資源簡介

教學內容 九年級上冊道德與法治《凝聚法治共識》
教學目標 政治認同：理解并認同我國社會主義法治道路和中國特色社會主義 法治理論，樹立堅定的法治信仰。 法治意識：增強學法、尊法、守法、用法的意識，明確法律的約束 力和規范性，樹立遵守法律的自覺性和責任感。 道德修養：樹立正確的權利義務觀，自覺提高法治意識，弘揚法治 精神，把法治作為基本的生活方式。 責任意識：在憲法和法律范圍內行使權利、履行義務，促進法治政 府建設，努力成為依法治國的參與者和推動者。 法治觀念：培養獨立思考和判斷的能力，分析和評價法律問題和法 治建設的實踐，樹立起“遵紀守法光榮、違法亂紀可恥”的觀念
教學重點 需要理解依法行政是建設法治政府的基本準則，政府及其工作人員 在行使行政權力時必須依據憲法和法律的規定，確保權力在法治軌 道上運行。
教學難點 認識到公民、政府及其工作人員在內的所有社會成員都必須在憲法 和法律范圍內行使權利、履行義務。 理解法治與德治的關系，以及法治在國家和社會治理中的重要作 用。
教學過程
導入 央視新聞客戶端消息，7月4日下午，北京召開新冠肺炎疫情防控 第141場例行新聞發布會。會上，國家衛生健康委專家組專家李鳳 琴，就如何處置曾經在新發地市場購買過的食物時表示，目前還沒 有發現因吃食品而感染新冠病毒的報道，也沒有這方面的證據。對 于從新發地買來的這些食品，如果懷疑食品的外包裝被受到污染， 只要按照正確加工方式處理也是安全的。
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李鳳琴
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思考：國家衛生健康委屬于國家的哪一機關 學生： 教師：行政機關(政府)
授新課 【探究一】在生活中，人們經常與政府打交道。遇到下列情況，應 該找政府哪個部門
林業局 公安交通管理部門 民政局 壯壯發現有人亂砍濫伐樹木 寧寧發現紅綠燈壞了 表哥和女朋友領取結婚證
教育局 初中生小玲被爸爸要求輟學打工 工商局 爸爸想開一家小吃店 思考：在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用。政府 的作用有哪些 學生： 教師：一方面，人們的社會生活需要政府管理；另一方面，人們又 享受著政府提供的公共服務。在我國，政府的權力來源于人民，政 府的宗旨是為人民服務。 【 探究二 】 1、900萬人 ——城鎮新增就業900萬人以上。 2、3.5% ——居民消費價格漲幅3.5%左右。 3、3.6% ——今年赤字率擬按3.6%以上安排，財政赤字規模比去年增加1 萬億元，同時發行1萬億元抗疫特別國債。 4、50% ——各級政府必須真正過緊日子，中央政府要帶頭，中央本級支出 安排負增長，其中非急需非剛性支出壓減50%以上。 5、5000億元 ——今年繼續執行下調增值稅稅率和企業養老保險費率等制度，新 增減稅降費約5000億元。 思考：結合視頻理解人民政府是如何為人民服務的。 學生： 教師：在我國，政府的權力來源于人民，政府的宗旨是為人民服務。 【探究三】“經過堅持不懈的努力，到2020年基本建成職能科學、 權責法定、執法嚴格、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府。” 思考：法治政府的建立，需要政府做什么 學生： 教師：政府要按照法治原則運作，政府的各項權力都應該在法治軌 道上運行，努力建設法治政府。 【案例分析】區公安分局民警在崇明區某水閘外側現場查獲當事人 陳某、王某、張某、龔某共同使用一頂漁具(經中國水產科學研究 院東海水產研究所鑒定為拋撒框架地拉網)進行捕撈作業，有漁獲 物蟹苗2.32千克(經區發改委認定價值為533.6元)。經查，當 事人于案發前兩天在同一水域使用相同的漁具和方法共捕撈蟹苗 超25千克，銷售獲利1140元并由當事人分發完畢。該案涉嫌刑事 犯罪，經公安機關移送，上海市鐵路運輸檢察院分別對當事人作出 不起訴決定，并制作《檢察意見書》等材料移送至區農業農村委處 理。最后依據法律作出從輕處罰決定：沒收漁獲物蟹苗(已由民警 放歸捕撈水域);沒收違法所得；沒收漁具拋撒框架地拉網；并處 罰款。
思考：在這個執法過程中，政府是怎樣依法行政的 學生： 教師：政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由 憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力依法行 政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則。依法行政的核心 是規范政府的行政權。 【展示圖片】 結合視頻思考：李克強總理提出政府要建立“三張清單”的目的是 什么 學生： 教師：用“清單”明確政府權責，規范政府權力。 【探究四】“互聯網+政務”解決了群眾辦事難的問題，實現了政 務信息資源的共享和“只跑一次”“一次不跑”的真正落地，不斷 提升人民群眾的獲得感和滿意度。近年來，我國各地政務服務平 臺紛紛上線，不斷推動各地從網絡問政走向網絡理政，實現了群眾 辦事線上“一網通辦”。
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2023
我向總理說句話
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這條通道直達國務院
你的看法和建議或將轉給《政府工作報告》起草組
) 思考：互聯網+政務的實施，有哪些好處 學生： 教師：政府要全面推進政務公開。保障公民的知情權、參與權、表 達權和監督權，促進政府決策科學化和民主化。 【探究五】“我向總理說句話”網民建言征集活動正在進行，中國 政府網現已選登了一部分網友留言。網友提出，此次新冠肺炎疫情 發生后，很多地方買不到口罩，建議相關部門平時就做好防控重大 傳染病醫療物資儲備工作，并把物資分散儲存于各地防疫部門，像 儲備糧食一樣，實時更新，緊急時就可調用；還有人建議，希望此 次新冠肺炎疫情過后，全國各省、自治區、直轄市、較大的城市建 立一批應急備用醫院。 (
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) 思考：“我向總理說句話”網民建言征集活動的開通說明了什么 學生： 教師：公民也要積極參與，獻計獻策，主動監督，促進政府依法行政。
【合作討論】
思 考 ： 觀 察 圖 片 ， 思 考 怎 樣 厲 行 法 治 學 生 ： 教 師 ： ( 1 ) 厲 行 法 治 是 對 全 體 社 會 成 員 的 共 同 要 求 。 全 體 社 會 成 員 必 須 在 憲 法 和 法 律 范 圍 內 行 使 權 利 ， 履 行 義 務 。 ( 2 ) 堅 持 厲 行 法 治 ， 要 推 進 科 學 立 法 、 嚴 格 執 法 、 公 正 司 法 、 全 民守法。 ( 3 ) 現 代 社 會 的 公 民 ， 要 增 強 尊 法 學 法 守 法 用 法 意 識 ， 弘 揚 法 治 精 神 ， 強 化 規 則 意 識 ， 樹 立 正 確 的 權 利 義 務 觀 念 。 ( 4 ) 黨 和 政 府 及 其 工 作 人 員 要 帶 頭 尊 法 學 法 守 法 用 法 ， 提 高 運 用 法 治 思 維 和 法 治 方 式 深 化 改 革 、 推 動 發 展 、 化 解 矛 盾 、 維 護 穩 定 、 應 對 風 險 的 能 力 。 ( 5 ) 厲 行 法 治 ， 需 要 加 強 法 治 宣 傳 ， 弘 揚 法 治 精 神 ， 共 同 營 造 良 好 的 法 治 文 化 環 境 ， 在 全 社 會 鮮 明 地 樹 立 起 “ 守 法 光 榮 、 違 法 可 恥 ” 的 法 治 文 化 導 向 。 【 案 例 分 析 】 “ 常 回 家 看 看 立 法 ” : 修 訂 后 的 《 老 年 人 權 益 保 障 法 》 已 于 2 0 1 8 年 7 月 1 日 正 式 實 施 。 其 中 第 1 8 條 規 定 ： “ 家 庭 成 員 應 當 關 心 老 年 人 的 精 神 需 求 ， 不 得 忽 視 、 冷 落 老 年 人 。 與 老 年 人 分 開 居 住 的 家 庭 成 員 應 當 經 常 看 望 或 者 問 候 老 年 人 。 用 人 單 位 應 當 按 照 國 家 有 關 規 定 保 障 贍 養 人 探 親 休 假 的 權 利 。
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常回家看看!
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常回家看看假
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思 考 ： 這 說 明 了 什 么 學 生 ： 教 師 ： 說 明 國 家 和 社 會 治 理 需 要 法 律 和 道 德 共 同 發 揮 作 用 。 既 要 發 揮 法 律 的 規 范 作 用 ， 又 要 發 揮 道 德 的 教 化 作 用 。 法 治 體 現 道 德 理 念 ， 強 化 對 道 德 的 促 進 作 用 ； 道 德 滋 養 法 治 精 神 ， 強 化 法 治 文 化 的 支 撐 作 用 。 法 律 與 道 德 相 輔 相 成 ， 相 得 益 彰 。 法 治 與 德 治 關 系
法律的規范作用
共同發 揮作用 促進 作 用 支 撐 作 用 相輔相成 相得益彰
道德的教化作用
課堂小結 凝聚法治共識 法治政府 厲行法治 政府的作用、權力來源、宗旨 依法行政的含義及核心 如何建設法治政府 怎樣厲行法治 (要求) 法治與德治的關系
課堂練習 1.在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用。政府的作 用 體 現 在 ( ) A.制定和修改法律法規 B.管理人們的社會生活，為人們提供公共服務 C.行使地方重大事項決定權 D.行使國家審判權，懲辦犯罪分子，維護社會秩序 2.2023年政府工作報告指出，切實保障和改善民生，加快社會事業 發展。貫徹以人民為中心的發展思想，持續增加民生投入，著力保 基本、兜底線、促公平，提升公共服務水平，在發展中不斷增進民 生福祉。這體現出() ①政府的權力來源于人民 ②政府的宗旨是為人民服務 ③政府的工作要為人民謀利益 ④社會生活需要政府管理 A.①②B.②③ C.①③ D.③④ 3.現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則是()
A.依法行政B.科學立法C.公正司法D.全民守法 4. (2023 ·聊城)2022年12月1日，《中華人民共和國反電信網 絡詐騙法》《藥品網絡銷售監督管理辦法》等新法新規開始施行。 要使這些法律法規得到落實，政府必須() A.科學立法 B.依法行政C.公正司法D.依法執政

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