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粵教B版(2018)第3課 收集寶石 課件(共17張PPT)

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  1. 二一教育資源

粵教B版(2018)第3課 收集寶石 課件(共17張PPT)

資源簡介

(共17張PPT)
第3課《收集寶石》
利用事件模塊控制角色
體驗游戲
這個游戲有多少個角色?
每個角色的響應方式和動作是什么?
使用到哪些積木塊?
01
作品分析,理清思路
角色有1個坦克和3個寶石。
坦克在按鍵控制下移動,坦克碰到寶石,發出聲音音效后,寶石消失。
主要有事件模塊類的“當按下a"積木塊、聲音模塊類的“播放聲音”積木塊。
動作模塊類的“隱藏”積木塊。
1.
3.
4.
2.
(1)如何打開作品文件?
(2)如何控制角色移動?
(3)如何添加音樂、音效?
思考:
02
學習目標
一、導入已保存的作品文件
二、掌握設置鍵盤按鍵控制角色
三、聲音模塊的使用
四、完善作品保存作品文件
1.新建作品文件
2.從外部文件中,將背景圖片文件,坦克角色和寶石導入作品中。
3.練習復制、刪除和編輯操作
4.小組合作探究
自主學習
角色默認面向正東方向(即屏幕右邊),對應的面向角度是0°。相應地,正北是90°、正西是180°、正南是270°。但是因為源碼編輯器中的面向角度范圍是-180°到180°,所以正南方向270°被替換為 -90°
任務拆解,編寫程序
03
搭建坦克程序
添加音樂、音效
聲音積木塊運用
熟悉作品添加聲音的主要步驟,聲音文件添加到作品后,在聲音面板中,嘗試添加、編輯和刪除已添加的聲音。
源碼編輯器除了可以用“播放聲音”實現播放音樂文件還可以使用“播放音符”來實現播放預設的樂譜。
1.增加寶石的數量或類型。
2. 增加坦克移動的游戲音效。
3.增加游戲前的操作說明。
4.增加一輛坦克,實現雙作。
5.增加游戲結束設計。
嘗試將“播放聲音”積木塊替換為“播放聲音……直到結束”,運行程序比較效果,理解兩個積木塊的不同之處。
全體學生繼續完善作品,增加操作說明的參考程序。
拓展任務
1.增加寶石的數量或類型。
2. 增加坦克移動的游戲音效。
3.增加游戲前的操作說明。
4.增加一輛坦克,實現雙作。
5.增加游戲結束設計。
完善作品
1.增加寶石的數量或類型。
2. 增加坦克移動的游戲音效。
3.增加游戲前的操作說明。
4.增加一輛坦克,實現雙作。
5.增加游戲結束設計。
6.保存游戲。
問題及拓展
04

小盤點:
使用“當按下a”和“面向角度”積木塊,實現用鍵盤控制角色移動。
使用“播放聲音”積木塊,給作品添加背景音樂和游戲音效。
初步了解“當碰到……”條件語句的使用。
同學們都很優秀,繼續加油哦!

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