資源簡介

(共22張PPT)
人教八上歷史同步精品課件
人教版八年級上冊
第一單元中國開始淪為半殖民地半封建社會
第1課 鴉片戰爭
乾隆
道光
中西關系是特別的。在鴉片戰爭以前，我們不肯給外國平等待遇；在以后，他們不肯給我們平等待遇。
——蔣廷黻
兩個皇帝，兩種命運——
一、鴉片走私與林則徐禁煙
罌粟
鴉片
鴉片毒性很大，易使人上癮而不能自拔。為了吸食鴉片，吸食者不惜將家產賣盡當絕，影響身心健康。
鴉片貿易違反道德、極其罪惡，為何英國還要大肆走私鴉片到中國呢？
原因：為了打開中國市場、扭轉貿易逆差，英國向中國大量走私鴉片。
中英進出口貿易對比圖
英國輸入中國的鴉片增長速度特別快。1795—1819年是4000多箱,1820—1824年是7889箱,到1839年時猛增到40200箱。
這樣大規模輸入鴉片，對中國有何危害？
材料一：“臣竊見近來銀價遞增，每銀一兩… …非耗于內地，實漏銀于外夷也。 … …其初不過紈绔子弟，習為浮靡，尚知斂戢。嗣后上自官府縉紳，下至工商優吏，以及婦女僧尼道士，隨在吸食。 … …以中國有用之財，填海外無窮之壑。易此害人之物，漸成病國之憂。”
——黃爵滋《請嚴塞漏卮以培國本折》
材料二：一位英國人也說：“‘奴隸貿易’比起‘鴉片貿易’來，都要算仁慈的。 … …鴉片販子在腐蝕、敗壞和毀滅了不幸的罪人的精神存在后，還殺害他們的肉體… …”
——馬克思《鴉片貿易史》
結合上述材料，談談鴉片走私帶來的嚴重危害。
①大量白銀外流，直接威脅清政府財政；
②許多官員、士兵吸食鴉片，導致政治腐敗、軍隊戰斗力削弱；
③鴉片摧殘國人的精神和身體健康。
罪惡的鴉片貿易加深了清政府的統治危機，面對此情形，鴉片該不該禁？
1838年底，道光帝派力主禁煙的大臣林則徐為欽差大臣，前往廣東查禁鴉片。
原因
時間
人物
過程
影響
閱讀課本P3-4，找到虎門銷煙內容，完成表格。
鴉片泛濫給中華民族帶來沉重災難
1839年6月3日至25日
林則徐
虎門銷煙是中國人民禁煙的偉大勝利，顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強的意志。
1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的全部鴉片,在虎門海灘當眾銷毀,直到6月25日,才將收繳的鴉片全部銷毀。
二、英國發動侵略戰爭
“(虎門銷煙) 把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批的商品，全部給予銷毀！
這是我大英帝國的奇恥大辱！
我要求議會批準政府派遣遠征軍去懲罰那個極其野蠻的國家！要狠狠地教訓它！要迫使它開放更多的港口，要保護我們天經地義的合法貿易！”
　　 ——英國外相巴麥尊在議會上發表的講話
如果沒有虎門銷煙，英國是否還會發動戰爭？
中國禁煙運動給了我們一個戰爭的機會……可以使我們終于乘戰勝之余威，提出我們自己的條件，強迫中國接受。
——《安得魯· 韓德森致拉本特函》
鴉片戰爭根本原因：英國意圖打開中國市場；
導火線：虎門銷煙；
結合材料，分析問題：
第一階段：（1840年6月—1840年12月）
第二階段：（1840年12月—1841年秋）
第三階段：（1841年秋—1842年8月）
封鎖珠江口——攻陷定海——直趨天津
廣州談判——強占香港——虎門大戰
攻占廈門——進犯吳淞——逼近南京
鴉片戰爭過程
封鎖珠江口
攻陷定海
直趨天津
進攻廈門
查辦林則徐與英國議和
占香港島
進吳淞，占鎮江
逼近南京
廈門 定海 寧波失守
簽訂《南京條約》
鴉片戰爭中壯烈捐軀的清朝愛國將領
關天培
三元里抗英
葛云飛 王錫朋 鄭國鴻
陳化成
鴉片戰爭的失敗，主要由于社會制度腐敗集中地反映為清政府和軍隊里投機派活動的猖獗，在它影響下，道光帝缺乏抗戰到底的決心……中國經濟技術落后明顯地表現在軍隊的裝備上。……雖然某些官兵英勇抗敵，但無法改變戰役的失敗形勢。
——徐鳳晨等主編《中國近代史》
腐朽的封建專制制度（根本），清政府腐敗無能，經濟、武器落后等。
清政府在鴉片戰爭中失敗的原因
三、《南京條約》的簽訂
閱讀課本P6，歸納《南京條約》內容，思考其影響。
內容 影響
通商
割地
賠款
協定關稅
開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸
割香港島給英國
賠款2100萬銀元；
英商進出口貨物應納稅款，必須經過雙方協議
打開了中國東南沿海的門戶，便利了資本主義傾銷商品和掠奪原料；
破壞了中國的領土主權
加劇了財政危機和人民負擔；
破壞了中國的關稅自主權；
《南京條約》是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約。
條約 簽訂時間 獲取特權
中英《虎門條約》 1843年
中美《望廈條約》 中法《黃埔條約》 1844年
領事裁判權、片面最惠國待遇、通商口岸租地建房權利；
閱讀課本P7，完成表格。
美國、法國享受英國在華取得各項特權，擴大侵略權益；
鴉片戰爭的影響
英、美等國廉價棉織品在中國的大規模傾銷，使中國原有的利用手紡車和手織機紡織的土布喪失了市場，從五口至內地，當時的中國逐漸接受并習慣購買“價廉物美”的洋布，進而嚴重打擊了中國的紡織手工業，摧毀了傳統的中國農業與家庭手工業相結合的生產形態。
——姜濤《中國近代通史》
中國由一個傳統的、獨立的國家，開始了走向半殖民地化的進程。……英國、葡萄牙對香港、澳門的霸占，嚴重損害了中國領土主權的完整 。
——姜濤《中國近代通史》
中國的自然經濟遭到破壞
中國獨立主權的完整性遭到破壞
中國從封建社會變成半殖民地半封建社會。
鴉片戰爭成為中國近代史開端。
戰前
戰后
領土完整
主權獨立
自給自足
自然經濟
領土不完整
獨立的封建社會
主權不獨立
既保存封建經濟，
又發展資本主義經濟
鴉片戰爭
原因：
經過：
結果：
影響：
根本原因：英國意圖打開中國市場；
導火線：虎門銷煙；
中國戰敗，簽訂第一個不平等條約《南京條約》
中國開始淪為半殖民地半封建社會
中國近代史的開端
封鎖珠江口——攻陷定海——直趨天津
廣州談判——強占香港——虎門大戰
攻占廈門——進犯吳淞——逼近南京
謝謝
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第1課 鴉片戰爭
【2024秋統編八上歷史精簡課堂（教案+素材）】
第一單元　中國開始淪為半殖民地半封建社會
備·單元學習內容
　　綜述:19世紀中期,西方列強為了開拓海外市場和掠奪生產資料,把侵略擴張的矛頭指向中國。1840年,英國殖民者利用鴉片和炮艦,首先打開了中國國門。法國、美國、俄國等國家接踵而至。在鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭中,列強逼迫清政府簽訂了一系列不平等條約,中國的主權遭到嚴重破壞,社會危機逐步加深。
面對列強的侵略,中國人民沒有屈服,而是同仇敵愾、不畏強敵,與侵略者進行了頑強的斗爭。在艱苦卓絕的斗爭中,涌現出了無數可歌可泣的民族英雄:林則徐、關天培、葛云飛、王錫朋、鄭國鴻、陳化成、海齡……他們譜寫了反侵略斗爭的光輝篇章。
結構:
備·單元課標要求　　　　　　　
　　19 世紀中期,英、法等西方列強接連發動侵略中國的戰爭,中國的主權獨立和領土完整不斷遭到破壞,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會,西方列強與中華民族的矛盾激化。中國人民為反抗列強侵略,爭取民族獨立,進行了英勇的斗爭,開始了救亡圖存的探索。如太平天國起義沉重打擊了清朝的統治和外國侵略勢力。
核心素養表達的課程要求:
1.了解鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭和太平天國運動相關歷史事件。(時空觀念、歷史解釋)
2.從世界歷史背景和清朝中后期面臨的統治危機了解中國淪為半殖民地半封建社會的過程,理解腐朽落后的封建專制制度和清朝的故步自封是中國淪為半殖民地半封建社會的主要原因,認識到“弱國無外交”和“落后就要挨打”是近代中國的屈辱歷史給我們的警示。(唯物史觀、時空觀念、歷史解釋)
3.結合近代反侵略反封建的抗爭中涌現的一大批杰出愛國人物的相關事跡,理解中國人民面對西方列強的侵略展現出的英勇抗爭精神,初步感受近代中國仁人志士探索中華民族復興之路的艱辛,培養憂患意識和振興中華的歷史使命感。(家國情懷)
備·教學目標
　　1.了解英國向中國走私鴉片和林則徐虎門銷煙的史實;知道林則徐、關天培等人物的主要活動;知道《南京條約》的內容及其影響。(唯物史觀、史料實證、歷史解釋)
2.通過閱讀史料,利用課本插圖和地圖,了解鴉片戰爭的大致過程,理解鴉片戰爭對中國近代社會的影響。(唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋)
3.通過觀看視頻資料,講述林則徐、關天培等人物的事跡,感受中國人民反抗外來侵略的斗爭精神,認識到抗擊外來侵略、捍衛國家主權和民族尊嚴是中華民族的優良傳統;從鴉片戰爭的失敗中得到警示,激發愛國精神和振興中華的歷史責任感。(唯物史觀、家國情懷)
備·內容分析　
　　【本課結構】
本課共包含三個子目:鴉片走私與林則徐禁煙、英國發動侵略戰爭、《南京條約》的簽訂。
第一目首先講述了鴉片戰爭前夕的中外形勢、中國和英國之間的貿易狀況,揭示了鴉片戰爭爆發的根本原因。鴉片戰爭爆發前,因受中國自然經濟的抵制,英國在中英正當貿易中處于逆差狀態。為了扭轉這種局面,英國向中國大量走私鴉片。其次講述了鴉片走私及鴉片泛濫給中華民族帶來的災難。最后講述了林則徐虎門銷煙,虎門銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。
第二目講述了鴉片戰爭的爆發、主要經過、結果及清政府失敗的原因。
第三目講述了中國近代第一批不平等條約的簽訂,這些條約在政治上使中國開始逐步喪失領土、司法等主權,在經濟上使中國的封建自然經濟遭到破壞,中國開始淪為列強的商品傾銷地和原料產地。
鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
　　【本課重難點】
重點:林則徐虎門銷煙(包括鴉片走私及其危害、虎門銷煙);中英《南京條約》(包括《南京條約》的內容及影響)。
難點:理解中國開始淪為半殖民地半封建社會。
備·教學提示　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　1.出示《英國輸入中國的鴉片激增表》和教材P4“材料研讀”等材料,分析鴉片走私給中國帶來的危害。
2.課標教學活動建議:有條件的地區,可以觀看《林則徐》等影片,感受中國人民反抗侵略的斗爭精神。
【活動】示例:
材料　《林則徐》是新中國電影中的經典作品,也是我國在美國上映的第一部彩色故事片。 影片梗概:19世紀上半葉,英國將大批鴉片輸入中國,百姓深受其害,清朝道光帝派林則徐為欽差大臣,前往廣東禁煙。反對派暗中將此事告之英國大鴉片販子。林則徐到廣州后,立刻采取行動,聯合兩廣總督加強海防,并通知外國商人在三天內將所存鴉片全部繳出,同時扣留可疑英國商船,收繳了大量鴉片。隨后,林則徐親自督導,將收繳的兩萬余箱鴉片在虎門海灘當眾銷毀。
虎門銷煙的舉動嚴重觸動了英國的在華利益。他們于1840年6月發動鴉片戰爭,一路揮軍北上打到天津,震懾北京。道光帝昏庸無能,為討好英國,以“辦理不善”為名將林則徐革職,另派琦善前往廣東,同英國談判。后道光帝又將林則徐發配到新疆。但英國并不滿足,將侵華的戰火由沿海燒到內地。面對敵人的侵略,廣州三元里人民展開了一場英勇的抗英斗爭。
結合所學知識,從影片梗概中提取一個歷史事件,并概述和評價該歷史事件。(要求:簡要寫出所提取的歷史事件的內容,對歷史事件的概述和評價要準確全面。)
示例一:虎門銷煙。
概述:19世紀上半葉,英國向中國大量傾銷鴉片,給中華民族帶來深重災難。清政府派林則徐為欽差大臣,前往廣東禁煙。1839年,林則徐在虎門海灘將收繳的鴉片全部銷毀。
評價:虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。
示例二:鴉片戰爭。
概述:1840年6月,英國為了打開中國市場,以中國的虎門銷煙損害了英國的利益為借口,發動了鴉片戰爭。由于清政府的腐敗和中英兩國實力的差距,清政府失敗,被迫與英國簽訂了喪權辱國的《南京條約》。
評價:鴉片戰爭改變了中國歷史發展的進程。中國獨立主權的完整性遭到破壞,自然經濟遭到破壞,開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭成為中國近代史的開端。
3.通過圖示,結合《南京條約》的內容分析其影響,以突破難點。
【活動】示例:
備·教材答案
　　【材料研讀】
臣竊見近來銀價遞增,每銀一兩,易制錢一千六百有零,非耗銀于內地,實漏銀于外夷也。……其初不過紈袴子弟,習為浮靡,尚知斂戢。嗣后上自官府縉紳,下至工商優吏,以及婦女僧尼道士,隨在吸食。……以中國有用之財,填海外無窮之壑。易此害人之物,漸成病國之憂。日復一日,年復一年,臣不知伊于胡底。
——黃爵滋《請嚴塞漏卮以培國本折》
一位英國人也說:“‘奴隸貿易’比起‘鴉片貿易’來,都要算是仁慈的。我們沒有毀滅非洲人的肉體……沒有敗壞他們的品格、腐蝕他們的思想,也沒有毀滅他們的靈魂。可是鴉片販子在腐蝕、敗壞和毀滅了不幸的罪人的精神存在以后,還殺害他們的肉體……”
——馬克思《鴉片貿易史》
　　結合上述材料,談談鴉片走私帶來的嚴重危害。(教材P4)
[答案] 鴉片泛濫給中華民族帶來深重災難。①白銀大量外流,直接威脅到清政府的財政;②許多官員、士兵吸食鴉片,導致政治腐敗,也嚴重削弱了軍隊戰斗力;③普通百姓為吸食鴉片傾家蕩產;④鴉片嚴重摧殘人的身心健康;等等。
　　【問題思考】
鴉片戰爭中,中國為什么會失敗 (教材P6)
[答案] 英國綜合國力強大。鴉片戰爭時,英國已完成工業革命,處在資本主義上升時期,生產力發達,制度先進,軍備優良,戰爭準備充分。
清王朝腐朽落后。鴉片戰爭時,中國處于封建社會末期,政治腐敗,經濟落后,軍備廢弛,清朝統治集團戰和不定,作戰組織指揮不力。
【課后活動】
1.結合《南京條約》的相關內容,對比1840年前的中國,你認為鴉片戰爭后中國社會發生了哪些變化 (教材P7)
[答案] 鴉片戰爭前,政治上中國是一個獨立自主的封建國家,清政府行使全部主權,經濟上自然經濟占統治地位。鴉片戰爭后,香港島的割讓破壞了中國的領土主權,協定關稅破壞了中國的關稅自主權。五口通商和協定關稅有利于西方列強向中國傾銷商品和掠奪原料,使中國的自然經濟開始解體。鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰爭成為中國近代史的開端。
　　2.建議觀看電影《鴉片戰爭》。(教材P7)
[提示] 觀看電影,體會中國人民反抗侵略的斗爭精神。
備·教學資源
　　[更多課件、課時訓練、音頻、視頻詳見電子資源]
第1課　鴉片戰爭
課件教學　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
請老師同步使用教師用書電子資源中附贈的本課[加注式課件1]。
學教環節 學生活動 教師活動 設計意圖
新課導入 1.翻看教材目錄,聽老師對中國近代史的解讀。 2.觀看PPT,思考:中英兩國遠隔重洋,相距如此遙遠的兩個國家,為什么會在19世紀爆發戰爭 1.出示PPT,簡要解讀新學期八上教材的特征及中國近代史的分期。 2.教師出示PPT地圖及設問,形成沖突。 1.通過解讀中國近代史,讓學生對新學期將要學習到的歷史階段知識,有個大體認知。 2.提出問題,設置懸念,激發學生觀察圖片的興趣,將學生帶入特定的歷史情境,調動學生的學習積極性。
一、鴉片走私與林則徐　禁煙　 1.學生閱讀PPT漫畫及文字材料,小組討論:回憶七下清朝的對外政策,指出清王朝的經濟政策。為什么要采取這種政策 2.跟隨教師引導,一起分析總結中英貿易情況及結果,引出新的話題。 1.教師通過展示漫畫、材料進行提問,傾聽學生答案。解讀中國和英國當時的社會經濟發展狀況及各自的需求。 2.教師引導,師生互動,一同整理分析中英兩國正當貿易中英國處于貿易逆差的表現,并強調英國通過正當貿易無法獲利,從而引出鴉片走私的史實。 1.通過漫畫形式吸引學生興趣,引導學生學會分析問題,鼓勵學生自主合作、探究式學習。 2.通過漫畫、材料等素材,培養學生論從史出的素養。
一、鴉片走私與林則徐　禁煙　 3.學生聽老師對鴉片的解讀,觀看《英國輸入中國的鴉片激增表》,小組探究思考:鴉片泛濫給中國帶來了哪些影響 4.學生參與介紹歷史人物林則徐,回答問題:林則徐進行的虎門銷煙有何意義 3.出示圖片,介紹鴉片,并通過《英國輸入中國的鴉片激增表》,明確英國憑借鴉片貿易獲取暴利的事實,安排小組活動探究鴉片泛濫給中國帶來的影響。 4.引導學生介紹林則徐并補充,解讀虎門銷煙的過程,強調其意義,讓學生明確林則徐是中國的民族英雄。 3.通過圖片,讓學生對鴉片具有直觀形象的初步認識,并理解英國采用鴉片打開中國市場的罪惡性。 4.通過學生自我表達,既有利于學生理解歷史人物,使課堂具有趣味性,又能培養學生的表達能力及家國情懷。
二、英國發動侵略戰爭 1.學生閱讀材料,分析鴉片戰爭爆發的原因。 2.學生觀看地圖,聽教師講述戰爭經過。 3.學生閱讀材料,回答:鴉片戰爭中,清朝為什么會失敗 給我們帶來哪些啟示 1.出示材料,指出英國發動鴉片戰爭的非正義性,總結學生回答,使學生明白鴉片戰爭爆發的根本原因和直接原因。 2.出示地圖,介紹鴉片戰爭兩個階段的經過。 3.出示文字材料,引導學生分析清政府失敗的原因及教訓,并給予總結。 1.通過閱讀分析材料,培養學生分析歸納的能力;通過總結,凝練主題,延伸學生的視角。 2.根據歷史課程標準,培養學生識別和運用歷史地圖的能力。 3.培養學生在材料中提取重要信息、運用材料具體分析歷史問題的能力。
三、《南京條約》的簽訂 1.學生根據教師提示,完成表格,回答《南京條約》具體內容,嘗試說明條約影響。 2.學生聽老師講解,明確后續的條約內容及喪失的權益。 3.閱讀文字材料,討論:鴉片戰爭的影響是什么 1.教師講述1842年簽訂《南京條約》的史實。通過表格形式,逐條展示條約內容,引導學生回答和理解條約影響。 2.根據學生回答,教師以表格形式展示《虎門條約》《望廈條約》《黃埔條約》,總結學生討論結果。 3.出示文字材料,進一步引導學生認識鴉片戰爭的影響。 1.通過表格,培養學生論從史出的能力,使學生學會整理歸納表格,掌握本課重點,突破本課難點。 2.通過小組合作學習及教師講解,使學生掌握歷史解釋能力。 3.培養學生在材料中提取重要信息、運用材料具體分析歷史問題的能力。
板書設計
課堂小練 1.“列強的炮聲驚醒了清王朝的美夢,中華民族的屈辱史和抗爭史——中國近代史開始了。”“列強的炮聲”指的是 (　　) A.八國聯軍侵華戰爭　　　 　　　　B.甲午中日戰爭 C.鴉片戰爭 D.第二次鴉片戰爭 2.我國首部《禁毒法》于2008年6月1日起開始實施。歷史上,國際聯盟把虎門銷煙開始的6月3日定為“國際禁煙日”。1987年,聯合國又把虎門銷煙完成的翌日——6月26日定為“國際禁毒日”。它們的確定都是為了紀念被譽為“全球禁毒第一人”的 (　　) A.關天培 B.林則徐 C.左宗棠 D.鄧世昌 3.有學者說:“條約中有三項規定對中國的危害最大——協定關稅、治外法權和最惠國待遇。中國人同意這些條款部分是出于權宜之計,部分是由于不懂國際法和國家主權概念。”“這些條款”出自 (　　) A.《南京條約》及其附件 B.《北京條約》 C.《馬關條約》 D.《辛丑條約》 4.下列不屬于中國在《南京條約》中被迫開放的通商口岸的是 (　　) A.南京　　　　　B.上海 C.廣州　　　　　D.福州 5.史學家陳旭麓認為鴉片戰爭是中國歷史的一塊界碑。這是因為鴉片戰爭 (　　) A.是中國近代史的開端 B.激化了中國社會的矛盾 C.使中國完全淪為半殖民地半封建社會 D.標志著新民主主義革命的開端 6.“竹槍一桿,打得妻離子散,未聞槍聲震天;銅燈半盞,燒盡田地房廊,不見煙火沖天。”這段俗語反映了中國近代一段慘痛的歷史,它的現實意義在于告誡我們應 (　　) A.遠離毒品,珍愛生命 B.家庭和睦,相親相愛 C.珍惜土地,保護環境 D.反對戰爭,熱愛和平 [答案] 1.C　2.B　3.A　4.A　5.A　6.A
課后作業 請完成配套圖書第1課的練習題
精講過程模式　　
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　　【新課導入】
兩個皇帝,兩種命運。
展示清朝乾隆和道光兩位皇帝的畫像:
教師講述:乾隆時期迎來“盛世”,道光年間卻遭遇外敵侵略。
展示蔣廷黻的材料:
中西關系是特別的。在鴉片戰爭以前,我們不肯給外國平等待遇;在以后,他們不肯給我們平等待遇。
——蔣廷黻
并設問:19世紀時清朝發生了什么事件 為何兩位皇帝面對的情況截然不同
　　【新課講授】
一、鴉片走私與林則徐禁煙
1.教師展示罌粟和鴉片的圖片:
說明鴉片的危害性和鴉片貿易的不正當性:鴉片毒性很大,易使人上癮而不能自拔,影響身心健康。為了吸食鴉片,吸食者不惜將家產賣盡當絕。
教師展示英國在印度大肆生產鴉片、英國走私鴉片到中國的圖片:
引出問題:鴉片貿易違反道德、極其罪惡,為何英國還要大肆走私鴉片到中國呢
展示材料:
引導學生分析探究英國走私鴉片的原因,教師結合學生回答指出:為了打開中國市場、扭轉貿易逆差,英國向中國大量走私鴉片。
2.教師投影教材P3下表,設問:從這個圖表中能看出什么
　　學生回答:從圖表中可以看出,英國輸入中國的鴉片增長速度特別快。1795—1819年是4000多箱,1820—1824年是7889箱,到1839年時猛增到40200箱。
3.教師進一步設問:這樣大規模輸入鴉片,對中國有何危害
教師展示相關材料,引導學生分析鴉片的危害。
材料一　臣竊見近來銀價遞增,每銀一兩……非耗銀于內地,實漏銀于外夷也。……其初不過紈袴子弟,習為浮靡,尚知斂戢。嗣后上自官府縉紳,下至工商優吏,以及婦女僧尼道士,隨在吸食。 ……以中國有用之財,填海外無窮之壑。易此害人之物,漸成病國之憂。
——黃爵滋《請嚴塞漏卮以培國本折》
材料二　一位英國人也說:“‘奴隸貿易’比起‘鴉片貿易’來,都要算仁慈的。 ……鴉片販子在腐蝕、敗壞和毀滅了不幸的罪人的精神存在后,還殺害他們的肉體……”
——馬克思《鴉片貿易史》
教師引導學生閱讀材料關鍵句,學生總結答案:①大量白銀外流,直接威脅清政府財政;②許多官員、士兵吸食鴉片,導致政治腐敗和軍隊戰斗力削弱;③鴉片摧殘國人的精神和身體健康。
4.設置問題:罪惡的鴉片貿易加深了清政府的統治危機,面對此情形,鴉片該不該禁
學生回答:該禁。
教師過渡:一次英勇斗爭的壯舉——虎門銷煙,就此拉開帷幕。
教師展示圖片:
簡要介紹道光帝派林則徐禁煙的史實:1838年底,道光帝派力主禁煙的林則徐為欽差大臣,前往廣東查禁鴉片。
5.教師指導學生閱讀教材P3~4的內容,找到虎門銷煙相關內容,完成表格。
原因 鴉片泛濫給中華民族帶來深重災難
時間 1839年6月3日至25日
人物 林則徐
過程 1839年6月3日,林則徐下令將繳獲的全部鴉片在虎門海灘當眾銷毀,直到6月25日,才將收繳的鴉片全部銷毀。
影響 虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志
教師強調:虎門銷煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來侵略的堅強意志。
過渡:當虎門海灘煙云滾滾時,一絲戰云也隱隱浮起。英國代表將中國禁煙情況報告給英國政府,說中國“侵犯”了英國的權益,提議英國向中國出兵,并提出了一系列具體的建議。這些建議被英國政府所采納,隨后英國發動了侵略中國的戰爭。
二、英國發動侵略戰爭
1.展示材料:
材料一　(虎門銷煙) 把能給我們大英帝國帶來無限利益的大批的商品,全部給予銷毀!這是我大英帝國的奇恥大辱!我要求議會批準政府派遣遠征軍去懲罰那個極其野蠻的國家!要狠狠地教訓它!要迫使它開放更多的港口,要保護我們天經地義的合法貿易!
——英國外相巴麥尊在議會上發表的講話
材料二　中國禁煙運動給了我們一個戰爭的機會……可以使我們終于乘戰勝之余威,提出我們自己的條件,強迫中國接受。
——《安德魯· 韓德森致拉本特函》
教師提問:如果沒有虎門銷煙,英國是否還會發動戰爭
學生討論回答:即使沒有虎門銷煙,為打開中國市場,英國也會尋找其他機會發動戰爭。
教師總結:鴉片戰爭爆發的根本原因是英國意圖打開中國市場,導火線是虎門銷煙。
2.教師用大屏幕放映《鴉片戰爭形勢圖》,介紹鴉片戰爭的經過。(請學生講述經過,教師使用電腦展示路線)
學生回答:
第一階段(1840年6月—1840年12月):封鎖珠江口—攻陷定海—直趨天津。
第二階段(1840年12月—1841年秋):廣州談判—強占香港島—虎門大戰。
第三階段(1841年秋—1842年8月):攻占廈門—進犯吳淞—逼近南京。
3.教師展示鴉片戰爭中壯烈捐軀的清朝愛國將領及三元里抗英圖片。之后教師讓學生談談感受。
學生暢所欲言,說出自己內心的真實感受。
4.教師引導過渡:在鴉片戰爭中,盡管有廣大人民和部分愛國官兵的英勇抵抗,但戰爭還是以清朝的失敗而告終,那么清政府在鴉片戰爭中失敗的原因是什么呢
展示材料:
第一次鴉片戰爭的失敗,主要由于社會制度腐敗和經濟技術落后。社會制度腐敗集中地反映為清政府和軍隊里投降派活動的猖獗,在它影響下,道光帝缺乏抗戰到底的決心……中國經濟技術落后明顯地表現在軍隊的裝備上。……雖然某些官兵英勇抗敵,但無法改變戰役的失敗形勢。
——摘編自徐鳳晨等主編《中國近代史》
學生暢所欲言。
教師總結:腐朽的封建專制制度(根本原因),清政府腐敗無能,經濟、武器落后等。
設置問題過渡:懸殊的實力對比使得鴉片戰爭變成一場必敗無疑的戰爭,面對此情形,是繼續抵抗還是委屈求和
三、《南京條約》的簽訂
1.教師講述:1842年,中英雙方在南京江面的英國軍艦上簽訂了中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約——中英《南京條約》。
2.教師引導學生閱讀教材P6的內容,歸納《南京條約》的內容,逐條分析其影響。
內容 影響
通商 開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸 打開了中國東南沿海的門戶,便利了資本主義傾銷商品和掠奪原料
割地 割香港島給英國 破壞了中國的領土主權
賠款 賠款2100萬銀元 加重了中國人民的負擔
協定關稅 英商進出口貨物應納稅款,必須經過雙方協議 破壞了中國的關稅自主權等
教師強調《南京條約》的地位:是中國近代史上第一個喪權辱國的不平等條約。
3.教師提問:除了《南京條約》,列強還有沒有強迫清政府簽訂其他條約,從而攫取更多權利 引導學生閱讀教材P7的內容,完成表格。
條約 簽訂時間 獲取特權
中英《虎門條約》 1843年 領事裁判權、片面最惠國待遇、在通商口岸租地建房的權利
中美《望廈條約》 中法《黃埔條約》 1844年 美國、法國享受英國在華取得的各種特權,并擴大了侵略權益
4.教師出示相關材料,引導學生歸納鴉片戰爭的影響。
材料一　中國由一個傳統的、獨立的國家,開始了走向半殖民地化的進程……英國、葡萄牙對香港、澳門的霸占,嚴重損害了中國領土主權的完整。
——姜濤等《中國近代通史》
材料二　英、美等國廉價棉織品在中國的大規模傾銷,使中國原有的利用手紡車和手織機紡織的土布喪失了市場,從五口至內地,當時的中國逐漸接受并習慣購買“價廉物美”的洋布,進而嚴重打擊了中國的紡織手工業,摧毀了傳統的中國農業與家庭手工業相結合的生產形態。
——姜濤等《中國近代通史》
學生討論,教師展示材料關鍵句,歸納影響:中國獨立主權的完整性遭到破壞,自然經濟遭到破壞。
教師出示鴉片戰爭前后的對比圖,進行分析:
從示意圖可以看出,中國從封建社會開始淪為半殖民地半封建社會,正是因為中國社會性質的變化,所以我們說鴉片戰爭成為中國近代史開端。
【課堂小結】
　　鴉片戰爭前,中國在政治上主權獨立,領土完整;經濟上是男耕女織式的自然經濟;社會性質是封建社會。鴉片戰爭后,中國的主權獨立和領土完整遭到破壞,自然經濟開始解體,開始淪為半殖民地半封建社會。中國社會的主要矛盾變為外國資本主義列強和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾,中國人民開始肩負起反封建反侵略的雙重革命任務。因此,鴉片戰爭是中國歷史的轉折點,是中國近代史的開端。本課也讓我們認識到“落后就要挨打”的道理,要以史為鑒,努力學習,振興中華,避免歷史悲劇重演。
【板書設計】
　　【教學反思】
教材內容滲透了歷史比較方法、心態史學方法、計量史學方法、口述史學方法等。從尊重學生的主體地位,促進學生的個性發展的角度入手,探索適合學生主動參與學習過程設計的活動,如讓學生根據《鴉片戰爭形勢圖》講解鴉片戰爭三個階段中的事件。另外要以引導學生關注當今的社會問題為目的,將歷史與現實有機結合起來,培養學生的家國情懷。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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