資源簡介

(共24張PPT)
第一單元知識體系
課時框架
基礎(chǔ)、前提
有利于維護
要求
特點
作用
措施
知識梳理
8.2 文化交流與文化交融
文化的民族性
文化交流
文化交融
前提
維護
文化的多樣性
前提
必然結(jié)果
文化發(fā)展
統(tǒng)編版高中思想政治必修四哲學與文化
第三單元 文化傳承與文化創(chuàng)新
中心議題：
文化的力量有多大？
第八課 學習借鑒外來文化的有益成果
8.2 文化交流與文化交融
學習目標
課標要求 核心素養(yǎng)要求 學習任務要求
3.2感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義 政治認同：明確各國各民族文化多樣性，認同加強相互交流、相互學習、相互借鑒的重要性。 科學精神：正確對待文化的多樣性，樹立正確的文化交流意識，推動不同民族文化的交流交融。 公共參與：堅守中華文化立場，做民族文化交流與傳播的使者。 1.文化交流的意義及要求(重點)
2.文化交融的意義及要求(重點)
3.文化交流、文化交融與文化發(fā)展的關(guān)系(難點)
8.2 文化交流與文化交融
“唐裝”是我國獨具特色的服飾，是根據(jù)清代對襟馬褂為雛形，加入立領(lǐng)和西式立體裁剪所設(shè)計的現(xiàn)代服飾。
沈繡是蘇州刺繡流派中的一支，它的獨特之處是常以西洋油畫的人物肖像、風景等為繡稿，吸收其用光、用色和明暗關(guān)系等技法用于刺繡技法中，使得繡品立體感強、生動逼真，典型地體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的結(jié)合。
結(jié)合典型事例，思考什么是文化交流、為什么要進行文化交流？
閱讀與思考
8.2 文化交流與文化交融
含義：文化交流指通過一定的方式使文化得以傳播，文化交流的過程就是文化傳播的過程。
注意：①文化交流是雙向的：
既要“引進來”，歡迎外來優(yōu)秀文化在中國的傳播，又要堅持“走出去”，向世界傳播中華文化。
注意：②文化交流的作用是雙重的：在文化交流中要吸收和借鑒各國有益文化，為中華文化服務；同時堅決抵制外來文化中落后腐朽的成分，警惕文化滲透。（有利有弊）
(1)文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。
(2)各民族文化之間的差異和交流會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。
1、文化交流的內(nèi)涵、意義
拓展：文化交流與文化交融
8.2 文化交流與文化交融
文化交流 文化交融
區(qū) 別 不同文化間相互溝通, 互通有無, 把文化發(fā)揚光大, 傳播開來，讓更多的受眾知道、理解 不同文化相互借鑒、取長補短, 融匯多種文化特質(zhì)產(chǎn)生新文化
文化交流發(fā)生的是量變 文化交融發(fā)生的是質(zhì)變
聯(lián) 系
8.2 文化交流與文化交融
拓展：文化交流的途徑和手段
①文化交流的途徑（文化怎樣傳播）
商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育，還包括旅游、聚會、政治、經(jīng)濟活動等。②文化交流的主要手段（文化靠什么傳播）
大眾傳媒（例如：電視、網(wǎng)絡、廣播、報刊等）
玄奘西行求法
馬可·波羅游歷各國
8.2 文化交流與文化交融
探究與思考
古絲綢之路不僅是一條通商易貨之道，更是一條知識交流之路。中國將絲綢、瓷器、漆器、鐵器傳到西方，也為中國帶來了胡椒、亞麻、香料、葡萄、石榴等。沿著古絲綢之路，阿拉伯的天文、歷法、醫(yī)藥傳入中國，中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也由此傳向世界。更重要的是，商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新。
漢代，張騫出使西域，打通東方通往西方的道路；明代，鄭和七次下西洋，留下千古佳話。這些開拓事業(yè)之所以名垂青史，是因為使用的不是戰(zhàn)馬和長矛，而是駝隊和善意。依靠的不是船堅利炮，而是寶船和友誼。一代一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁。
當今，文化交流頻繁而重要，在如何進行文化交流方面，材料給了我們哪些啟示？
求同存異、取長補短；
加強相互交流、相互學習、相互借鑒
不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代
對中國的意義 ①加強中外文化交流，有利于中華文化走向世界，增強中華文化在國際上的吸引力和影響力，提高文化軟實力，增強我國的綜合國力。
②加強中外文化交流，有利于中華文化吸收和借鑒其他民族和國家的優(yōu)秀文化成果，推動我國社會主義文化大發(fā)展大繁榮，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義文化。
對世界的意義 ①中外文化交流，有利于世界各種文化相互借鑒，取長補短，維護世界文化的多樣性，促進世界文化的繁榮與發(fā)展。（對文化）
②文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融。中外文化交流有利于促進國家間在經(jīng)濟上互利共贏、政治上相互理解（對政治、經(jīng)濟）
2、文化交流的要求
8.2 文化交流與文化交融
(1)堅持求同存異、取長補短的原則, 積極推進不同民族文化的交流, 推動人類文化的發(fā)展。
(2)我們應該維護各國各民族文化多樣性, 加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
關(guān)于文化交流的易錯點
(1)文化交流≠減少文化多樣性≠減少文化差異。文化交流不會使各民族文化走向趨同、走向融合, 化多樣性為單一性。
(2)文化交流≠文化輸出和文化滲透。文化滲透屬于文化霸權(quán)主義。
(3)文化交流對民族文化發(fā)展有利也有弊, 不一定能增強本民族文化的國際影響力;
不能認為文化無國界, 可以任意交流與借鑒。
(4)推動中華文化走向世界≠中華文化主導或引領(lǐng)世界文化。
隨堂測試
8.2 文化交流與文化交融
知識辨析
1.不同民族文化的交流會弱化本民族文化的影響力,有被其他民族文化同化的風險。
2.各民族文化之間的差異和交流會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙。
3.我們應該維護各國各民族文化多樣性,所以各民族文化相互隔膜、相互排斥是可以理解的。
4.人類通過文化交融,積極吸收別國別民族一切思想文化,為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng)。
錯誤。文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。各民族文化之間的差異和交流會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。
錯誤。各民族文化之間的差異和交流不僅不會成為文化發(fā)展和創(chuàng)新的障礙,反而會對不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生重要的推動作用。
錯誤。我們應該維護各國各民族文化多樣性,加強相互交流、相互學習、相互借鑒,而不應該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
錯誤。一個民族的文化成就,既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個民族,而且屬于整個世界。
隨堂測試
1.(2023江蘇徐州一中月考)近年來,我國在世界許多國家成功舉辦了“中國文化周”“中國文化月”“中國文化年”等活動,受到普遍歡迎,同時也推動了中華文化進一步走向世界。這說明(　　)
①中國文化逐漸成為世界主流文化
②文化交流能夠促進中華文化傳播
③文化既是民族的,又是世界的
④文化交流的目的就在于文化傳播
A.①④　　　B.②③　　　C.②④　　　D.①③
B
8.2.1 文化交流與文化發(fā)展
隨堂測試
2.(2024陜西咸陽適應性測試)瓷器是中國古代的文化名片之一。而在這個“文化名片”中,也包含著眾多外來文化元素,比如唐代的許多瓷器極具胡文化元素,出土文物中有許多胡人牽馬俑、胡人伎樂俑等;明永樂、宣德時期,鄭和下西洋時所帶的瓷器具有典型的伊斯蘭風格。瓷器中的外來文化元素從一個側(cè)面(　　)
①彰顯了中華文化的包容性,注重借鑒外來文化成果
②展示了中華民族擁有共同的精神標識
③反映了文化交流是文化發(fā)展的重要動力
④顯示了中華民族融匯世界文化的能力
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
D
8.2.1 文化交流與文化發(fā)展
隨堂測試
3.(2024浙江浙東北聯(lián)盟聯(lián)考)翻譯家許淵沖先生把“床前明月光”翻譯成“Before my bed a pool of light”,將月光和思鄉(xiāng)之情暗喻為水,讓西方人體會到中國唐詩的精妙。同時,他把雨果、司湯達等西方作家的著作翻譯成中文,也讓中國讀者感受到了歐洲社會的風貌,影響了一批中國作家的創(chuàng)作。這說明(　　)
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在當代仍有其價值
②文化既是民族的,又是世界的
③文化的民族性與世界性是對立的
④文化交流促進了中華文化發(fā)展
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
C
8.2.1 文化交流與文化發(fā)展
隨堂測試
4.(2024江蘇濱海中學月考)近年來,中外文化展交流精彩紛呈。你參觀完反映我國文化走向世界的成就展后,想寫一篇觀后感,要確定一組符合我國對外文化交流的政策或主張的關(guān)鍵詞,你認為下列各組中最準確的一組是　(　　)
A.相互借鑒,加強交流,提升文化軟實力
B.和平相處,文化滲透,維護我國文化安全
C.尊重差異,理解個性,維護和固定傳統(tǒng)文化
D.相互尊重,和睦相處,吸收各國文化
A
8.2.1 文化交流與文化發(fā)展
3、文化交融的必要性
8.2 文化交流與文化交融
兩千多年來，佛教、伊斯蘭教、基督教等傳入中國，中國音樂、繪畫、文學等也不斷吸納外來文明的優(yōu)長。佛教產(chǎn)生于古代印度，但傳入中國后,經(jīng)過長期演化，佛教同中國儒家文化和道家文化融合發(fā)展，最終形成了具有中國特色的佛教文化，給中國人的宗教信仰、哲學觀念、文學藝術(shù)、禮儀習俗等產(chǎn)生了深刻影響；
中國傳統(tǒng)畫法同西方油畫融合創(chuàng)新，形成了獨具魅力的中國寫意油畫，徐悲鴻等大師的作品受到廣泛贊賞；
中國的四大發(fā)明——造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)、指南針帶動了世界變革，推動了歐洲文藝復興；
中國哲學、文學、醫(yī)藥、絲綢、瓷器、茶葉等傳入西方，滲入西方民眾日常生活之中。
結(jié)合上述材料，談談文化交融如何促進世界文化的豐富與發(fā)展？
3、文化交融的必要性
8.2 文化交流與文化交融
1.文化交融的必要性
(1)文化交融推動文化的發(fā)展。
(2)文化因交流而多彩, 文化因交融而豐富。
(3)一個民族的文化成就, 既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶, 也融入了其他民族文化的有益成果; 它不僅屬于這個民族, 而且屬于整個世界。
注意：文化交融是指推出融匯多種文化特質(zhì)的新文化的過程，強調(diào)的是不同文化相互借鑒,既豐富本民族文化也能繁榮世界文化。不能說成文化趨同或逐漸統(tǒng)一。
2、文化交融如何推動文化發(fā)展
8.2 文化交流與文化交融
(1)從本國本民族文化來說: 人類正是通過文化交融, 積極借鑒別國別民族思想文化的長處和精華, 才為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng),增強本國本民族文化的自尊、自信、自立。
(2)從世界文化來說: 各國各民族通過文化交融豐富發(fā)展本國本民族文化, 為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻, 讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好。
議題小結(jié)
世界文化具有多樣性。文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。（P105）
文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。各民族文化之間的差異和交流推動了不同民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新, 推動了人類文化的發(fā)展。（P106）
文化交融推動文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。一個民族的文化成就, 既是本民族人民勞動智慧的結(jié)晶, 也融入了其他民族文化的有益成果;它不僅屬于這個民族, 而且屬于整個世界。（P107）
有利于學習和吸收其他民族文化的優(yōu)秀成果, 促進中華文化的發(fā)展, 推動中華文化走向世界, 擴大中華文化的影響力, 提高我國的文化軟實力,增強我國的綜合國力。
有利于促進世界文化的發(fā)展, 建設(shè)和諧世界。
8.2 文化交流與文化交融
4、為什么要進行文化交流、文化交融？
隨堂測試
5.(2023河北保定期中)今天的世界,多樣性的特點仍十分突出,不同文明、不同民族、不同宗教匯聚交融,共同組成多姿多彩的世界大家庭。這從文化的角度表明(　　)
①文化交流交融有利于世界文化繁榮發(fā)展
②世界文化具有多樣性和趨同性
③社會實踐的差異導致文化的差異
④各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
A.①②　　　B.③④　　　C.②③　　　D.①④
D
8.2.2 文化交融與文化發(fā)展
隨堂測試
6.(2024湖南長沙期中)漢語老師仇海平與他來自五大洲的留學生,在央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中傳唱中西合璧、古今相融的最古老情歌《關(guān)雎》,為經(jīng)典插上音樂的翅膀,讓世界聽到中國的聲音!東西方文化的深情對話(　　)
①反映出各美其美、美美與共是東西方文化統(tǒng)一的前提
②彰顯出鮮明的地域文化,要消除文化間的差異
③是文化交流、借鑒與融合的過程,有利于推動文化創(chuàng)新
④是對文化多樣性的尊重,有利于促進人類文明繁榮進步
A.①②　　　B.①③　　　C.②④　　　D.③④
D
8.2.2 文化交融與文化發(fā)展
隨堂測試
7.(2024河南鄭州期中)2023年9月6日至7日舉行的第六屆絲綢之路國際文化博覽會以“溝通世界:文化交流與文明互鑒”為主題,旨在推動沿線國家和地區(qū)文化融合、思想融匯、感情融通,為絲路文化交融搭建相通之橋,為促進民心相通締結(jié)人文紐帶,為沿線攜手發(fā)展增添動力之翼,合力奏響各美其美、美美與共的華彩樂章。這有利于(　　)
①尊重不同民族文化之間的差異,認同不同民族文化
②推進文化交融,使不同民族文化在交流中走向趨同
③積極推進不同民族文化的交流,促進人類文化發(fā)展
④增進不同民族之間的了解,在交流互鑒中共同進步
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
D
8.2.2 文化交融與文化發(fā)展
隨堂測試
8.(2024四川成都七中月考)2023年3月,習近平總書記在中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會上提出全球文明倡議。他指出,我們要共同倡導尊重世界文明多樣性,堅持文明平等、互鑒、對話、包容,以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明包容超越文明優(yōu)越。提出全球文明倡議是基于(　　)
①相互借鑒認同是尊重文化多樣性的要求
②文化因交流而多彩,文化因交融而豐富
③推進文化交融有利于世界變得更加美好
④面向世界、博采眾長是文化創(chuàng)新的基礎(chǔ)
A.①②　　　B.①④　　　C.②③　　　D.③④
C
8.2.2 文化交融與文化發(fā)展
知識小結(jié)
8.2 文化交流與文化交融
文化交流與文化交融
文化交流與文化發(fā)展
文化交流的意義
文化發(fā)展的重要動力
文化交流的原則
求同存異、取長補短
文化交流要求
堅持求同存異、取長補短的原則
維護各國各民族文明多樣性，相互交流、相互學習、相互借鑒
文化交融與文化發(fā)展
文化交融是如何促進文化發(fā)展的
文化交融推動文化的發(fā)展
借鑒別國別民族思想文化的長處和精華
推進人類文化交融，是讓世界各國人民生活得更加美好的必由之路

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