資源簡介

課 題 ：第10課建設美好祖國 第二框天下興亡匹夫有責 時間： 授課人：
教材分析：本框題是八上第四單元“維護國家利益”第十課《建設美好祖國》的第二框題，課題為《天下 興亡，匹夫有責》,它是全書內容的落腳點。內容主要分為兩部分，第一部分小標題是勞動成就今天，講 述了勞動的重要性，進而引導學生學習和尊重國家的建設者，樹立正確的勞動觀和職業觀；第二部分小標 題是實干創造未來，目的在于弘揚實干精神，號召青年學生努力學習，勤奮工作，增強社會責任感和歷史 責任感。本節課的價值在于引導青少年學生關注、參與、體驗社會生活，積極投身社會實踐，增強愛國主 義情感和歷史責任感，逐步樹立正確的勞動觀、職業觀，成才觀，用奮斗托起中國夢。
學情分析：教師要通過平時觀察，課堂提問，課后練習，學科交叉等手段了解學生學習基礎和思維能力， 本節課的學習對象為八年級的學生，在知識與技能上，學生要初步理解個人與社會的關系，國家利益與個 人利益的關系；要具有一定的小組交流與合作的能力，具有對具體的社會問題進行觀察，分類，比較，分 析、總結的學科思維能力和一定的語言表達能力，有自己獨立的思考與看法；具有一定的愛國主義情感， 民族文化的認同感和社會責任感。
核心素養目標： 政治認同：了解勞動的重要性，明確勞動者身上的優秀品質，體會理解創新的重要性，明確國家發展對青 少年的要求； 健全人格：能親自參與活動，提高自己為國家發展做貢獻的能力，培養分析問題、歸納問題的能力； 責任意識：培養愛國主義情操，增強熱愛勞動的意識，培養創新精神。
教學重點：勞動的意義和價值；尊重和學習國家的建設者；實現中國夢，創造未來美好生活需要埋頭苦于 和接力奮斗。 教學難點：熱愛勞動，尊重勞動者；實干才能創造未來。
板塊 任務性問題 學生活動 目標達成反饋
導入 新課 問：一分鐘，你可以做些什么 觀看視頻《中國一分鐘》 總結過渡：拿破侖在200年前說中國是一頭沉睡的雄獅。 現在這頭雄獅正在漸漸蘇醒，他的蘇醒需要我們每一個中 國人的共同努力，我們青少年應該為他的蘇醒做些什么 呢 帶著這個問題，我們一起來學習《天下興亡匹夫有 責》! 思考并回答 觀看視頻，感受一 分鐘的奇跡 教師歸納小結 導入新課
有一種奇跡叫中國
板塊 一 中國 奇跡 我驕 傲 過 渡 ：通過上一節課的學習我們知道過去長江上我們沒有 一座橋，而如今我們有了橋梁界的奇跡：我們來看幾個數 字 ： 體會數字的含義：30分鐘55公里 120年 問：你知道這幾個數字的含義嗎 它描述的是哪座橋 欣賞港珠澳大橋圖片及其介紹：世界最長跨海大橋、世界 最長鋼鐵大橋、世界最大海底隧道、世界最大沉管隧道、 世界最深沉管隧道、世界最精準深海對接、世界建筑史上 投資最多；被評為橋梁界的“珠穆朗瑪峰” “新的世界 七大奇跡”之一。 問：是誰創造了這樣的“奇跡” (一座橋梁的建設需要 哪些人 )通過什么方式創造的呢 總結：無論是埋頭苦干的工人、無私奉獻的研究員還是兢 兢業業的工程師，他們都是辛勤的勞動者。今天我們國家 取得的每一項成就都是廣大勞動人民用辛勤勞動、誠實勞 動、創造性勞動換來的。所以說，人世間的美好夢想，都 是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄 就的。勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。 回顧上一節課內容 體會數字含義 思考交流 集體回答 體會勞動的意義
板塊 二 ： 中國 精神 有一種精神叫中國 尋找身邊的美麗：其實在我們身邊也有很多這樣辛勤的勞 動者，請同學們列舉我們生活中的勞動者，說說他們的工 作給我們的生活帶來了哪些便利 如果沒有他們，我們的 生活會變得怎樣 過 渡 ：無論是環衛工人、還是醫生、教師他們雖然身處不 同的崗位，但是都在做著同一件事情那就是：為我們祖國 和社會的發展做出貢獻。 總結：每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在 為國家和社會發展做出貢獻。正是無數勞動者兢兢業業、 艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活。 環衛工人、農民屬于體力勞動，作家、理論工作者是屬于 腦力勞動。 問：有人認為腦力勞動者比體力勞動者高人一等，你怎么 看 總結：無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設 者，都值得我們尊敬學習。 先自己思考一下， 然后小組交流分享 不同崗位不同職 責 同是祖國建設者
我欽 佩 超級工程背后 接下來我們通過一個視頻來了解一下港珠澳大橋這項超級 工程背后的故事，在看視頻的同時請同學們思考一個問題： 這座堪稱奇跡的橋為什么能夠建成 總結：他們身上的這種吃苦耐勞、刻苦鉆研、勇于創新就 是一種實干精神，港珠澳大橋的順利建成，是每個建設者 和勞動者埋頭苦干和接力奮斗，付出更多的辛勤和汗水， 發揚實干精神，才能創造的輝煌! 獨立思考 小組交流、討論 勞動者都值得尊 敬與學習 體會實干精神的 重要性
板塊 三 ： 中 國 時代 我助 力 問：實干創造未來是不是意味著我們只需要埋頭苦干，不 需要有夢想呢 觀看視頻《筑夢英雄》看一看這群英雄是如何把夢變成現 實的 通過拼搏、堅守、奮斗我們都在努力奔跑，我們都是追 夢人。——習近平 作為新時代的追夢人，你的夢想是什么 你如何去實現自 己的夢想 (夢想計劃書)這一夢想的實現會帶來哪些影 響 總結：少年興則國家興，少年強則國家強青少年是祖國的 未來，一定要接過歷史的接力棒，擔負起歷史重任，讓青 春綻放出絢麗的光彩。 既然有夢想，那就現在出發! 《我喜歡出發》汪曾祺 觀看視頻，感受夢 想的力量
板書 天下興亡 匹夫有責 勞動成就今天 實干創造未來 勞動的意義 尊敬和學習建設者 實干實現中國夢 接過歷史接力棒
教學 反思

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