資源簡介

第8課 制作我的課程表
教學(xué)目標：1.繼續(xù)了解運用WORD，熟悉插入表格的方法。
2.學(xué)會在表格中插入、刪除列和行以及自動套用格工具。
教學(xué)重點：掌握設(shè)置表格工具。
教學(xué)難點：運用所學(xué)到的知識，進行創(chuàng)造，將表格修飾美觀，使學(xué)生感知美，培養(yǎng)學(xué)生審美能力。
教學(xué)策略：演示法、形象教學(xué)法
課時安排：一課時
教學(xué)環(huán)境：多媒體教室、使用WORD軟件
教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 教學(xué)反饋
一、導(dǎo)入 二、自學(xué)實踐 三、小結(jié) 一、引入： 師：我們的課程豐富多彩，為了讓大家更清楚的知道自己每天上的課程，我們該怎么做呢？今天我們再來用WORD畫一張“課程表”。 師：我們看看這張課程表，大家來說一說它有哪些構(gòu)成部分？ 現(xiàn)在開始動手制作吧 板書：制作我的課程表 1、表格的修改 師：在老師的巡視過程中，我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)遇到了問題，我們請他說說，認真聽，看誰能幫他解決問題？ 2、美化《課程表》 （1）表格中出現(xiàn)了多余的行和列怎么辦？ 師提示：閱讀課本，嘗試著操作一下。 生演示說明操作方法 （2）已畫的表格中差一行或列怎么辦？ 師提示：閱讀課本，嘗試著操作一下。 生演示說明操作方法 生修改自己的表格，師巡視 我們的課表畫好了，下一步我們將一起來把它進行一下美化。 生展示自己的作品，并演示說明操作過程。 3、嘗試擴展 “自動套用格式”工具能快速對表格中的線條、單元格的顏色進行美化，想想我們在進行文章的美化時有哪些操作是可以改變文章顏色的？這些操作可以幫助我們對表格中的單元格顏色及線條進行進行修改嗎？試一試！展示自己的新發(fā)現(xiàn)。 三、設(shè)置動態(tài)效果 1、導(dǎo)入 師：現(xiàn)在文檔都是靜態(tài)的，假如能讓它動起來的話，就更能吸引別人了。那有這種功能嗎？ 師：我們的收獲 1、這節(jié)課大家都表現(xiàn)得不錯，回憶一下自己的表現(xiàn)并描述出來。 2、“最佳制作個人”與“最佳制作小組”評比。 學(xué)生欣賞電子課程表，得出課標的構(gòu)成部分 生討論，提出遇到的問題，并進行解答 生為文檔設(shè)置動態(tài)效果。 生回憶知識點： 生評價同學(xué)的作品


教學(xué)反思：

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