資源簡介

(共22張PPT)
侗家兒童多快樂
第六單元 八音盒
人教版四年級上冊音樂
你知道這是什么民族嗎？
侗族
讓我們一起走進這片神奇的土地，感受侗族文化的獨特韻味。
這節課我們學習一首好聽的歌曲《侗家兒童多快樂》。
初聽歌曲：歌曲的情緒、速度是怎樣的？歌曲是幾拍子？
聆聽歌曲：《侗家兒童多快樂》
歌曲情緒：歡快、活潑地
速度：稍快
F大調 四二拍
再次聆聽：歌曲的演唱形式是什么？描繪了什么樣的場景？
聆聽歌曲：《侗家兒童多快樂》
歌曲展現侗家兒童無憂無慮、純真快樂的童年生活。
歌曲演唱形式：齊唱、二聲部合唱
歌曲簡介
《侗家兒童多快樂》是一首具有濃郁民族風格的侗族兒童歌曲，該歌曲不僅展現了侗族兒童在黨的關懷下幸福生活的情景，還體現了侗族音樂獨特的魅力和深厚的文化底蘊。侗族音樂起源于古代，歷史悠久，其形式多樣，包括民歌、器樂、歌舞等，具有鮮明的民族特色。
跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜。
帶節奏朗讀歌詞。
歌詞中“也羅也羅”是什么意思？
也羅也羅在《 侗家兒童多快樂》 這首歌曲中， 是侗族兒童在唱歌跳舞時的一種表達方式， 用來增強歌曲的節奏感和表現力， 使得歌曲更加生動和活潑。 這種表達方式不僅體現了侗族文化的特色， 也讓歌曲更加富有民族風情， 讓聽眾感受到侗族兒童的快樂和活力。
跟著老師的鋼琴伴奏學唱歌曲。
用輕快、活潑的聲音完整演唱歌曲，二聲部合唱時注意聲音的和諧統一。
課堂活動
選擇合適的打擊樂器為歌曲伴奏，邊唱邊表演歌曲。
課堂總結
這節課我們一起感受了侗族兒歌的魅力，一起領略了侗五文化，讓我們唱著歌曲走出教室！
感謝聆聽

展開更多......

收起↑