資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 歷史 年級 高二年級 學期 秋季
課題 第16課 中國賦稅制度的演變
教科書 書 名：歷史選擇性必修1 國家制度與社會治理 出版社：人民教育出版社
教學目標
1. 在大時空框架下，學生通過史料的閱讀、對比、分析，學生總結中國賦役制度演進的趨勢，理解制度與社會環境的關系及制度的延續性。（時空觀念、唯物史觀、史料實證、歷史解釋） 2.通過古今對比，學生在分析史料的基礎上了解古代政府通過加強中央集權與戶籍管理與地主作斗爭獲得賦稅，民國和新中國通過強大國力與帝國主義作斗爭收回關稅主權，涵養國家權利意識。（時空觀念、史料實證、家國情懷）
教學重難點
教學重點： 中國歷代重要賦稅制度產生的背景、主要內容及重要影響； 關稅在近現代中國的實行情況。 教學難點： 中國古代重要賦役制度的影響； 中國近現代關稅的影響。
教學過程
教學環節教師活動學生活動設計意圖導入新課說說稅收的種類，理解稅收與我們日常生活的關系。加深學生對稅收的理解，激發學習興趣。自主梳理梳理我國古代賦役制度的演變歷程。通過縱向分析中國賦役制度演進的各項變化的基本史實，掌握變化的基本規律，理解賦役制度的變革基于社會發展需要而變，今天的賦稅制度也繼承于此，理解制度與社會環境的關系及制度的延續性，深化唯物史觀。一、中國古代王朝的財政支柱——賦稅制度 通過材料內容概括秦朝賦稅制度的特點。史料實證通過分析史料得出結論：漢田租較輕而人頭稅較重通過對比分析唐初租庸調制與前朝賦稅制度的相同點與不同點根據材料了解兩稅法實施的原因根據教材理解兩稅法的內容、特點與意義。了解元朝賦稅制度的特點。通過對比了解明朝賦稅制度的變化與一條鞭法的內容。根據攤丁入畝的內容分析其意義。探究中國古代賦役制度的演變趨勢。二、中國近現代民族復興的縮影——關稅 根據材料概括中國近代關稅的特點和時代特征。通過梳理關稅喪失和收復的過程，再次強調維護國家主權的重要性，培養學生家國情懷的核心素養。根據教材梳理中國近代關稅發展的歷程。了解建國后關稅的新發展。梳理個人所得稅的發展歷程。通過梳理各階段個人所得稅發展的歷程，明確個人所得稅的作用，進而明確，個人所得稅的發展隨著社會經濟發展的變化而進行相應的調整，提升唯物史觀的核心素養。 分析個人所得稅征收的作用。探討探討政府收稅的原因。理解政府收稅的重要意義在于取之于民、用之于民。

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