資源簡介

青島版（六三制2024）一年級上冊科學第四單元《使用工具》第3課時《修理玩具》教學設計
一、教學目標
1. 知識與技能：學生能夠認識常見的修理工具，了解其基本用途，并學會使用簡單的工具進行玩具的初步修理。
2. 過程與方法：通過觀察、討論、實踐操作等方法，培養學生的動手能力、問題解決能力和創新思維。
3. 情感態度與價值觀：激發學生對探索科學、解決實際問題的興趣，培養學生的耐心、細心和責任感。
二、教學重難點
- 重點：認識常見的修理工具，掌握其基本使用方法，并嘗試修理簡單的玩具。
- 難點：在修理過程中，學生能夠準確判斷問題所在，并選擇合適的工具和方法進行修理。
三、教學準備
1. 物質準備：準備多種類型的修理工具（如螺絲刀、鉗子、剪刀、膠水、膠帶等）、幾種需要修理的玩具（如斷臂的玩偶、松動的輪子玩具等）、備用零件（如螺絲、輪子等）、抹布等清潔用品，以及教學PPT和實物展示臺。
2. 環境準備：確保教室安全，提供足夠的操作空間，確保每位學生都能有工具可用。
3. 知識準備：教師需提前了解修理玩具的基本知識和技巧，準備相關的教學案例和演示材料。
四、教學過程
（一）導入新課，激發興趣
師：同學們，你們家里是不是都有很多玩具呀？
生：是的！
師：那當你們的玩具壞了或者出現問題時，你們會怎么辦呢？
生：可能會找爸爸媽媽幫忙，或者就放在那里不玩了。
師：今天，我們就來學習如何自己修理玩具，讓我們的玩具重新煥發生機，好不好？
生：（興奮地）好！
師：那么，我們就一起來進入今天的課程——《修理玩具》！（板書課題）
（二）認識修理工具
師：首先，我們要認識一些常見的修理工具，它們可是幫助我們修理玩具的好幫手哦！
（教師逐一展示螺絲刀、鉗子、剪刀、膠水、膠帶等工具，并介紹其基本用途和使用方法）
師：比如這把螺絲刀，它可以用來擰緊或松開螺絲；這把鉗子可以夾住小零件或者剪斷東西；而剪刀則可以剪斷繩子、膠帶等。
（學生觀察并嘗試說出每種工具的名稱和用途）
（三）觀察分析玩具問題
師：現在，我們來看看這些需要修理的玩具都出了什么問題吧！
（教師展示幾種需要修理的玩具，引導學生觀察并討論問題所在）
生：這個玩偶的手臂斷了！
生：這個玩具車的輪子松了！
師：非常好！大家觀察得很仔細。那么，我們接下來就要針對這些問題，選擇合適的工具進行修理了。
（四）實踐操作：修理玩具
師：現在，請大家分組，每組選擇一個玩具進行修理。在修理之前，請大家先討論一下應該使用哪些工具，并制定一個修理計劃。
（學生分組討論并制定修理計劃，教師巡回指導）
師：好了，現在請大家開始動手修理吧！注意使用工具時要小心，不要傷到自己或同學。
（學生開始動手修理玩具，教師巡回指導，幫助解決遇到的問題）
（五）展示與分享
師：時間到！現在請大家停下手中的工作，我們一起來展示一下各組修理的玩具吧！
（每組派代表展示修理后的玩具，并分享修理過程和心得）
生A：我們組修理的是這個玩偶的手臂。我們用膠水和膠帶把它粘好了，現在它可以動了！
生B：我們組修理的是這個玩具車的輪子。我們發現是螺絲松了，所以用螺絲刀把它擰緊了。現在車子跑得可快了！
師：大家做得都非常棒！通過觀察和討論，你們成功地找出了問題所在，并選擇了合適的工具進行修理。這讓我看到了你們聰明的小腦袋和靈巧的小手！
（六）總結與拓展
師：通過今天的學習，我們不僅認識了常見的修理工具，還學會了如何使用它們來修理玩具。更重要的是，我們培養了觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
師：那么，在生活中，還有哪些東西我們可以嘗試去修理呢？
生：家里的電器、文具、玩具車等等。
師：對！只要我們細心觀察、勇于嘗試，就能發現很多可以修理的東西。不過，在修理電器等危險物品時，一定要在大人的幫助下進行哦！
師：最后，老師想送給大家一句話：“自己動手，豐衣足食。”希望同學們在未來的日子里，能夠保持這份對探索的熱情和解決問題的能力，不斷嘗試新事物，讓我們的生活更加豐富多彩。
（七）課后作業
1. 實踐作業：回家后，請同學們找一找家里有沒有需要修理的小物件（如鐘表、文具盒上的小零件等），在家長的指導下嘗試進行修理，并記錄下你的修理過程和感受。
2. 觀察作業：觀察并記錄一周內家中使用的不同工具及其用途，制作成一張“家庭工具使用手冊”，下周帶到學校與同學分享。
（八）安全提示
在結束本課之前，老師想再次強調安全的重要性。在使用工具進行修理時，一定要注意以下幾點：
- 確保操作環境安全，遠離火源和尖銳物品。
- 使用工具時要穩定握持，避免滑落傷人。
- 使用剪刀、刀具等鋒利工具時，要特別小心，避免劃傷自己或他人。
- 在家長的指導下進行電器等危險物品的修理。
（九）結束語
同學們，通過今天的學習，我們不僅學會了如何修理玩具，更重要的是學會了如何觀察、思考和解決問題。希望你們在未來的日子里，能夠繼續保持這份好奇心和熱情，勇敢地面對生活中的每一個挑戰。下節課，我們將繼續探索更多有趣的科學知識，期待與你們再次相聚在科學的世界里！

展開更多......

收起↑