資源簡介

第一章 讓我們走進地理
探究與實踐 學會正確使用地圖
【學習目標】
1.在地圖上辨別方向，判讀經度和緯度，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現象，并描述地理事物或現象的空間分布特征。
2.根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養成使用地圖的習慣。
3.結合生活實例，描述數字地圖和衛星導航系統給人們生活帶來的便捷。
【學習重點】
1.在地圖上辨別方向，判讀經度和緯度，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現象，并描述地理事物或現象的空間分布特征。
2.根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息，養成使用地圖的習慣。
3.描述數字地圖和衛星導航系統給人們生活帶來的便捷。
【學習難點】
1.在地圖上辨別方向，量算距離，識別圖例所表示的地理事物或現象。
2.根據需要選擇適用的地圖，查找所需要的地理信息。
【學習資料與問題】
任務一：選擇適用的地圖
1.這次北京之旅，如果要了解北京市的交通線路，應選擇什么類型的地圖？
2.如果要查找北京市的主要景點，應選擇什么類型的地圖？
任務二：查找位置
1.這次研學旅行包括參觀天安門廣場、故宮博物院、頤和園、圓明園遺址公園、天壇、國家體育場（鳥巢）等景點。在圖中找出這些景點的位置。
2.試著幫助玲玲、貝貝辨別圓明園遺址公園位于頤和園的什么方向。
3.根據圖中的比例尺，估算北京中軸線的長度。
任務三：設計線路
參考答案：
1.借助電子地圖，請你根據玲玲、貝貝的需求設計一條你認為合適的活動路線，并說出理由。
參考答案
任務一：
1. 圖3 北京城市軌道交通線網圖
2. 圖2 北京中心城區部分景點及院校分布
任務二：
1.略
2.東北方向
3.7.8千米
任務三：略
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