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《觀滄海》學案
一.文學常識。
1.曹操(155－220)，字孟德，沛國譙縣(今安徽亳州)人，東漢末政治家、軍事家、詩人，是建安文學的代表作家之一。著有《蒿里行》《短歌行》《龜雖壽》等詩篇。詩作以慷慨悲壯見稱。
2.創作背景：《觀滄海》是曹操率軍征烏桓時所作。公元207年，曹操親率大軍北上，追殲袁紹殘部，五月誓師北伐，七月出盧龍寨，臨碣石山。他躍馬揚鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。
二.課文知識過關梳理
㈠課下注釋
①選自《曹操集》。這是曹操詩《步出夏門行》的第一章。曹操（155-220），字孟德，沛國譙（qiáo）縣（今安徽毫州）人，東漢末政治家、軍事家、詩人。著有《孫子略解》《兵法接要》，詩歌《蒿里行》《觀滄海》《龜雖壽》《短歌行》等。
②［臨］到達，登上。
③［碣（jié）石］山名，在今河北昌黎西北。東漢建安十二年（207）秋天，曹操征烏桓時曾路經這里。
④［澹（dàn）澹］水波蕩漾的樣子。
⑤［竦峙（sǒng zhì）］聳立。竦、峙，都是聳立的意思。。
⑥［星漢］銀河。
⑦［幸甚至哉］幸運得很，好極了。幸，幸運。至，達到極點。最后兩句詩在《步出夏門行》各章末尾都有，應為合樂時所加的套語，與正文內容有直接關系。
⑧［宇］房屋。
【內容理解】
㈠主題思想
《觀滄海》是一首寫景抒情詩。詩人借大海雄渾壯闊的景象抒發了意氣昂揚的豪邁感情和開闊胸襟，表現了他渴望建功立業的遠大抱負。
㈡寫作特色
1.豐富奇特的想像。
《觀滄海》這首詩最大的亮點就是詩人在表現滄海之壯觀、之雄偉時,他除了直接描寫大海本身之外,還從浩瀚壯闊的海景展開想像寫出了“日月之行,若出其中”“星漢燦爛,若出其里”這樣的佳句。表現出了滄海吞吐日月蘊含群星的氣派。讀到這里,我們眼前就會浮現出天連水、水連天,浩浩蕩蕩無邊無際的宏偉景象,這一切都歸功于詩人豐富奇特的想像。
2.合情合理的夸張。
從表現形式上看“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里, ”運用了夸張的手法,運行不息的太陽,星光燦爛的銀河,竟然蘊含在滄海之中,由于前面在描寫滄海本身時,無論是整體,還是局部都表現了它雄壯的氣勢。所以這是用夸張的手法進一步來突顯它的這一特點,使讀者在為滄海的氣勢所折服的同時,覺得夸張也合情合理了。
3.準確恰當的借景抒情。
如果《觀滄海》僅僅局限在大海氣魄的刻畫與表現上,這樣的滄海雖雄壯但缺乏靈性。詩人巧妙地賦予大海以人的性格,它的`雄渾、它的沉穩、它的動蕩不安,這些無不是詩人自身真實的寫照,詩文表面句句是在寫景,實則時時又在抒情,結尾“幸甚至哉,歌以詠志”一句,詩人直抒胸臆,把自己的雄心壯志與滄海的雄偉融合在一起,不僅表現了滄海的宏偉,還抒發了詩人博大的胸襟。
㈢理解性默寫
1.盛夏時節，美麗的博斯湖景區吸引了眾多游客。看到湖邊一片郁郁蔥蔥，人們不禁想起曹操《觀滄海》中的“________，________”這兩句詩。
2.此詩中描寫大海波濤洶涌、氣勢恢宏的詩句是“________，________。”
3.詩歌中運用虛寫手法展現大海宏偉氣魄和作者博大胸懷的詩句是：“________，________。________，________。”
參考答案：1.樹木叢生，百草豐茂。2.秋風蕭瑟，洪波涌起。3.日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

㈣重要問題探究
1.教材課后習題：【思考探究】反復誦讀《觀滄海》，體會這首四言古詩質樸剛健、音調鏗鏘的特點，想象詩人登山臨海的情景，說說你產生了怎樣的感覺。
設計意圖：結合四言詩的體裁特點，體會詩作的景物描寫，體會詩人的思想感情。
參考答案：詩中選取的景物都具有宏大的特點，如“滄海”“洪波”“日月”“星漢”等，都是遠觀之景。設想我們處在這樣的情境中，所觀之景盡是宏觀之景、浩大之景，遠望滄海的波瀾，仰望天上的星月，眼界為之開闊，胸懷為之寬廣。這就是壯美的感覺。
2.請從動靜的角度賞析“水何澹澹，山島竦峙”。
〖參考答案〗海水蕩漾，是動態；山島聳立，是靜態。動靜相互映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴。
3.賞析“秋風蕭瑟，洪波涌起”中“涌”字的表達效果。
〖參考答案〗“涌”字生動形象地展現了大海波涌連天的氣勢，營造了壯闊的意境。
4.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”蘊含著詩人怎樣的感情？
〖參考答案〗渴望建功立業、一統天下的豪情。
5.詩句中的兩個“若”字用得好，請說說好在哪里。
〖參考答案〗“若”是好像的意思，表明大海吞吐日月、包容萬象是作者的想象之景，是虛寫，體現了詩人的博大胸懷和一統天下的雄心壯志。

1.《觀滄海》一詩除最后兩句外，詩的正文可以分為三層。第一層的作用是________，第二層從“________”到“________”，主要描寫海水和山島；第三層借助________來表現大海的氣概。全詩表達了詩人________________的情懷。
【答案】交代觀滄海地點；水何澹澹；洪波涌起；奇特想象；統一中國、建功立業。
2.請從動靜結合的角度賞析“水何澹澹，山島竦峙”兩句詩。
【答案】海水蕩漾，是動態；山島聳立，是靜態。動靜相互映襯，顯示了大海的遼闊和威嚴，讓人感受到了堅定和倔強。

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