資源簡介

1.1.1觀察周報環(huán)境中的生物——七年級生物人教版（2024）上冊課前導(dǎo)學(xué)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.掌握觀察的一般方法，利用觀察認(rèn)識周圍環(huán)境中的生物。
2.通過觀察、比較和討論，對生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活環(huán)境以及生活習(xí)性等進(jìn)行總結(jié)和歸納;
3.培養(yǎng)觀察能力、發(fā)散思維能力、分析問題的能力和表達(dá)能力。
4.學(xué)會關(guān)注周圍生物的生存狀況，加強(qiáng)保護(hù)生物的意識。
【知識梳理】
一、觀察校園、公園或林地中的生物
1、確定觀察的目的
（1）觀察某種生物的 、 等特征；
（2）觀察某種生物的 ；
（3）觀察某種生物的 ；
（4）觀察并比較不同生物，說出它們的 和 。
2、明確觀案對象
（1）觀察植物時，注意植株的 、 、 等。注意不要破壞植物。
（2）觀察動物時，注意它們的 、 和 等。
3、做好觀察記錄
要進(jìn)行 客觀的記錄，并從察的結(jié)果中找尋規(guī)律。
4、交流觀察結(jié)果
將觀察的結(jié)果在班內(nèi)進(jìn)行交流。
二、科學(xué)方法——觀察
1.觀察的概念
觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，是指研究者根據(jù)一定的 、 ，靠自己 的 和去觀察被研究的對象，從而獲得資料的一種方法。
2.觀察的類型
（1）直接觀察：觀察可以直接用 觀察，如觀察月季花的形態(tài)和顏色；
（2）間接觀察：也可以借助 、 望遠(yuǎn)鏡等，或利用照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音機(jī)等設(shè)備，有時還需要測量。
3.觀察的要求
觀察要有明確的 ；觀察時要按照一定的 進(jìn)行，并進(jìn)行 客觀的記錄；對于耗時較長的觀察，要有 和 ；觀察過程中要積極思考，多問幾個“為什么”。
4、生物的歸類
我們所現(xiàn)察的生物大多是 和 。除了這兩類生物外，還有 、 、 等生物。
【強(qiáng)化訓(xùn)練】
一、選擇題
1.在大熊貓國家公園中，科研人員利用紅外相機(jī)拍攝大熊貓的活動情況。這種研究方法屬于( )
A.觀察法 B.比較法 C.文獻(xiàn)法 D.實驗法
2.對觀察的描述不正確的是( )
A.科學(xué)觀察只能用眼睛，因為“眼見為實”
B.科學(xué)觀察要有明確的目的，觀察時要全面、細(xì)致和實事求是并及時記錄
C.需要較長時間觀察時，要有計劃、有耐心
D.觀察時要積極思考，多問幾個為什么
3.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。同學(xué)們在校園觀察周圍生物的時候，一般不會采用的方式是( )
A.看 B.聽 C.拍照 D.觸摸
4.我國勞動人民總結(jié)的天氣諺語“螞蟻搬家，大雨來到”“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴”，主要運用了( )
A.觀察法 B.實驗法 C.比較法 D.調(diào)查法
5.觀察的一般步驟是( )
①制訂合理的方案
②做好記錄、積累資料
③明確目的、對象和范圍
④對資料進(jìn)行整理和分析
A.③①②④ B.①②③④ C.④①③② D.①②④③
二、判斷題
6.觀察、調(diào)查、收集和分析資料是科學(xué)探究方法。( )（判斷對錯）
7.生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法。_____（判斷對錯）
8.科學(xué)探究通常開始于觀察。( )
9.科學(xué)探究最基本的方法是觀察和實驗。( )
三、填空題
10.下表是某校生物興趣小組調(diào)查校園生物種類的調(diào)查表，請仔細(xì)閱讀并回答問題：
生物調(diào)查表
調(diào)查人：楊洋
班級：七（一）班
調(diào)查時間：2023年9月15日
天氣情況：晴明
調(diào)查地點：校園
生物名稱 雪松 柳樹 麻雀 草 睡蓮 蜘蛛 蒼蠅
數(shù)量 10株 7株 3只 很多 很多 2只 5只
生活環(huán)境 操場 教學(xué)樓前 草坪 草坪 水池 圍墻 垃圾箱旁
（1）調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和____，并制定合理的調(diào)查方案。有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐個調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為____。調(diào)查過程中要如實記錄，還要對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析，有時要進(jìn)行統(tǒng)計。
（2）對調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類。可以按照生活環(huán)境，將生物劃分為____和____也可以按照____特點，將生物歸為動物植物和其他生物；還可以按照____將生物分為作物、家禽、家畜等。
（3）如果按照形態(tài)結(jié)構(gòu)來劃分，上表中可與柳樹歸為一類的生物有____。
答案以及解析
1.答案：A
解析：科研人員利用紅外相機(jī)拍攝大熊貓的活動情況，這種研究方法屬于觀察法，A正確。
2.答案：A
解析：科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡、攝像機(jī)等，A錯誤。
3.答案：D
解析：在校園觀察生物的時候，常常通過看、聽、拍照等方式，不能隨意觸摸生物。
4.答案：A
解析：A.觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量，我國勞動人民總結(jié)的天氣諺語“螞蟻搬家，大雨來到”“蜘蛛結(jié)網(wǎng)，久雨必晴”，主要運用了觀察法，A符合題意。
B.實驗法就是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察，記錄、分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論，B不符合題意。
C.比較是指根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處，通過化石研究生物進(jìn)化的歷程，可以應(yīng)用比較法，C不符合題意。
D.調(diào)查法是生物學(xué)上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法；調(diào)查法包括抽樣調(diào)查和全面調(diào)查，選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考察的對象的特征靈活選用，一般來說，對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大時，應(yīng)選擇抽樣調(diào)查，對于精確度要求高的調(diào)查，事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查，D不符合題意。
故選A。
5.答案：A
解析：觀察的一般步驟為：明確目的、對象和范圍→制訂合理的方案→實施實驗方案，做好記錄、積累資料→對結(jié)果及資料進(jìn)行整理和分析。
6.答案：√
解析：科學(xué)探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等。
(1)觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。
(2)實驗法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論。一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結(jié)論。
(3)調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。
(4)收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一。收集資料的途徑有多種。去圖書管查閱書刊報紙，拜訪有關(guān)人士，上網(wǎng)收索。①資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)(圖表)和音像等；②對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索。
故答案為：√
7.答案：√
解析：（1）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法。科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量。科學(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。
（2）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄。對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。
（3）分類：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述。
（4）實驗法是生物研究的主要方法。一般步驟：發(fā)現(xiàn)并提出問題；收集與問題相關(guān)的信息；作出假設(shè)；設(shè)計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結(jié)論。
因此，生物學(xué)研究的基本方法有觀察、調(diào)查、分類、實驗等方法。
8.答案：√
解析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,因此科學(xué)探究通常開始于觀察。
9.答案：√
解析：
10.答案：（1）調(diào)查對象；樣本
（2）陸生生物；水生生物；形態(tài)結(jié)構(gòu)；用途
（3）雪松草、睡蓮
解析：（1）調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本。調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。
（2）對調(diào)查到的生物進(jìn)行歸類。可以按照生活環(huán)境，將生物劃分為陸生生物和水生生物；也可以按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，將生物歸為動物、植物和其他生物。還可以按照用途，將生物分為作物、家禽、家畜等。
（3）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)來劃分，可將生物歸為動物、植物和其他生物，雪松屬于植物，因此上表中可與雪松歸為一類的生物有柳樹、草、睡蓮。

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