干凈的載玻片上滴1滴 (如圖)。
（2）把洋蔥鱗片切成小塊，用鑷子撕下一小塊洋蔥鱗片內(nèi)表皮，放在載玻片的清水中，用鑷子展平(如圖)。
（3）用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平，以 產(chǎn)生(如圖)。
（4）在蓋玻片一側(cè)，加 1～2 滴 。在另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤全部標(biāo)本。
（5）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片。
①如果找到洋蔥鱗片表皮細(xì)胞，繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
②如果無法找到洋蔥表皮細(xì)胞，可能是下列一項或幾項原因，做上記號，并采取相應(yīng)對策。
觀察植物細(xì)胞時的問題與對策
現(xiàn)象 原因 對策
細(xì)胞有嚴(yán)重重疊 洋蔥鱗片表皮細(xì)胞撕得________ 重新撕幾次，挑選較薄的表皮進(jìn)行實驗
洋蔥鱗片表皮細(xì)胞未在載玻片上___________，甚至造成折疊現(xiàn)象 用鑷子展平洋蔥鱗片表皮后，重新制作裝片
細(xì)胞結(jié)構(gòu)不太清楚 未加滴_____ 加滴碘液
有黑色圓圈等 _____太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好，光過強、過弱或無光，物鏡未對準(zhǔn)通光孔) 重新按正確方法操作顯微鏡
2、觀察人體口腔上皮細(xì)胞的過程分析
（1）在干凈的載玻片上滴 1 滴 。漱凈口，用消毒牙簽在自己口腔內(nèi)壁上沿同一方向輕刮幾下，把刮下來的口腔上皮細(xì)胞涂抹在生理鹽水中，盡量涂均勻。
（2）用鑷子夾起蓋玻片，使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的水滴，然后慢慢放平(避免氣泡產(chǎn)生)，制成臨時裝片。
（3）在蓋玻片一側(cè)加 1 滴 ，在相對應(yīng)的另一側(cè)用吸水紙吸水，使染液浸潤全部標(biāo)本。
（4）用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片。
①如果找到口腔上皮細(xì)胞，繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
②如果未找到口腔上皮細(xì)胞，請試著在下表中找出一項或幾項原因，做上記號并采取相應(yīng)的對策。
觀察動物細(xì)胞時的問題與對策
現(xiàn)象 原因 對策
視野中沒有細(xì)胞 未在口腔內(nèi)壁上刮取細(xì)胞 找到正確部位后再刮取細(xì)胞，重新制作裝片
刮取的細(xì)胞數(shù)太少 多刮取幾次，重新制作裝片
刮取細(xì)胞后，涂抹不勻 重新制作裝片，涂抹均勻
視野中有細(xì)胞，但結(jié)構(gòu)不太清楚 未加滴碘液 加滴碘液
視野中有許多黑色圓圈 氣泡太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等現(xiàn)象 顯微鏡操作失誤 回憶前兩次實驗，按正確方法操作
◆任務(wù)點一：觀察植物細(xì)胞
1、閱讀課文，將“制作洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”的步驟補充完整
（1）用潔凈的紗布將 和 擦拭干凈，把載玻片放在實驗臺上，在中央滴1滴 。
（2）用刀片在洋蔥鱗片內(nèi)側(cè)割出約0.5cm×0.5cm的正方形區(qū)域，用鑷子撕取一小塊內(nèi)表皮，浸入載玻片上的水滴中，并用 將它展平。
（3）用鑷子夾起蓋玻片， ，蓋在洋蔥鱗片內(nèi)表皮上，避免蓋玻片下出現(xiàn) 。
（4）在蓋玻片的一側(cè)滴1～2滴 ，用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸水，使 。
2、思考與討論下列問題
（1）為什么要將載玻片和蓋玻片擦拭干凈？ 。
（2）滴清水的目的是什么？ 。
（3）為什么撕取的內(nèi)表皮不能太厚？ 。
（4）將內(nèi)表皮放入清水中展平的目的是什么？ 。
（5）染色的目的是什么？ 。
（6）為什么要用吸水紙在蓋玻片的另一側(cè)吸水？ 。
3、觀察并繪制洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞
（1）選取一個洋蔥鱗片內(nèi)表皮細(xì)胞，在下方的框中繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖示。
（2）觀察細(xì)胞時的問題原因與對策
現(xiàn)象 原因 對策
細(xì)胞有嚴(yán)重重疊 洋蔥鱗片表皮細(xì)胞撕得_______ 重新撕幾次，挑選較薄的表皮進(jìn)行實驗
洋蔥鱗片表皮細(xì)胞未在載玻片上 ， 甚至造成折疊現(xiàn)象 用鑷子展平洋蔥鱗片表皮后，重新制作裝片
細(xì)胞結(jié)構(gòu)不太清楚 未加滴_______ 加滴碘液
有黑色圓圈等 太多 重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
視野中無光斑或視野太暗等 顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好，光過強、過弱或無光，物鏡未對準(zhǔn)通光孔) 重新按正確方法操作顯微鏡
◆任務(wù)點二：觀察動物細(xì)胞
1、閱讀課文，將“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的步驟補充完整。
（1）在潔凈的載玻片中央滴1滴 。
（2） ，將消毒牙簽粗的一端在自己口腔內(nèi)側(cè)壁上沿同一方向輕刮幾下，將有附著物的牙簽放在載玻片上的生理鹽水中， 。
（3）蓋上蓋玻片，在蓋玻片一側(cè)滴1滴 ，用吸水紙在另一側(cè)吸水，使碘液浸潤標(biāo)本的全部。
2、觀察并繪制人口腔上皮細(xì)胞。
（1）用顯微鏡觀察制成的人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，找到一個清晰的口腔上皮細(xì)胞，在方框內(nèi)繪制出人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖示。
◆任務(wù)點三：科學(xué)觀察
1、探索活動
（1）先用肉眼仔細(xì)觀察自己十個手指的指紋，比較各指紋的紋路是否相同。 。
（2）再用放大鏡觀察一個手指的指紋。與肉眼直接觀察相比較，用放大鏡觀察到的指紋大小與清晰程度有什么不同？
。
（3）將自己右手食指的指紋用印泥清晰地印在白紙上，并將其與同學(xué)的指紋比較，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 。
（4）從這個活動中可以得出什么結(jié)論？ 。
2、圖甲中的兩條橫線是直線嗎？圖乙中的曲線是螺旋還是同心圓？有什么方法可以驗證自己的猜想？
1．下列關(guān)于制作“洋蔥表皮細(xì)胞”臨時裝片，并用顯微鏡觀察的實驗中，正確的是（　　）
A．觀察時，低倍鏡換用高倍鏡時一定先移動裝片，再轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
B．染色時，可在蓋玻片一側(cè)滴一滴亞甲基藍(lán)溶液，并用吸水紙從另一側(cè)吸水
C．制作臨時裝片時，用滴管在載玻片中央滴一滴生理鹽水，以維持細(xì)胞的形態(tài)
D．調(diào)焦時，側(cè)面注視物鏡，同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降
2．制作“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片時，下列實驗操作與目的不符合的是
選項 實驗操作 目的
A 刮取口腔上皮細(xì)胞之前，用冷開水漱口 防止口腔中食物碎屑干擾實驗
B 在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水 保持細(xì)胞正常的形態(tài)
C 鑷子夾起蓋玻片，一邊先接觸液滴，然后緩慢蓋下 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡
D 在蓋玻片在四周滴加稀碘液 使染液浸潤到標(biāo)本，觀察更清晰
A．A B．B C．C D．D
3．下圖是小金在實驗室制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片并用顯微鏡進(jìn)行觀察的過程中出現(xiàn)的一些情形，其中操作和敘述都正確的是（　　）
A．利用圖甲的方式蓋蓋玻片，可防止裝片上出現(xiàn)氣泡
B．圖乙清晰物像的視野中，細(xì)胞數(shù)目一般①比②多
C．利用圖丙的方式對光，直至視野中出現(xiàn)明亮的視野
D．圖丁中黑色的圓圈是人體口腔上皮細(xì)胞
4．洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，其營養(yǎng)成分豐富，對癌癥、心血管等疾病都有預(yù)防作用。圖甲是小科利用洋蔥表皮制作臨時裝片過程的示意圖，圖乙是顯微鏡下的觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。以下說法正確的是 (　　)
A．圖甲所示的部分操作，正確順序是③④①②
B．圖甲操作④中，滴在載玻片中央的液體是生理鹽水
C．欲將圖乙中A細(xì)胞的物像移至視野中央，需將裝片向下方移動
D．若將視野從乙調(diào)整為丙，圖中所指的顯微鏡結(jié)構(gòu)中不需要轉(zhuǎn)動①
5．下列圖示中，圖甲中①、②、③表示小科制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的三個操作步驟；圖乙為小科在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的一個視野，請回答問題：
（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是　 　，其目的是　 　。
（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是　 　，其目的是　 　。
（3）圖甲中，①、②、③三個操作步驟的正確排列順序應(yīng)該是　 　（填序號）。
（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的　 　（填序號）步驟操作不當(dāng)引起的。
（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，裝片應(yīng)向　 　移動。
（6）用鉛筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用　 　表示圖中較暗的地方。
6．洋蔥被譽為”菜中皇后”，還被稱為天然的”心勝支架”，營養(yǎng)價值特別高。小科制作了洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片，并利用顯微鏡進(jìn)行觀察。
（1）小科制作臨時裝片時的主要操作步驟如圖，正確的操作順序是　 　(填序號)。
（2）步驟④滴加的液體和步驟②染色所需要的試液分別是　 　。
（3）小科將制作的臨時裝片放在顯微鏡下觀察，他發(fā)現(xiàn)無論如何轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器、更換目鏡還是調(diào)節(jié)反光鏡，視野中都沒有光斑，產(chǎn)生這種情況的原因可能是　 　。
（4）在老師的指導(dǎo)下，小科在顯微鏡的視野中看到了洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞核。但看不清液泡。為了看清液泡，小科可以換用______。
A．凹面反光鏡或大光圈 B．平面反光鏡或大光圈
C．凹面反光鏡或小光圈 D．平面反光鏡或小光圈
1．如圖是制作臨時裝片的幾個步驟，其先后順序正確的是（ ）
A．①②③④ B．③④②① C．②③④① D．④③②①
2．實驗是科學(xué)的重要方法，小明班級開展了觀察洋蔥表皮細(xì)胞的活動，經(jīng)歷了從宏觀到微觀的觀察過程，在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，對細(xì)胞染色的操作正確的是（　　）
A． B． C． D．
3．小明用顯微鏡觀察到他制作的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片中有較多的氣泡，這可能是下列哪一步操作不當(dāng)造成的（　　）
A． B． C． D．
4．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（　　）
A．碘液、生理鹽水、清水 B．涼開水、生理鹽水、碘液
C．碘液、清水、生理鹽水 D．涼開水、清水、碘液
5．小濤用顯微鏡觀察不經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，在視野中能清晰地看到細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡。下列措施能幫助小濤看清液泡的是（　　）
①將反光鏡由凹面鏡改用平面鏡　　 ②將反光鏡由平面鏡改用凹面鏡
③增大光圈，增加通光量　　 ④減小光圈，減少通光量
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
6．關(guān)于制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片過程的敘述，正確的是（　　）
A．往載玻片上滴加的液體為生理鹽水
B．用鑷子從鱗片葉的外表面撕取一塊薄膜并在清水中展平
C．蓋蓋玻片時使它的一側(cè)先接觸液滴，然后快速放平
D．染色時在蓋玻片一側(cè)滴加碘液，用吸水紙從另一側(cè)吸引
7．為改善洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微鏡觀察效果，下列提出的改進(jìn)建議中不合理的是（　　）
A．染色過淺——增加染色次數(shù) B．細(xì)胞有重疊——材料應(yīng)完全展平
C．取材過厚——應(yīng)重新取材 D．視野內(nèi)有污點——應(yīng)擦拭反光鏡
8．下圖是用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗的部分操作，其中描述最不合理的是（ ）
A．操作①中，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒向下，眼睛注視物鏡
B．操作②中，調(diào)節(jié)反光鏡，使視野中出現(xiàn)一個較亮的圓形
C．操作③中，在干凈的載玻片上滴1滴鹽水
D．操作④中，用鑷子夾起蓋玻片，輕輕放下
9．制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的部分操作與問題分析合理的是（　　）
A．在載玻片上滴加的液體①是清水
B．粗準(zhǔn)焦螺旋②可以調(diào)節(jié)顯微鏡的放大倍數(shù)
C．視野太暗時，應(yīng)該換用遮光器③中的小光圈
D．視野中出現(xiàn)氣泡④，可能是蓋蓋玻片時操作不當(dāng)引起的
10．如圖是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的過程，請據(jù)圖回答問題：
（1）圖1中各步操作的正確順序是： 。
（2）圖2提供了一些目鏡和物鏡，若要使視野最亮、觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用目鏡和物鏡的正確組合是 （填寫對應(yīng)的數(shù)字）。
（3）圖3的甲是小科在顯微鏡下觀察到的現(xiàn)象，則其操作時的不當(dāng)之處是 。
（4）要使如圖3乙中細(xì)胞a的物像移至視野中央，應(yīng)將裝片向 移動。
11．學(xué)習(xí)了顯微鏡后，某同學(xué)觀察了口腔上皮細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞和草履蟲等，以下是部分實驗過程。
（1）該同學(xué)按照圖甲所示步驟制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，其中錯誤的步驟是 ；蓋蓋玻片時用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸液滴，再緩緩放下 。
（2）圖乙是該同學(xué)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片過程中的兩個視野，從視野①到視野②的操作順序是 。
a.向右下方移動裝片 b.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 c.轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器
（3）要將視野丙所示的像轉(zhuǎn)化成視野丁所示的像，應(yīng)將載玻片 。
A．順時針轉(zhuǎn)動90° B．逆時針轉(zhuǎn)動90° C．向左上方移動 D．向右下方移動
12．圖為“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實驗的有關(guān)內(nèi)容，請回答下列問題：
（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，圖甲中滴加的是生理鹽水而不是蒸餾水的原因是 。
A．防止細(xì)菌在裝片中繁殖 B．防止細(xì)胞吸水過多而脹破
C．迅速殺死細(xì)胞以便觀察 D．利用生理鹽水粘住細(xì)胞
（2）圖乙、圖丙、圖丁分別表示使用顯微鏡時的一個步驟．其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中形成一個明亮的視野．那么這一步驟的名稱是 。
（3）進(jìn)行圖丙所示操作時，眼睛注視所指部位，其目的是為了避免 。
（4）圖丁狀態(tài)下找到相關(guān)物像后，在進(jìn)一步放大觀察的過程中，不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是 。
A．轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D．增大光圈
（5）戊圖是某同學(xué)繪制的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請指出圖中的錯誤之處 。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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