資源簡(jiǎn)介 教學(xué) 內(nèi)容 八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《遵守規(guī)則》教學(xué) 目標(biāo) 政治認(rèn)同:通過理解規(guī)則與自由的關(guān)系,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)規(guī)則的認(rèn)同,認(rèn)識(shí)到 遵守規(guī)則是維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益的基礎(chǔ)。 道德修養(yǎng):樹立遵守社會(huì)規(guī)則的意識(shí),培養(yǎng)自律意識(shí)和敬畏規(guī)則的態(tài)度, 做到在公共生活中講文明、有禮貌、守規(guī)矩。 法治觀念:了解法律對(duì)個(gè)人行為和社會(huì)秩序的規(guī)范作用,認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則 是法治社會(huì)的基本要求,學(xué)會(huì)用法律手段維護(hù)自身權(quán)益和社會(huì)秩序。 健全人格:通過遵守規(guī)則的實(shí)踐,鍛煉自我約束和自我主宰的能力,形成 健全的人格品質(zhì),如誠(chéng)信、責(zé)任、尊重等。 責(zé)任意識(shí):認(rèn)識(shí)到遵守規(guī)則不僅是個(gè)人行為,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,積極參 與維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則的活動(dòng),為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。教學(xué) 重點(diǎn) 自覺遵守社會(huì)規(guī)則、維護(hù)社會(huì)規(guī)則教學(xué) 難點(diǎn) 理解自由與規(guī)則不可分的關(guān)系教學(xué)過程導(dǎo)入 東漢時(shí)有一名大臣名叫楊震,為官清廉,常向朝廷舉薦人才。楊震在赴任 途中經(jīng)過昌邑時(shí),曾受他舉薦的昌邑縣令王密來拜訪他,并懷金十斤相贈(zèng)。 楊震說:”故人知君,君不知故人,何也 ”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之 意,說:“天黑,無人知曉?!睏钫鹫f:“天知,地知,你知,我知,何 謂無知 ”王密這才明白過來,大感慚愧,怏快而去。 思考:這個(gè)故事給你怎樣的啟示 授新 課 【合作探究一】自貢女子鄭某因不滿社區(qū)女警要求其廣場(chǎng)舞團(tuán)隊(duì)停跳廣場(chǎng) 舞,先后采取推搡、扭掐等方式,致女警身體多處受傷。鄭某因涉嫌妨害 公務(wù)被警方依法刑拘。 思考:(1)你如何看待鄭某的行為 學(xué)生: 教師:(拓展討論)關(guān)于這一案件,在討論時(shí),主要有以下觀點(diǎn): 1、鄭某是在維護(hù)鍛煉的權(quán)利,啥時(shí)候都可以跳。 2、等警察走遠(yuǎn)了再跳,不沖突就行。 3、“兩考”期間,我們應(yīng)該給考生們營(yíng)造一個(gè)安靜的環(huán)境,但 看到別人跳跟著跳就沒啥。 (2)你怎么看待以上觀點(diǎn) (3)鄭某是否有跳舞的自由 為什么不能在“兩考”期間跳舞 學(xué)生: 教師:1.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲,它受到道德、 紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害 國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。 2.社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。①人們建立規(guī)則的目的不是為了限 制自由,而是保證每個(gè)人不越過自由的邊界,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行。②違反 規(guī)則、擾亂秩序的行為應(yīng)當(dāng)受到相應(yīng)的處罰。 【合作探究二】 小妹:闖紅燈不對(duì),但大家都在闖,我也就跟著走。小可:只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。 小康:車輛多的時(shí)候不能闖紅燈,車輛少的時(shí)候可以。 思考:你怎么看待以上觀點(diǎn) 學(xué)生: 教師:這三種觀點(diǎn)都是缺乏規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)。遵守交通規(guī)則不能只靠外在 約束,更需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,互相提醒監(jiān)督,將規(guī)則作為自己 行動(dòng)的準(zhǔn)繩。 知識(shí)小結(jié):遵守社會(huì)規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎(jiǎng)懲等外在約束,即他律, 又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律己,不斷自我反省,克服已經(jīng) 發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。 【合作探究三】 中小學(xué)生府則 1.要黨愛國(guó)愛人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱要祖國(guó),熱愛人民,熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨 2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣 4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共財(cái)物 .孝親尊師善行人。孝父母故師長(zhǎng),愛集體助同學(xué),虛心接受批評(píng)。學(xué)會(huì)合作共處 6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改 自強(qiáng)白律健身心。堅(jiān)持懾?zé)捝眢w,樂觀開朗向上。不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。 愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品 9.助儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿敷,要惜花草樹木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活 小米:吸煙不對(duì),但其他同學(xué)吸煙,我就跟著吸煙。 小康:只要沒人看到,就可以吸煙 小心:在學(xué)校的時(shí)候不能吸煙,在學(xué)校外面可以吸煙。 思考:你還發(fā)現(xiàn)哪些違規(guī)違紀(jì)行為 你怎么看待以上觀點(diǎn) 你認(rèn)為應(yīng)該如 何對(duì)待校規(guī)校紀(jì) 學(xué)生: 教師:遵守社會(huì)規(guī)則,需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,將規(guī)則作為自己行 動(dòng)的準(zhǔn)繩。無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。 【案例分析】北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園東北虎園內(nèi),發(fā)生一起老虎傷人事件, 造成1死1傷。事件發(fā)生后,延慶區(qū)全力組織救治傷員,并責(zé)成相關(guān)部門 組成聯(lián)合調(diào)查組在第一時(shí)間對(duì)事件原因進(jìn)行調(diào)查。 思考:(1)老虎傷人誰(shuí)之過 (2)給你什么樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 學(xué)生:①一方面要從自己做起,自覺遵守社會(huì)規(guī)則; ②另一方面要在保護(hù)自身安全的基礎(chǔ)上,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。 【材料分析】1980年,黨中央發(fā)表公開信,“一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子”。 夫妻雙方都是獨(dú)生子女,可以生育兩個(gè)孩子。夫妻雙方只要有一方是獨(dú)生 子女,即可生二胎。夫妻雙方,無論是不是獨(dú)生子女,均可生育第二個(gè)孩 子。 思考:計(jì)劃生育政策的歷史變遷對(duì)你如何維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則有何啟示 學(xué)生: 教師:規(guī)則不是一成不變的,有的規(guī)則需要制定,有的需要廢除,有的需 要修改和完善。我們要積極參與規(guī)則的的改進(jìn)和完善,積極為新規(guī)則的形 成建言獻(xiàn)策,使之更符合人民的利益和社會(huì)發(fā)展的要求。課堂 小結(jié)遵守規(guī)則 規(guī)則與自由的關(guān)系 社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界,社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保 公民的責(zé)任 遵守規(guī)則—→他律和自律,敬畏規(guī)則 (維護(hù)規(guī)則)1從自己做起,堅(jiān)定維護(hù)規(guī)則 2提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守 規(guī)則 原因 改進(jìn)規(guī)則 (溝通交流,為新規(guī)則建言獻(xiàn)策)積極參與、善于與他人 做法課堂 練習(xí) 1、下列關(guān)于“規(guī)則與自由的關(guān)系”的說法,正確的是() ①有了規(guī)則,人們就失去了自由 ②規(guī)則制約著人們的行為,也保障著人們的自由 ③違背規(guī)則,我們就會(huì)失去自由 ④我們只有接受規(guī)則的約束,才能獲得真正的自由 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 2、“不以規(guī)矩,不能成方圓?!边@一古訓(xùn)揭示的一個(gè)重要道理是() A古人沒有規(guī)和矩,所以畫不出方形和圓形來 B做任何事情都必須知道并遵守社會(huì)公共生活的準(zhǔn)則 C做任何事情都必須按照規(guī)矩行事,否則會(huì)難以成功 D人們畫方形和圓形的圖畫,必須使用規(guī)矩 3、下列屬于通過自律來遵守社會(huì)規(guī)則的是() A.在公共場(chǎng)所吸煙被別人提醒 B.有關(guān)部門的監(jiān)督使賣場(chǎng)井然有序 C.天佑的爸爸是公安局局長(zhǎng),他時(shí)常告誡自己不能收受賄賂 D.稅務(wù)部門對(duì)積極納稅的個(gè)體商戶進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì) 4、以下圖片說明()號(hào) 幸運(yùn)甜甜姐①社會(huì)規(guī)則必須靠國(guó)家強(qiáng)制力維護(hù) ②社會(huì)規(guī)則的遵守要靠人們的自覺性 ③違反社會(huì)規(guī)則一定會(huì)受到法律的懲罰 ④無規(guī)矩不成方圓,社會(huì)有序靠規(guī)則 A.①②B.③④C.②③D.②④ 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)