資源簡介

第12課 電子小報編輯部（二）

一、教學(xué)目標(biāo)： 1、繼續(xù)了解運用WORD，熟悉其基本操作； 2、通過自主學(xué)習(xí)，掌握制作電子板報各部分的基本方法，掌握頁面、文本框的設(shè)置。 3、學(xué)生分組協(xié)作學(xué)習(xí)，設(shè)計制作板報的版面。 4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力及探索新知的良好習(xí)慣，形成綜合運用所學(xué)知識的能力。 教學(xué)重點：能根據(jù)需要對自己的電子板報進行簡單的排版和修飾，初步掌握文本框的插入、設(shè)置和合理編排。 教學(xué)難點：運用所學(xué)到的知識，進行創(chuàng)造，將文章修飾美觀，使學(xué)生感知美，培養(yǎng)學(xué)生審美能力。
教學(xué)過程 二次備課
教學(xué)導(dǎo)入： 我們班上的每個同學(xué)都有自己的興趣和愛好，有的愛好天文、有的喜歡生物，有的喜歡信息技術(shù)等等，為了展示大家的才能，我們準備以小組為單位辦一份電腦小報。 二、新授 1、同學(xué)們量一量我們報紙的大小展示書中“頁面設(shè)置”的三幅圖。生根據(jù)圖示，找到“紙型”選項，設(shè)置出版面的大小。 2、同學(xué)自己試一試通過“紙型”選項來設(shè)置版面的大小。（生根據(jù)圖示，嘗試操作如何插入文本框。） 3、用什么方法能較方便地設(shè)定每個欄目的大小、位置？ 4、簡要歸納制作電子板報中表格的步驟: (1)我們可以通過前面學(xué)習(xí)的“復(fù)制”、“粘貼”的方法將制作好的電子板報各部分放入電子板報中，大家快動手完成電子板報吧！指導(dǎo)學(xué)生完成電子板報。 (2)設(shè)置好頁面和排版，將制作好的電子板報的各部分放入板報中，完成電子板報。 巡視輔導(dǎo)存在困難的學(xué)生。 三、收獲及評價 1、廣播幾幅學(xué)生制作好的電子板報。 2、指導(dǎo)學(xué)生對展示出的板報進行評價。 3、同學(xué)們，今天我們一起制作了電子板報，希望大家在今后能制作出更加美麗的電子板報。 4、學(xué)生提出自己對展示出的電子板報的看法及建議。
板 書 設(shè) 計 體驗繽紛色彩 制作特色小報
教 學(xué) 反 思

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