資源簡介

杭州二中2023學年第二學期高一年級期中考
通用技術試卷
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分。）
1. 如圖所示的一款嬰兒推車，采用了一體成型航空鋁車架、28CM越野大輪、防滑PU輪等技術。睡籃艙模式解決了由于嬰兒頭部重量大，頸部韌帶彈性差頸椎骨化未完成，背部肌肉力量尚不足容易導致骨骼變形的問題。圖中標注的尺寸中，主要不是從人的靜態尺寸考慮的是（ ）
A. 38cm B. 68cm C. 80cm D. 20cm
【答案】B
【解析】
2. 如圖所示的一款嬰兒推車，采用了一體成型航空鋁車架、28CM越野大輪、防滑PU輪等技術。睡籃艙模式解決了由于嬰兒頭部重量大，頸部韌帶彈性差頸椎骨化未完成，背部肌肉力量尚不足容易導致骨骼變形的問題。下列關于該工具的說法中，不恰當的是（ ）
A. 航空鋁車架加厚材質更加穩固，實現了人機關系安全目標
B. 28CM越野大輪減震效果更佳，實現了人機關系的舒適目標
C. 防滑PU輪更耐磨性更抗壓，實現了人機關系的高效目標
D. 睡籃艙模式保護骨骼大腦發育，實現了人機關系健康目標
【答案】B
【解析】
3. 小明想要設計了一款收納方便的鞋柜，實現單個柜門在一定范圍內從上向下轉動打開。以下鞋柜側板方案中能實現翻轉功能最合理的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
4. 小明想要設計了一款收納方便的鞋柜，實現單個柜門在一定范圍內從上向下轉動打開。下列技術圖樣中，適合用以展示交流小明初步設計想法的是（ ）
A. 機械加工圖 B. 零件裝配圖 C. 剖視圖 D. 草圖
【答案】A
【解析】
5. 如圖所示為夾持式臺燈的底座及采用的梅花螺栓，用于夾持在桌板的邊沿。為了增強夾持的可靠性以及避免對桌板造成損傷，應在合適的位置添加橡膠墊。以下方案中最合理的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
6. 小明在通用技術實踐課上制作模型時，需要用到由構件1、構件2組成榫卯結構（如圖a所示），構件1結構如圖b所示，則構件2的主視圖為（ ）
A. B.
C. D.
【答案】
【解析】
7. 下列電路符號中，表示發光二極管的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【詳解】
8. 如圖所示的電路中，已知ABCD四點的電位分別為0V,5V,10V和12V，則能導通的二極管是（ ）
A. 只有D1 B. D1和D2 C. D1、D2和D3 D. 都能導通
【答案】A
二、非選擇題（本大題共2小題，第11小題8分，第12小題12分，共20分。）
9. 如圖1所示是一套學生桌椅，同學們在通用技術研討活動中展開頭腦風暴。事先總結合理人機關系的四個方面分別是：A.普通人群和特殊人群；B.動態尺寸和靜態尺寸；C.生理需求和心理需求；D.信息交互。提出的想法如下：
（1）學生可根據身高不同，調節桌椅高度，考慮了______；
（2）學生可根據自身喜好選擇不同桌面顏色，考慮了______；
（3）椅子高度可調，同學們觀察后發現連接件多數采用如圖2所示材料，那種適合用______工具調整；
A內六角扳手 B.十字螺絲刀 C.活動扳手
（4）有同學提出了如下改進意見，你認為不合理的是______；
A.側邊加裝掛鉤，解決抽屜裝書太少的問題
B.拆除桌子下面前方的兩條彎曲金屬桿，以增加學生身體活動空間
C.加裝可調旋鈕，方便學生自主調整桌椅高度
【答案】 ①. B ②. B ③. B ④. B
【解析】杭州二中2023學年第二學期高一年級期中考
通用技術試卷
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分。）
1. 如圖所示的一款嬰兒推車，采用了一體成型航空鋁車架、28CM越野大輪、防滑PU輪等技術。睡籃艙模式解決了由于嬰兒頭部重量大，頸部韌帶彈性差頸椎骨化未完成，背部肌肉力量尚不足容易導致骨骼變形的問題。圖中標注的尺寸中，主要不是從人的靜態尺寸考慮的是（ ）
A. 38cm B. 68cm C. 80cm D. 20cm
2. 如圖所示的一款嬰兒推車，采用了一體成型航空鋁車架、28CM越野大輪、防滑PU輪等技術。睡籃艙模式解決了由于嬰兒頭部重量大，頸部韌帶彈性差頸椎骨化未完成，背部肌肉力量尚不足容易導致骨骼變形的問題。下列關于該工具的說法中，不恰當的是（ ）
A. 航空鋁車架加厚材質更加穩固，實現了人機關系安全目標
B. 28CM越野大輪減震效果更佳，實現了人機關系的舒適目標
C. 防滑PU輪更耐磨性更抗壓，實現了人機關系的高效目標
D. 睡籃艙模式保護骨骼大腦發育，實現了人機關系的健康目標
3. 小明想要設計了一款收納方便的鞋柜，實現單個柜門在一定范圍內從上向下轉動打開。以下鞋柜側板方案中能實現翻轉功能最合理的是（ ）
A B. C. D.
4. 小明想要設計了一款收納方便的鞋柜，實現單個柜門在一定范圍內從上向下轉動打開。下列技術圖樣中，適合用以展示交流小明初步設計想法的是（ ）
A. 機械加工圖 B. 零件裝配圖 C. 剖視圖 D. 草圖
5. 如圖所示為夾持式臺燈的底座及采用的梅花螺栓，用于夾持在桌板的邊沿。為了增強夾持的可靠性以及避免對桌板造成損傷，應在合適的位置添加橡膠墊。以下方案中最合理的是（ ）
A. B. C. D.
6. 小明在通用技術實踐課上制作模型時，需要用到由構件1、構件2組成的榫卯結構（如圖a所示），構件1結構如圖b所示，則構件2的主視圖為（ ）
A. B.
C D.
7. 下列電路符號中，表示發光二極管的是（ ）
A B. C. D.
8. 如圖所示電路中，已知ABCD四點的電位分別為0V,5V,10V和12V，則能導通的二極管是（ ）
A. 只有D1 B. D1和D2 C. D1、D2和D3 D. 都能導通
二、非選擇題（本大題共2小題，第11小題8分，第12小題12分，共20分。）
9. 如圖1所示是一套學生桌椅，同學們在通用技術研討活動中展開頭腦風暴。事先總結合理人機關系的四個方面分別是：A.普通人群和特殊人群；B.動態尺寸和靜態尺寸；C.生理需求和心理需求；D.信息交互。提出的想法如下：
（1）學生可根據身高不同，調節桌椅高度，考慮了______；
（2）學生可根據自身喜好選擇不同桌面顏色，考慮了______；
（3）椅子高度可調，同學們觀察后發現連接件多數采用如圖2所示的材料，那種適合用______工具調整；
A.內六角扳手 B.十字螺絲刀 C.活動扳手
（4）有同學提出了如下改進意見，你認為不合理的是______；
A.側邊加裝掛鉤，解決抽屜裝書太少的問題
B.拆除桌子下面前方的兩條彎曲金屬桿，以增加學生身體活動空間
C.加裝可調旋鈕，方便學生自主調整桌椅高度

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