資源簡介

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2024秋四上語文每課課課貼
《裁剪貼在課文處)
1.《觀潮》
3.《現代詩二首》
一、
會認字
一、會認字
:
昂(ng)首薄(bo)霧
屹(yi)立
山崩(beng)地裂
歸巢(chao)
蘆葦(wěi)
剪秋羅(1u6)
頓(din)時余(yu)波橫貫(guan）
浩(hao)浩蕩蕩
霎(shà)時震(zhen)動鹽(yan)官鎮人聲鼎ding沸(fei)
眠(min)
霸(ba)占(zhan)
二、會寫字
二、多音字
潮cho(觀潮)（潮水）
堤di(大堤)（堤岸）
盡jin(盡管)jin(盡頭)
盼pàn(盼望)（期盼）
頓dùn(頓時)（停頓）
漸jiàn(逐漸)（漸漸）
猶you(猶如)（猶豫）
三、重點詞語理解
震zhen(震動)（地震）
余yu(余波)（其余）
歸巢：（指鳥兒）回到自己的窩。
據jù（據說）（根據）
闊kuò（寬闊）（廣闊）
霸占：倚仗權勢占為己有。
三、多音字
偷渡：偷偷通過封鎖的水域或區域，現多指偷越國
薄b6(薄禮)
號hào(號令)
籠1ǒng(籠罩)
bò（薄荷）
境。文中指太陽下山。
hao(風號浪吼)
1ong(籠子)
bo(薄餅)
四、詞語搭配
四、近義詞
修飾語搭配：（歸巢）的鳥兒
(頭白)的蘆葦
屹立一聳立
依舊一依然
籠罩一覆蓋
五、中心思想
五、反義詞
《秋晚的江上》描寫了作者在（一個秋天的黃昏）所
風平浪靜一波濤洶涌
人聲鼎沸一鴉雀無聲
六、中心思想
看到的情景，表達了作者（對大自然的熱愛）之情。
《觀潮》記敘了作者一次觀潮的盛況，寫的是（潮
《花牛歌》用簡單明朗、輕快活潑、一詠三嘆的詩
來前)、（潮來時）、（潮去后）的景象，寫出了大潮
句形式，將（草地里的花牛行動景象）巧妙生動地展
的（奇特）、（雄偉）、（壯觀）。
現，表達了作者（對生活的熱愛和對自由的追求）。
2.《走月亮》
4.《繁星》
一、會認字
稻穗(sui)風俗(sú)
躍(yue)出鵝（é）卵(Iun)石
一、會認字
鍍(dù)亮田埂(geng)閃閃爍(shuò)爍
半明半昧(mei)
懷(hui)抱
搖搖欲墜(zhui)
二、會寫字
二、多音字
淘táo(淘洗)（淘氣）
牽qian(牽手)（牽掛）
:鵝é（鵝卵石）（白鵝）
卵1uǎn(鵝卵石)（卵生）
模m6(模糊)
mú（模樣）
:坑kng(坑坑洼洼)（大坑）洼wa(低洼)（洼地）
三、近義詞
:填tian(填滿)（填補）
莊zhuang(莊稼)（村莊）
納涼一乘涼
靜寂
幽靜
仿佛
好像
稼jià（莊稼）（耕稼）
俗sú（風俗）（俗話）
四、反義詞
躍yuè（跳躍）（活躍）
葡pú（葡萄）（葡萄紫）
三、多音字
靜寂—熱鬧
模糊一清晰
微小一巨大
鮮xian(鮮花)
xiǎn(鮮為人知)
五、重點詞語理解
.
:
載zài(運載)
zǎi(記載)
密密麻麻：形容又多又密。靜寂：形容安靜到了極點。
四、近義詞
柔和
一輕柔
奇妙—奇特
半明半昧：形容有時明亮，有時昏暗。
喜歡一
一喜愛
招待
款待
搖搖欲墜：形容十分危險，就要掉下來或垮下來。
五、反義詞
六、中心思想
:
明亮一昏暗
喜歡一討厭
新鮮
一陳舊
柔和
強烈
《繁星》緊緊圍繞（繁星）展開描寫，依次寫了“我”
六、
中心思想
在三個（不同時期）、（不同地點）觀看繁星的情景，
《走月亮》是一篇洋溢著詩情畫意的散文，描繪了
一幅（如詩）、（如夢）、（如世外田園般）的月景圖，
抒發“我”由此產生的（熱愛自然、向往美好生活）
體現了（溫馨）、（快樂）、（幸福）的親情。
的感受。

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