資源簡介

(共25張PPT)
（浙教版）七年級
上
第4節(jié) 生物的分類（2）
---生物的分類等級
豐富多彩的自然界
第2章
“—”
科學(xué)寄語：
分類能幫助我們辨認(rèn)不同的特征和模式
新知導(dǎo)入
蜜蜂既是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物，又是昆蟲。
同一種動(dòng)物為什么要冠以不同的類群名稱呢？
探究新知
我們發(fā)現(xiàn)分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也不同。為了達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的生物分類目的。科學(xué)家根據(jù)生物之間形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習(xí)性等的差異，采用不同的分類等級對生物進(jìn)行逐級分類，以了解生物間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。
界、門、綱、目、科、屬、種
分類等級
生物分類等級由大到小依次是 界、門、綱、目、科、屬、種 七個(gè)等級。其中一個(gè)“界”含有若干個(gè)“門”，一個(gè)“門”含有若干個(gè)“綱”，以此類推。分類的最小單位是種（物種），所以種也是最基本的分類單位。
林奈和雙名法
林耐是瑞典的分類學(xué)家、博物學(xué)家。他在研究大量動(dòng)、植物的基礎(chǔ)上，根據(jù)生物的特征，于1735年在《自然系統(tǒng)》一書中提出了自己的分類系統(tǒng)和“雙名制”，即對物種的命名應(yīng)包括該物種的屬名和種名。這種“雙名制”使得曾經(jīng)混亂的動(dòng)、植物名稱歸于統(tǒng)一。林耐的生物分類方法和原則，奠定了現(xiàn)代生物分類學(xué)的基礎(chǔ)。
例如：銀杉的學(xué)名為
Cathaya argytophylla Chunet Kuang。
屬名
種名
命名者的姓名
探索活動(dòng) 1
人、大猩猩、蝗蟲的分類地位
1.根據(jù)上表，我們可以找到人、大猩猩、蝗蟲在分類系統(tǒng)中的分類地位
及其從屬關(guān)系。
人的分類地位是動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、靈長目、人科、人屬、智人。從分類地位中也反映出其各個(gè)等級的從屬關(guān)系。大猩猩、蝗蟲也類似。
2.生活的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)告訴我們，從人、大猩猩、蝗蟲的形態(tài)特征和生活
習(xí)性看，人和大猩猩之間的共同特征多，而人與蝗蟲之間的共同特征少。
3.從人、大猩猩、蝗蟲的分類地位看，人和大猩猩相同的分類等級有界、門、綱、目、科，不同的分類等級是屬和種，而人和蝗蟲相同的分類等級只有界。由此可知，兩種生物相同的分類等級越多，它們的共同特征也越多。
探索活動(dòng) 2
閱讀圖2.4-8虎的分類地位，回答下列問題：
1.虎在分類等級中所處的具體位置是什么？與虎同綱不同目的是哪種動(dòng)物？
虎在分類等級中所處的具體位置是動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、食肉目、貓科、豹屬、虎種；與虎同綱不同目的動(dòng)物是蝙蝠。
2.七種動(dòng)物中，與虎形態(tài)特征最相似的是哪種動(dòng)物？與虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的
是哪種動(dòng)物？請說明理由。
與虎形態(tài)最相似的是豹。與虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是螃蟹，因?yàn)樗鼈冎煌绮煌T，相同的分類等級最少，故共同特征最少，親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
3.蝙蝠與麻雀都會(huì)飛，但蝙蝠屬于哺乳綱，麻雀屬于鳥綱，請說出其中原因。
蝙蝠的體表被毛，體溫恒定，胎生哺乳，符合哺乳動(dòng)物的主要特征，因此屬于哺乳綱，而麻雀體表有羽毛卵生，身體流線型，減小飛行時(shí)空氣阻力；體表覆蓋羽毛，前肢變成翼，翼上有大型羽毛；骨骼輕薄、堅(jiān)固；胸肌發(fā)達(dá)：可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。符合鳥類的主要特征，屬于鳥綱。
規(guī)律總結(jié)：
生物分類地位的差異可以體現(xiàn)生物間的親緣關(guān)系、進(jìn)化過程和發(fā)展規(guī)律。不同生物間相同的分類等級越少，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；相同的分類等級越多，共同特征越多，親緣關(guān)系越近。
探索活動(dòng) 3
將P77圖2.4-9中的四種動(dòng)物進(jìn)行分類，并用表解形式編制二岐分類檢索表。
卵生
胎生
動(dòng)物
有脊椎骨
無脊椎骨
蜜蜂
貓
水生
陸生
魚
龜
分類結(jié)果參考：
課堂總結(jié)
預(yù)學(xué)任務(wù)互評
1.認(rèn)識科學(xué)的生物分類依據(jù)，理解生物的分類等級。
2.理解生物分類的共同等級多少與生物之間的共同
特征和親緣關(guān)系之間的關(guān)系。
3.會(huì)應(yīng)用生物分類等級解釋一些現(xiàn)象。
1.生物學(xué)家根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能進(jìn)行生物分類。
分類等級由大到小依次是（ ）
A.界、門、綱、目、科、屬、種
B.門、界、綱、目、科、屬、種
C.種、屬、科、目、綱、門、界
D.界、門、目、綱、屬、科、種
A
隨堂任務(wù)
2. 在生物的分類等級中，哪一個(gè)等級生物的種類最少、共同特征最多（ ）
A.目 B.科 C.屬 D.種
D
3.與孔雀共同特征最多的是（ ）
A．蜻蜓
B．蝙蝠
C．翼龍
D．鴛鴦
D
4.下列生物之間親緣關(guān)系最近的是（ ）
A. 大熊貓，鯊魚
B. 蝗蟲，蝙蝠
C. 老虎，貓
D. 家鴿，蝴蝶
C
5.和向日葵在生物分類上共同特征最多的植物是（ ）
A. 玉米
B. 大豆
C. 水綿
D. 葫蘆蘚
B
6.熊貓是我國特有的哺乳綱熊科動(dòng)物。生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是（　　）
A. 種 B. 門 C. 屬 D. 目
D
7.對生物進(jìn)行分類的主要目的不包括（ ）
A.了解生物的多樣性
B.了解生物之間的親緣關(guān)系
C.了解生物之間的進(jìn)化關(guān)系
D.了解生物的有害和有益物種
D
板書設(shè)計(jì)
生物
的分類
依據(jù)
等級
意義
2.4 生物的分類（2）
形態(tài)結(jié)構(gòu)、
生理功能、生活習(xí)性等
林奈和雙命名法
界門 綱 目 科 屬 種
生物的親緣關(guān)系
進(jìn)化關(guān)系。
課后任務(wù)
1.配套作業(yè)本中的相關(guān)內(nèi)容；
2.同步作業(yè)中的基礎(chǔ)性作業(yè)和拓展性作業(yè)；
3.《第5節(jié) 生物的多樣性（1）》（第1課時(shí)）同步作業(yè)中的預(yù)學(xué)任務(wù)；
4.整理任務(wù)，如學(xué)習(xí)中存在的疑點(diǎn)及對策；錯(cuò)題原因分析
解決方法......
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七年級上冊科學(xué) 第2章 豐富多彩的生命世界
第4節(jié) 生物的分類（2）
---生物的分類等級
一、預(yù)學(xué)任務(wù)
【科學(xué)概念】生物的分類等級
1.我們發(fā)現(xiàn)分類的依據(jù)不同，分類的結(jié)果也不同。為了達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的生物分類目的。科學(xué)家根據(jù)生物之間形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能、生活習(xí)性等的差異，采用不同的分類等級對生物進(jìn)行逐級分類，以了解生物間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。
2.生物分類等級由大到小依次是 界、門、綱、目、科、屬、種 七個(gè)等級。其中一個(gè)“界”含有若干個(gè)“門”，一個(gè)“門”含有若干個(gè)“綱”，以此類推。分類的最小單位是種（物種），所以種也是最基本的分類單位。
3.林耐是瑞典的分類學(xué)家、博物學(xué)家。他在研究大量動(dòng)、植物的基礎(chǔ)上，根據(jù)生物的特征，于1735年在《自然系統(tǒng)》一書中提出了自己的分類系統(tǒng)和“雙名制”，即對物種的命名應(yīng)包括該物種的屬名和種名。這種“雙名制”使得曾經(jīng)混亂的動(dòng)、植物名稱歸于統(tǒng)一。林耐的生物分類方法和原則，奠定了現(xiàn)代生物分類學(xué)的基礎(chǔ)。
【探索活動(dòng)1】人、大猩猩、蝗蟲的分類地位
（1）根據(jù)上表，我們可以找到人、大猩猩、蝗蟲在分類系統(tǒng)中的分類地位及其從屬關(guān)系。
如人的分類地位是動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、靈長目、人科、人屬、智人。從分類地位中也反映出其各個(gè)等級的從屬關(guān)系。大猩猩、蝗蟲也類似。
（2）生活的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)告訴我們，從人、大猩猩、蝗蟲的形態(tài)特征和生活習(xí)性看，人和大猩猩之間的共同特征多，而人與蝗蟲之間的共同特征少。
（3）從人、大猩猩、蝗蟲的分類地位看，人和大猩猩相同的分類等級有界、門、綱、目、科，不同的分類等級是屬和種，而人和蝗蟲相同的分類等級只有界。由此可知，兩種生物相同的分類等級越多，它們的共同特征也越多。
【探索活動(dòng)2】閱讀圖2.4-8虎的分類地位，回答下列問題：
1.虎在分類等級中所處的具體位置是什么？與虎同綱不同目的是哪種動(dòng)物？
虎在分類等級中所處的具體位置是動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、哺乳綱、食肉目、貓科、豹屬、虎種；
與虎同綱不同目的動(dòng)物是蝙蝠。
2.七種動(dòng)物中，與虎形態(tài)特征最相似的是哪種動(dòng)物？與虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是哪種動(dòng)物？請說明理由。
與虎形態(tài)最相似的是豹。與虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是螃蟹，因?yàn)樗鼈冎煌绮煌T，相同的分類等級最少，故共同特征最少，親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
3.蝙蝠與麻雀都會(huì)飛，但蝙蝠屬于哺乳綱，麻雀屬于鳥綱，請說出其中原因。
蝙蝠的體表被毛，體溫恒定，胎生哺乳，符合哺乳動(dòng)物的主要特征，因此屬于哺乳綱，而麻雀體表有羽毛卵生，身體流線型，減小飛行時(shí)空氣阻力；體表覆蓋羽毛，前肢變成翼，翼上有大型羽毛；骨骼輕薄、堅(jiān)固；胸肌發(fā)達(dá)：可牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。符合鳥類的主要特征，屬于鳥綱。
4.生物分類地位的差異可以體現(xiàn)生物間的親緣關(guān)系、進(jìn)化過程和發(fā)展規(guī)律。不同生物間相同的分類等級越少，共同特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；相同的分類等級越多，共同特征越多，親緣關(guān)系越近。
二、隨堂任務(wù)
【探索活動(dòng)3】P77將圖2.4-9中的四種動(dòng)物進(jìn)行分類，并用表解形式編制二岐分類檢索表。
解答：參考答案如圖所示。
合理即可。
【隨堂練習(xí)】
1.對生物進(jìn)行科學(xué)的分類是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)的，下列關(guān)于生物分類的描述中，不合理的是（ ）
A.生物分類中的最小單位是“種”
B.分類單位越小，所包含的生物種類越多
C.分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
D.生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種
【答案】B
【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，相似程度越小，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，相似程度越大，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。
A、生物分類中的最小單位是“種”，A不符合題意；
B、分類單位越小，其包含的生物最少，生物的共同特征越多，B符合題意；
C、分類單位越大，所包含的生物種類越多，共同特征越少，C不符合題意；
D、生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，D不符合題意。
2.生物分類等級共有7個(gè)，從高到低依次是界、門、綱、______、科、屬、種。其中___________是最基本的分類單位。分類等級越高，生物之間的共同特征就___________（填“多”或“少”）。
【答案】目 種 少
【解析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，我們把生物分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，據(jù)此答題。生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物共同特征越多、相似程度最高。
3.小溫在動(dòng)物園觀察到了以下三中動(dòng)物覺得有些相似，便去查詢了相關(guān)資料得到如表格，請根據(jù)表格回答以下問題
分類等級 目 界 科 門 屬 綱
豪豬 嚙齒目 動(dòng)物界 豪豬科 脊索動(dòng)物門 豪豬屬 哺乳綱
刺猬 猬形目 動(dòng)物界 猬科 脊索動(dòng)物門 猬屬 哺乳綱
倉鼠 嚙齒目 動(dòng)物界 倉鼠科 脊索動(dòng)物門 倉鼠屬 哺乳綱
（1）分類等級從小到大順序?yàn)開______；
（2）通過資料可知______兩種動(dòng)物的共同特點(diǎn)更多。
【答案】種、屬、科、目、綱、門、界 豪豬、倉鼠
【解析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物分類的等級從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，其中界是最大的分類單位，種是生物分類的基本單位。
（1）生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種，同種的生物共同特征越多、相似程度最高。
（2）通過資料可知，豪豬和倉鼠都是嚙齒目，刺猬是猬形目，豪豬和倉鼠兩種動(dòng)物的共同特點(diǎn)更多。
4.如圖，分析食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說法不正確的是（　　）
A．貓和犬都屬于食肉目
B．圖中“目”的等級分類是最低的
C．貓和獅的親緣關(guān)系比貓和犬的親緣關(guān)系近
D．虎和獅的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
【答案】B
【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。A．貓是屬于貓科，犬是屬于犬科，都屬于食肉目，A正確。
B．圖中目是最大的分類單位，因?qū)儆诘燃壸罡叩模珺錯(cuò)誤。
C．貓和獅子屬于貓科，貓和犬屬于食肉目，貓科比食肉目分類單位小，越小的共同特征越多，親緣關(guān)系就近，說法正確。
D．虎和獅子屬于豹屬，虎和貓屬于貓科，豹屬比貓科分類的單位小，生物相似程度越多，共同特征多，說法正確。
三、課后任務(wù)
（一）基礎(chǔ)性作業(yè)
1．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是：
選項(xiàng) 1 2 3 4
A 動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 墨魚 魚類
B 動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 帶魚 魚類
C 動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 魚類 墨魚
D 動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 魚類 帶魚
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】
（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類。體內(nèi)由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物，沒有脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物屬于無脊椎動(dòng)物。
（2）圖示1、2、3、4之間是包含關(guān)系，1包含2，2包含3，3包含4。
墨魚身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物，不屬于魚類。帶魚屬于魚類，魚類屬于脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物屬于動(dòng)物，可見D正確。
2.小明對野外考察深回的植物進(jìn)行分類，如圖所示，則植物S為（ ）
A.郁金香 B.黑松 C.胎生狗脊蕨 D.葫蘆蘚
【答案】A,B
【解析】郁金香和黑松都能產(chǎn)生種子。胎生狗脊蕨屬于蕨類植物，沒有種子，有根莖葉的分化。葫蘆蘚屬于苔蘚植物，沒有種子，也沒有根莖葉的分化。所以植物S為有種子的郁金香和黑松。
3.櫻桃是人們較為喜歡的一種水果，下圖是櫻桃及其分類地位圖示和二歧式
檢索表。據(jù)圖完成下列各題。
（1）薔薇科植物種類___________（選填“多于”或“少于”）薔薇目植物種類。
（2）1a的“？”處要填寫的內(nèi)容是___________ 。
（3）櫻桃在上述二歧式檢索表中的位置是___________ 。
【答案】少于 有種子 Q
【解析】將特征不同的一群生物用一分為二的方法，逐步對比排列，進(jìn)行分類，稱為二歧分類法，原則：把原來的一群生物選用明顯而相關(guān)的形態(tài)特征分成相對應(yīng)的兩個(gè)分支，再把每個(gè)分支中的分類群再用相對的性狀分成相對應(yīng)的兩個(gè)分支，依次下去，直到將所有分類群分開為止。
（1）生物由大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種構(gòu)成分類的七個(gè)等級，分類等級越大，則包含的生物種類越多。目比科大，故薔薇科植物種類少于薔薇目植物種類。
（2）根據(jù)圖中1b無種子分析，1a的“？”處要填寫的內(nèi)容是有種子。
（3）櫻桃有種子，種子外有果皮包被，故在在上述二歧式檢索表中的位置是Q。
4．生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動(dòng)物檢索表”，鑒定出揚(yáng)子鱷應(yīng)該屬于下表中的哪一類（　　）
A．P B．Q C．R D．S
【答案】B
【解析】根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。脊椎動(dòng)物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。魚類用鰓呼吸，用鰭游泳。兩棲類動(dòng)物營水陸兩棲生活，幼體用鰓呼吸，成體用皮膚輔助肺呼吸。哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn)。鳥類體表被覆羽毛，體溫恒定。爬行動(dòng)物體表有細(xì)鱗，在陸地上產(chǎn)卵，體溫不恒定。
揚(yáng)子鱷屬于爬行動(dòng)物，爬行動(dòng)物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化。對照上述的檢索表可知，揚(yáng)子鱷屬于Q類。
5.某同學(xué)對野外考察采回的四種植物（如圖甲所示）進(jìn)行分類，設(shè)計(jì)了檢索表（如圖乙所示）。
（1）生物體的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；
（2）2a的方框中應(yīng)填上______；
（3）地錢在檢索表中的位置是______（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）；
（4）桃和玫瑰都屬于薔薇科，但也有許多不同特征，所以它們又屬于不同的______（選填“目”或“屬”）。
【答案】細(xì)胞核 有種子 S 屬
【解析】
（1）細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心，含有遺傳物質(zhì)。
（2）2a和2b在檢索表中是相對立的，2b是無種子，2a為有種子。
（3）地錢是屬于苔蘚類的植物，而苔蘚類植物無根，有莖葉，故屬于S。
（4）根據(jù)分類等級，桃和玫瑰都是屬于薔薇科，比科分類小的為屬，故不同的是屬。
6．仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題：
（1）③、⑤與圖中其它動(dòng)物的主要區(qū)別是___________。
（2）④的生殖和發(fā)育必須在___________進(jìn)行，幼體用___________呼吸。
（3）若根據(jù)體溫是否恒定進(jìn)行分類，圖中動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____________。（填序號）
（4）將以上脊椎動(dòng)物按照由低等到高等的順序排列___________。（填序號）
【答案】體內(nèi)無脊柱（或脊椎骨） 水中 鰓 ①⑥ ④②⑥①
【解析】
（1）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物兩大類，③蚯蚓、⑤螃蟹與圖中其它動(dòng)物的主要區(qū)別是體內(nèi)無脊柱（或脊椎骨）。
（2）兩棲動(dòng)物青蛙的生殖是有性生殖，卵生。雌雄抱對時(shí)將兩性生殖細(xì)胞產(chǎn)在水中，在水中結(jié)合形成受精卵。兩棲動(dòng)物青蛙的幼體是蝌蚪，它用鰓呼吸，必須生活在水中。成體既能生活在水中也能生活在陸地上，主要用肺呼吸，兩棲動(dòng)物的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育；所以④青蛙的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行。幼體用鰓呼吸。
（3）鳥類和哺乳類體溫恒定，若根據(jù)體溫是否恒定進(jìn)行分類，圖中動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是①蝙蝠和⑥家兔。
（4）圖中的①蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物，②蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，③蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，④青蛙屬于兩棲動(dòng)物，⑤螃蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物，⑥家兔屬于哺乳動(dòng)物。脊椎動(dòng)物由低等到高等分別為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類，所以以上脊椎動(dòng)物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列④②⑥①。
7．如圖是對蝸牛、丹頂鶴、大熊貓、蚯蚓、鯉魚、水母這六種動(dòng)物的分類圖解，根據(jù)圖解回答下列問題：
（l）a處特征應(yīng)該是__________；
（2）⑤代表的是上述的哪種動(dòng)物？__________
（3）若將烏龜也放入此圖，它與__________動(dòng)物在同一位置。（填數(shù)字）。
【答案】胎生 蚯蚓 ③
【解析】動(dòng)物的分類除了比較動(dòng)物的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能，根據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無脊柱可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。
（1）根據(jù)動(dòng)物的胚胎發(fā)育方式，可以分為胎生和卵生，故a處特征應(yīng)該是胎生。
（2）⑤處動(dòng)物的特征是：無脊椎動(dòng)物沒有硬殼且身體分節(jié)，題中的蚯蚓符合題意。
（3）烏龜背部有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，沒有翅膀，卵生，因此它與③動(dòng)物在同一位置。
8.小縉在校園里找到A、B、C、D四種植物，并根據(jù)四種植物的特征編制了如下檢索表：
1a有種子產(chǎn)生…………2
1b無種子產(chǎn)生………A
2a種子有果皮包被……3
2b_______……………B
3a葉子為平行脈……C
3b葉子為網(wǎng)狀脈……D
（1）結(jié)合圖甲中的信息，請將檢索表補(bǔ)充完整：2b_______。
（2）這些植物中有一種是蕨，它是_______（選填字母）。
（3）圖乙為玉蘭的葉子，則A、B、C、D四種植物中與玉蘭共同點(diǎn)最多的是_______。
【答案】種子無果皮包被 A D
【解析】植物的分類：
（1）根據(jù)植物種子是否由果皮包被分為裸子植物和被子植物，根據(jù)圖中分類可知2b種子無果皮包被。
（2）蕨類屬于無種子植物，因此屬于圖中的A。
（3）玉蘭屬于有種子植物，根據(jù)圖乙可知，玉蘭葉子為網(wǎng)狀脈，故和圖中的D共同點(diǎn)最多。
（二）拓展性作業(yè)
9.在校園植物觀察活動(dòng)過程中，小芳制作了植物分類檢索表如下，請分析下列問題：
1a 植物無種子，以孢子繁殖……………………………………………………………2
1b ___________？ ………………………………………………………………………3
2a 小型綠色植物，結(jié)構(gòu)簡單，僅有莖、葉之分………………………………………A
2b 通常為中型或大型草本，很少為木本植物，分化為根、莖、葉…………………B
3a 種子裸露，無果皮包被………………………………………………………………C
3b 種子被果皮包被………………………………………………………………………D
（1）請將圖中“？”處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。___________
（2）小芳觀察到花架上纏繞著一種植物，干皮深灰色，不裂，羽狀復(fù)葉、上面懸掛著許多莢果，果皮上密布絨毛，內(nèi)有種子1—3顆；請判斷該植物是上述檢索表中的___________（選填字母）
（3）秋天高高掛在枝頭的紅豆杉果子和銀杏果屬于___________（選填“營養(yǎng)”或“生殖”）器官。
【答案】植物有種子，以種子繁殖 D 生殖
【解析】將特征不同的一群植物．用一分為二的方法，逐步對比排列，進(jìn)行分類，稱為二歧分類法。原則：把原來的一群植物選用明顯而相關(guān)的形態(tài)特征分成相對應(yīng)的兩個(gè)分支，再把每個(gè)分支中的分類群再用相對的性狀分成相對應(yīng)的兩個(gè)分支，依次下去，直到將所有分類群分開為止。
（1）1b與1a對比，1a無種子，孢子繁殖，則1b為植物有種子，以種子繁殖。
（2）植物是有莢果，果皮上面密布絨毛，內(nèi)含有種子，由于種子外有果皮包被，含有種子屬于種子植物，D符合。
（3）植物的器官分為營養(yǎng)器官和生殖器官，根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官，紅豆杉果子和銀杏果屬于種子，是生殖器官。
10.航天員會(huì)攜帶部分農(nóng)作物種子去宇宙中，進(jìn)行太空育種。如圖所示是部分種子植物的分類圖解，據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖中與茄親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的植物是_________。
（2）小金認(rèn)為圖中出現(xiàn)最小分類單位是“科”，這個(gè)說法
是_________的。（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）
（3）紫菜不會(huì)在這張圖上出現(xiàn)，原因是_________。
【答案】高粱 錯(cuò)誤 紫菜屬于藻類，沒有種子，屬于孢子植物
【解析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的單位。生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點(diǎn)越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點(diǎn)越多。
（1）生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同點(diǎn)越少，生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近，共同點(diǎn)越多。根據(jù)圖可知茄和高粱屬于同屬于種子植物門，親緣關(guān)系最遠(yuǎn)。
（2）生物分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，根據(jù)圖示可知出現(xiàn)的茄、辣椒、牽牛花和高粱屬于分類中的“種”，故圖中出現(xiàn)的最小分類單位是“種”，所以小金的說法是錯(cuò)誤的。
（3）綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，種子植物包括裸子植物和被子植物，茄、辣椒、牽牛花和高粱都屬于種子植物，紫菜屬于藻類，故不會(huì)在這張圖上出現(xiàn)。
11．野雞尾是一種常用的中藥材。有清熱降火、解毒等功效。
（1）野雞尾結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。
（2）如圖是植物二歧分類檢索表，野雞尾是蕨類植物，
它對應(yīng)檢索表中字母______。
（3）植物P與S的親緣關(guān)系比P與Q的______。（選填“遠(yuǎn)”或“近”）
【答案】細(xì)胞 R 遠(yuǎn)
【解析】
（1）除病毒外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。所以野雞尾結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。
（2）將特征不同的一群植物，用一分為二方法，逐步對比排列，進(jìn)行分類，可將自然界植物列成分類檢索表。野雞尾是蕨類植物，具有根、莖、葉，不具有花、果實(shí)和種子。故它對應(yīng)檢索表中字母R。
（3）綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物，2種子植物包括裸子植物和被子植物。3無種子，屬于孢子植物。P是種子植物，S是孢子植物，Q是種子植物。所以植物P與S的親緣關(guān)系比P與Q的遠(yuǎn)。
12．小寧學(xué)習(xí)了“生物類群”后，對生物的分類產(chǎn)生了興趣，在老師的指導(dǎo)下，編制了一張植物分類檢索表（如圖）。
請回答下列問題：
（1）海帶符合特征______。（選填“a”或“b”）
（2）生物最基本的分類單位是______。
（3）小寧在一次野外活動(dòng)時(shí)，采集到甲、乙、丙3種植物，通過觀察標(biāo)注了它們在檢索表中的位置。這3種植物中，共同特征比較多的兩種植物是______。
【答案】a 種 乙和丙
【解析】
（1）a是無莖和葉，是海帶，屬于藻類植物。
（2）生物分類的最基本的分類單位是種。
（3）種子植物包括被子植物和裸子植物，都能產(chǎn)生種子，種子外面無果皮包被的屬于裸子植物，種子外面有果皮包被的屬于被子植物。由圖可見，圖中甲無種子，屬于孢子植物，有根、莖、葉的分化，是蕨類植物；沒有乙丙是種子植物；乙是種子外面無果皮包被，是裸子植物；丙是被子植物。被子植物根據(jù)子葉數(shù)目的不同，分為單子葉植物和雙子葉植物。一般單子葉植物的根系是須根系、平行脈，一般雙子葉植物的根系是直根系，網(wǎng)狀脈，所以丙是單子葉植物。所以甲、乙、丙這3種植物中，共同特征比較多的兩種植物是乙和丙。
13．卷耳（如圖甲）是一種常見的植物，與其他植物競爭光、水和空間的能力極強(qiáng)。
（1）2021年11月，臺州“華頂卷耳”被確定為全球新物種。華頂卷耳的葉片在地面上方伸展開，以獲取更多陽光，有利于進(jìn)行___________作用制造有機(jī)物。華頂卷耳花梗長，花瓣無毛，種子與相近種類不同。圖乙二歧式檢索表中P、Q、R、S分別表示一種植物，其中一種是華頂卷耳，它是___________。
（2）卷耳具有強(qiáng)大的競爭能力和適應(yīng)能力，能在短時(shí)間內(nèi)成為其生活區(qū)域內(nèi)的優(yōu)勢種群。卷耳的下列結(jié)構(gòu)及特征支持其上述能力的是___________。
A．根系發(fā)達(dá)，對水肥吸收能力強(qiáng) B．枝葉眾多，覆蓋地面范圍廣 C．種子多，繁殖能力強(qiáng)
【答案】光合 S ABC
【解析】
（1）華頂卷耳的葉片在地面上方伸展開，以獲取更多陽光進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣。由題干可知，華頂卷耳花梗長，花瓣無毛，種子與相近種類不同。對應(yīng)圖乙二歧式檢索表可知，華頂卷耳有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，屬于種子植物中的被子植物，且有花梗長，花瓣無毛，因此表示華頂卷耳的是S。
（2）卷耳具有強(qiáng)大的競爭能力和適應(yīng)能力，能在短時(shí)間內(nèi)成為其生活區(qū)域內(nèi)的優(yōu)勢種群。說明支持其上述能力的是根系發(fā)達(dá)，對水肥吸收能力強(qiáng)，枝葉眾多，覆蓋地面范圍廣，種子多，繁殖能力強(qiáng)，ABC都正確。
四、整理任務(wù)
1.認(rèn)識科學(xué)的生物分類依據(jù)，理解生物的分類等級。
2.理解生物分類的共同等級多少與生物之間的共同特征和親緣關(guān)系之間的關(guān)系。
3.會(huì)應(yīng)用生物分類等級解釋一些現(xiàn)象。
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七年級上冊科學(xué) 第2章 豐富多彩的生命世界
第4節(jié) 生物的分類（2）
---生物的分類等級
一、預(yù)學(xué)任務(wù)
【科學(xué)概念】生物的分類等級
1.我們發(fā)現(xiàn)分類的依據(jù)不同，分類的 也不同。為了達(dá)到 的生物分類目的。科學(xué)家根據(jù)生物之間 、 、 等的差異，采用不同的 對生物進(jìn)行逐級分類，以了解生物間的 關(guān)系和 關(guān)系。
2.生物分類等級由大到小依次是 七個(gè)等級。其中一個(gè)“界”含有若干個(gè)“ ”，一個(gè)“門”含有若干個(gè)“ ”，以此類推。分類的最小單位是 （物種），所以種也是最基本的分類單位。
3.林耐是瑞典的分類學(xué)家、博物學(xué)家。他在研究大量動(dòng)、植物的基礎(chǔ)上，根據(jù)生物的特征，于1735年在《自然系統(tǒng)》一書中提出了自己的 和“ ”，即對物種的命名應(yīng)包括該物種的 。這種“雙名制”使得曾經(jīng)混亂的動(dòng)、植物名稱歸于統(tǒng)一。林耐的生物分類方法和原則，奠定了現(xiàn)代生物 的基礎(chǔ)。
【探索活動(dòng)1】人、大猩猩、蝗蟲的分類地位
（1）根據(jù)上表，我們可以找到人、大猩猩、蝗蟲在分類系統(tǒng)中的分類地位及其從屬關(guān)系。
（2）生活的經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)告訴我們，從人、大猩猩、蝗蟲的 和 看，人和大猩猩之間的共同特征 ，而人與蝗蟲之間的共同特征 。
（3）從人、大猩猩、蝗蟲的分類地位看，人和大猩猩相同的分類等級有 ，不同的分類等級是 ，而人和蝗蟲相同的分類等級只有 。由此可知，兩種生物 越多，它們的共同特征也越多。
【探索活動(dòng)2】閱讀圖2.4-8虎的分類地位，回答下列問題：
1.虎在分類等級中所處的具體位置是什么？與虎同綱不同目的是哪種動(dòng)物？
虎在分類等級中所處的具體位置是 ；
與虎同綱不同目的動(dòng)物是 。
2.七種動(dòng)物中，與虎形態(tài)特征最相似的是哪種動(dòng)物？與虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是哪種動(dòng)物？請說明理由。
與虎形態(tài)最相似的是 。與虎親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是 ，
。
3.蝙蝠與麻雀都會(huì)飛，但蝙蝠屬于哺乳綱，麻雀屬于鳥綱，請說出其中原因。
。
4.生物分類地位的差異可以體現(xiàn)生物間的 、 和發(fā)展規(guī)律。不同生物間相同的分類等級越 ，共同特征越 ，親緣關(guān)系越 ；相同的分類等級越 ，共同特征越 ，親緣關(guān)系越 。
二、隨堂任務(wù)
【探索活動(dòng)3】P77將圖2.4-9中的四種動(dòng)物進(jìn)行分類，并用表解形式編制二岐分類檢索表。
【隨堂練習(xí)】
1.對生物進(jìn)行科學(xué)的分類是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依據(jù)的，下列關(guān)于生物分類的描述中，不合理的是（ ）
A.生物分類中的最小單位是“種”
B.分類單位越小，所包含的生物種類越多
C.分類單位越大，所包含的生物親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
D.生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種
2.生物分類等級共有7個(gè)，從高到低依次是界、門、綱、______、科、屬、種。其中___________是最基本的分類單位。分類等級越高，生物之間的共同特征就___________（填“多”或“少”）。
3.小溫在動(dòng)物園觀察到了以下三中動(dòng)物覺得有些相似，便去查詢了相關(guān)資料得到如表格，請根據(jù)表格回答以下問題
分類等級 目 界 科 門 屬 綱
豪豬 嚙齒目 動(dòng)物界 豪豬科 脊索動(dòng)物門 豪豬屬 哺乳綱
刺猬 猬形目 動(dòng)物界 猬科 脊索動(dòng)物門 猬屬 哺乳綱
倉鼠 嚙齒目 動(dòng)物界 倉鼠科 脊索動(dòng)物門 倉鼠屬 哺乳綱
（1）分類等級從小到大順序?yàn)開______；
（2）通過資料可知______兩種動(dòng)物的共同特點(diǎn)更多。
4.如圖，分析食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說法不正確的是（　　）
A．貓和犬都屬于食肉目
B．圖中“目”的等級分類是最低的
C．貓和獅的親緣關(guān)系比貓和犬的親緣關(guān)系近
D．虎和獅的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
三、課后任務(wù)
（一）基礎(chǔ)性作業(yè)
1．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是：
選項(xiàng) 1 2 3 4
A 動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 墨魚 魚類
B 動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 帶魚 魚類
C 動(dòng)物 無脊椎動(dòng)物 魚類 墨魚
D 動(dòng)物 脊椎動(dòng)物 魚類 帶魚
A．A B．B C．C D．D
2.小明對野外考察深回的植物進(jìn)行分類，如圖所示，則植物S為（ ）
A.郁金香 B.黑松 C.胎生狗脊蕨 D.葫蘆蘚
3.櫻桃是人們較為喜歡的一種水果，下圖是櫻桃及其分類地位圖示和二歧式
檢索表。據(jù)圖完成下列各題。
（1）薔薇科植物種類___________（選填“多于”或“少于”）薔薇目植物種類。
（2）1a的“？”處要填寫的內(nèi)容是___________ 。
（3）櫻桃在上述二歧式檢索表中的位置是___________ 。
4．生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動(dòng)物檢索表”，鑒定出揚(yáng)子鱷應(yīng)該屬于下表中的哪一類（　　）
A．P B．Q C．R D．S
5.某同學(xué)對野外考察采回的四種植物（如圖甲所示）進(jìn)行分類，設(shè)計(jì)了檢索表（如圖乙所示）。
（1）生物體的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）；
（2）2a的方框中應(yīng)填上______；
（3）地錢在檢索表中的位置是______（選填“P”、“Q”、“R”或“S”）；
（4）桃和玫瑰都屬于薔薇科，但也有許多不同特征，所以它們又屬于不同的______（選填“目”或“屬”）。
6．仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問題：
（1）③、⑤與圖中其它動(dòng)物的主要區(qū)別是___________。
（2）④的生殖和發(fā)育必須在___________進(jìn)行，幼體用___________呼吸。
（3）若根據(jù)體溫是否恒定進(jìn)行分類，圖中動(dòng)物中屬于恒溫動(dòng)物的是____________。（填序號）
（4）將以上脊椎動(dòng)物按照由低等到高等的順序排列___________。（填序號）
7．如圖是對蝸牛、丹頂鶴、大熊貓、蚯蚓、鯉魚、水母這六種動(dòng)物的分類圖解，根據(jù)圖解回答下列問題：
（l）a處特征應(yīng)該是__________；
（2）⑤代表的是上述的哪種動(dòng)物？__________
（3）若將烏龜也放入此圖，它與__________動(dòng)物在同一位置。（填數(shù)字）。
8.小縉在校園里找到A、B、C、D四種植物，并根據(jù)四種植物的特征編制了如下檢索表：
1a有種子產(chǎn)生…………2
1b無種子產(chǎn)生………A
2a種子有果皮包被……3
2b_______……………B
3a葉子為平行脈……C
3b葉子為網(wǎng)狀脈……D
（1）結(jié)合圖甲中的信息，請將檢索表補(bǔ)充完整：2b_______。
（2）這些植物中有一種是蕨，它是_______（選填字母）。
（3）圖乙為玉蘭的葉子，則A、B、C、D四種植物中與玉蘭共同點(diǎn)最多的是_______。
（二）拓展性作業(yè)
9.在校園植物觀察活動(dòng)過程中，小芳制作了植物分類檢索表如下，請分析下列問題：
1a 植物無種子，以孢子繁殖……………………………………………………………2
1b ___________？ ………………………………………………………………………3
2a 小型綠色植物，結(jié)構(gòu)簡單，僅有莖、葉之分………………………………………A
2b 通常為中型或大型草本，很少為木本植物，分化為根、莖、葉…………………B
3a 種子裸露，無果皮包被………………………………………………………………C
3b 種子被果皮包被………………………………………………………………………D
（1）請將圖中“？”處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。___________
（2）小芳觀察到花架上纏繞著一種植物，干皮深灰色，不裂，羽狀復(fù)葉、上面懸掛著許多莢果，果皮上密布絨毛，內(nèi)有種子1—3顆；請判斷該植物是上述檢索表中的___________（選填字母）
（3）秋天高高掛在枝頭的紅豆杉果子和銀杏果屬于___________（選填“營養(yǎng)”或“生殖”）器官。
10.航天員會(huì)攜帶部分農(nóng)作物種子去宇宙中，進(jìn)行太空育種。如圖所示是部分種子植物的分類圖解，據(jù)圖回答下列問題。
（1）圖中與茄親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的植物是_________。
（2）小金認(rèn)為圖中出現(xiàn)最小分類單位是“科”，這個(gè)說法
是_________的。（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）
（3）紫菜不會(huì)在這張圖上出現(xiàn)，原因是_________。
11．野雞尾是一種常用的中藥材。有清熱降火、解毒等功效。
（1）野雞尾結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。
（2）如圖是植物二歧分類檢索表，野雞尾是蕨類植物，
它對應(yīng)檢索表中字母______。
（3）植物P與S的親緣關(guān)系比P與Q的______。（選填“遠(yuǎn)”或“近”）
12．小寧學(xué)習(xí)了“生物類群”后，對生物的分類產(chǎn)生了興趣，在老師的指導(dǎo)下，編制了一張植物分類檢索表（如圖）。
請回答下列問題：
（1）海帶符合特征______。（選填“a”或“b”）
（2）生物最基本的分類單位是______。
（3）小寧在一次野外活動(dòng)時(shí)，采集到甲、乙、丙3種植物，通過觀察標(biāo)注了它們在檢索表中的位置。這3種植物中，共同特征比較多的兩種植物是______。
13．卷耳（如圖甲）是一種常見的植物，與其他植物競爭光、水和空間的能力極強(qiáng)。
（1）2021年11月，臺州“華頂卷耳”被確定為全球新物種。華頂卷耳的葉片在地面上方伸展開，以獲取更多陽光，有利于進(jìn)行___________作用制造有機(jī)物。華頂卷耳花梗長，花瓣無毛，種子與相近種類不同。圖乙二歧式檢索表中P、Q、R、S分別表示一種植物，其中一種是華頂卷耳，它是___________。
（2）卷耳具有強(qiáng)大的競爭能力和適應(yīng)能力，能在短時(shí)間內(nèi)成為其生活區(qū)域內(nèi)的優(yōu)勢種群。卷耳的下列結(jié)構(gòu)及特征支持其上述能力的是___________。
A．根系發(fā)達(dá)，對水肥吸收能力強(qiáng) B．枝葉眾多，覆蓋地面范圍廣 C．種子多，繁殖能力強(qiáng)
四、整理任務(wù)
1.認(rèn)識科學(xué)的生物分類依據(jù)，理解生物的分類等級。
2.理解生物分類的共同等級多少與生物之間的共同特征和親緣關(guān)系之間的關(guān)系。
3.會(huì)應(yīng)用生物分類等級解釋一些現(xiàn)象。
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