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1.2.2植物細胞——七年級生物人教版(2024)上冊課前導學(含解析)

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  1. 二一教育資源

1.2.2植物細胞——七年級生物人教版(2024)上冊課前導學(含解析)

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1.2.2植物細胞——七年級生物人教版(2024)上冊課前導學
【學習目標】
1.通過觀察,能正確判斷玻片標本的類型。
2.制作并觀寨檀物細胞臨時裝片。
3.認識植物細胞的基本結構和功能。
4.掌握繪制植物細胞簡圖的方法。
【知識梳理】
1.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片
(1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片_____________。
(2)把載玻片放在實驗臺上,用_____________在載玻片中央滴一滴_____________。
(3)用鑷子從洋蔥鱗片葉_____________撕取一小塊透明薄膜──_____________。把撕下的內表皮浸入載玻片上的_____________中,用鑷子把它_____________。
(4)用鑷子夾起蓋玻片,使它_____________載玻片上的水滴,然后_____________放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現_____________而影響觀察。
(5)把一滴_____________滴在蓋玻片的_____________。
(6)用_____________從蓋玻片的_____________吸引,使染液浸潤標本的全部。
2.嘗試制作其他植物細胞臨時裝片
(1)彩椒外表皮細胞臨時裝片:彩椒_______較厚,不容易_______。制作過程中,可取一小塊,放在_______上,_______面朝上,用刀片盡量_______果肉,取_______部分果皮放在載玻片的中,蓋上蓋玻片,制成臨時_______。
(2)黑藻葉片細胞臨時裝片:黑藻的葉片比較薄,可用鑷子直接取一片黑藻的幼嫩小葉,放在載玻片的水滴中,蓋上蓋玻片,制成臨時_______。
(3)番茄果肉細胞臨時裝片:用_______輕輕_______成熟的果肉少許,均勻_______在載玻片中央_______中并使其散開,蓋上蓋玻片,制成臨時_______。
3.練習畫細胞結構簡圖
(1)圖的大小要_______,在紙上的位置要_______。一般稍偏_______,以便在_______和_______注字和書寫圖名。
(2)根據觀察到的物像(不要照書畫),用_______輕輕畫出_______,經過修改,再正式畫好。務必使圖形_______。
(3)圖中比較暗的地方用鉛筆_______表示。越暗的地方_______應越_______。
(4)一般在圖的_______,注文字說明。用_______引出_______,在線旁注字。
(5)在圖的下方要寫上所畫圖形的_______。
4.完成下面的細胞結構圖
(1)①是______,具有_______和_______的作用。
(2)②是_______,在普通顯微鏡下不容易觀察到。
(3)③是______,④是______,⑥是________。
(4) ⑤是_______,內部的液體是_________。
【強化訓練】
一、選擇題
1.用從生物體材料上切取的薄片制成的玻片標本的類型屬于( ).
A.涂片 B.磨片 C.切片 D.裝片
2.用切片機切取洋蔥根尖,經染色后制成長期使用的玻片標本,這種標本屬于( )
A.臨時切片 B.永久裝片 C.臨時裝片 D.永久切片
3.有關臨時裝片制作的說法,不正確的是( )
A.所取材料要求薄而透明 B.制作洋蔥表皮裝片時,應將所取材料展平
C.進行操作時應防止氣泡產生 D.制作口腔上皮細胞裝片時,應滴加清水
4.下圖是制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的幾個步驟,其正確的順序是( )
A.④②①③⑤⑥ B.②④③①⑥⑤ C.④②③①⑤⑥ D.②④③①⑤⑥
5.牽牛花五顏六色,是因為花兒中含有的花青素可以隨著細胞液的酸堿度改變顏色。花青素是一種水溶性的植物色素,存在于牽牛花細胞中的( )
A.細胞核 B.液泡 C.線粒體 D.葉綠體
6.如圖是小藍在制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞后繪制的細胞結構簡圖,下列分析不正確的是( )
A.①保證細胞不會吸水漲破
B.細胞的各項生命活動由③控制
C.是細胞進行生命活動的主要場所
D.④該繪圖有一處錯誤,多繪制了⑥葉綠體
二、判斷題
7.所有的植物細胞都具有中央大液泡.( )
8.綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體。( )
9.在對生物的觀察和研究中,常用的玻片標本有:裝片、切片和臨時性玻片標本三種。( )
三、填空題
10.如圖是植物細胞結構圖,請據圖回答問題。
(1)①是______,有保護和支持作用。
(2)蘋果的果汁主要來自于細胞結的[______]。
(3)細胞能控制物質進出的結構是______。
(4)植物細胞特有的能量轉換器是[⑥]______,能將______轉換為化學能。
答案以及解析
1.答案:C
解析:A、涂片是指用從生物體上采集的組織或液體標本(如血液、骨髓液等)均勻地涂抹在載玻片上制成的標本,A錯誤。
B、磨片是用于堅硬組織的標本制作,B錯誤。
C、切片是用特制刀具從生物體上切下來的供顯微鏡觀察的組織薄片。故從生物體材料上切取的薄片制成的玻片標本的類型屬于切片,C正確。
D、裝片是從生物體上挑取或撕取下來的,或直接用個體微小的生物,如衣澟、水螅、青霉制成的玻片標本,D錯誤。
故選:C。
2.答案:D
解析:玻片標本包括切片、涂片和裝片。
切片--用從生物體上切取的薄片制成。
涂片--用液體的生物材料經過涂抹制成。
裝片--用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成。
用切片機切取洋蔥根尖,經染色后制成長期使用的玻片標本,故屬于永久切片。
故選:D。
3.答案:D
解析:A、顯微鏡是利用光學原理成像的,觀察的材料必須是薄而透明的,光線能透過,才能觀察清楚。即反射的光線要透過觀察的材料進入人眼才能看清物像;若不透明,光線就不能通過觀察的材料經物鏡、目鏡進入眼內,在視網膜上形成物象成像,就看不清物像了。根據需要,有的觀察的材料還需要染色,便于觀察。A正確。
B、制作洋蔥表皮臨時裝片的方法步驟我們可用一個字來概括:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。所以制作洋蔥表皮裝片時,應將所取材料展平,B正確。
C、進行操作時應防止氣泡產生,以免影響觀察。C正確。
D、口腔上皮細胞生活的液體濃度與0.9%的生理鹽水相似,所以制作口腔上皮細胞裝片時滴加的是生理鹽水。D錯誤。
故選:D。
4.答案:B
解析:圖中①是展平,②是擦載玻片和蓋玻片,③是撕取洋蔥鱗片葉內表皮,④是滴清水,⑤是染色、用吸水紙吸引,⑥是蓋蓋玻片。制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的操作步驟是:擦→滴→撕→展→蓋→
染、吸。
5.答案:B
解析:A.細胞核里含有與遺傳有關的物質,A不符合題意。B.液泡存在于細胞質中,內有細胞液,細胞液中溶解著多種物質,如營養物質、有味道的物質、色素等,花青素存在于牽牛花細胞的液泡中,B符合題意。C.線粒體是呼吸作用的場所,C不符合題意。D.葉綠體是光合作用的場所,D不符合題意。故選B。
6.答案:C
解析:A.植物細胞①細胞壁的功能是保護和支持,保證細胞不會吸水漲破,A正確B.③細胞核的功能控制生物生長發育和遺傳等各項生命活動,B正確。C.⑤細胞質是生命活動的主要場所內含許多細胞器,C錯誤。D.該圖為洋蔥鱗片葉內表皮細胞,不應該含有葉綠體,該繪圖有一處錯誤,多繪制了⑥葉綠體,D正確,故選C。
7.答案:×
解析:試題分析:液泡是植物細胞質中的泡狀結構,幼小的植物細胞(分生組織細胞),具有許多小而分散的液泡,在電子顯微鏡下才能看到。以后隨著細胞的生長,液泡也長大,互相并合,液泡數目越來越少,最后在成熟的細胞中央形成一個大的中央液泡,它可占據細胞體積的90%以上,因此只有成熟的植物細胞才具有中央大液泡。
8.答案:×
解析:植物細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是進行光合作用制造有機物的場所,葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變為化學能,儲存在它所制造的有機物中,線粒體是呼吸作用的場所,能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用,但是并不是每個植物細胞中都含有線粒體和葉綠體,葉綠體只在見光部分的植物細胞內有,因為葉綠體內葉綠素的形成要在光下,因此見光部分的植物細胞中含有線粒體和葉綠體,不見光部分的植物細胞中只有線粒體。
9.答案:×
解析:在對生物的觀察和研究中常用的玻片標本有三種,分別是裝片、涂片和切片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的,涂片是用液體的生物材料(如細菌培養液、血液)經過涂抹制成的,裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。因此,題干的說法錯誤。
10.答案:(1)細胞壁
(2)⑤
(3)細胞膜
(4)葉綠體光能
解析:(1)觀圖可知:①是細胞壁,有保護和支持作用。
(2)液泡內含細胞液,細胞液中溶解有多種物質,如或甜味或辣味的物質、色素以及糖類、無機鹽等營養物質。因此,蘋果的果汁主要來自于細胞結的⑤液泡。
(3)細胞膜具有保護和控制物質進出的作用(選擇性透過性)。細胞膜將細胞內部與外界環境分開,使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。細胞膜能讓有用的物質進入細胞,有害的物質擋在外面,同時把細胞產生的廢物排到細胞外具有保護和控制物質進出的作用(選擇性透過性)。細胞膜將細胞內部與外界環境分開,使細胞擁有一個比較穩定的內部環境。細胞膜能讓有用的物質進入細胞,有害的物質擋在外面,同時把細胞產生的廢物排到細胞外。
(4)植物細胞特有的能量轉換器是⑥葉綠體;能將光能轉換為化學能,儲存在有機物中。

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