資源簡介

3.1《做個追夢少年》教學設計
教學內容：做個追夢少年
課時類型：新授課
教學目標： 政治認同：熱愛家鄉，熱愛偉大祖國，熱愛中華民族，有以實現中華民族偉大 復興為己任的使命感。 健全人格：有效學習，能夠主動適應社會環境，確立符合國家需要和自身實際 的健康生活目標；熱愛生活，積極進取，具有適應變化、堅韌不拔的意志品質。 責任意識：具備承擔責任的認知、態度和感情，并能轉化為實際行動。關心國家 的發展和前途命運，勇于擔當，增強社會責任感和愛國情感。
教學重點：夢想的重要性
教學難點：如何做有夢想的少年
課前準備：預習第三課第一框內容，思考一個問題：在新時代，我們青少年該 有怎樣的夢想
教學方法：直觀演示法
教學方法用具：無
教學活動設計
教 師 活 動 學生活動 設 計 意 圖
導入：播放視頻《這個世界我 來過》。 歌詞：“無數壓抑著磨礪的咬 著牙的夜/早已拼成了習慣看我 十年磨一劍/在這閉眼的瞬間像 是播放幻燈片/無數定格的畫面 拼湊出驕傲的臉/沾滿泥土的跑 鞋腳印里鑲著夢/代表黃色的皮 膚和你一起向前沖/布滿老繭的 雙手舉起過千斤重/幾副緊握的 球拍身上是中國紅……”引導學 生思考運動員為什么能夠打動 你，從而導入本節課的學習。 結合視頻中歌詞內 容，回答相應問題。 通過一個輕松愉快的視 頻，提高學生的注意力， 同時啟示學生明白要有 夢想并為之奮斗，為國奉 獻，成就美好人生。
探討1:夢想的重要性
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(1)展示潘展樂如何實現夢想 的過程：小時候的潘展樂目標 是比孫楊快，長大后的他打破 了世界記錄。引導學生認識到 少年夢想的重要性。 (2)展示人類的造夢史，人類 從遠古開始就從未停止造夢： 有“飛天”的夢想，因此發明 了飛機、航天飛船；有“下?！?的夢想，因此發明了輪船、潛 水艇；有“千里眼”的夢想， 因此發明了望遠鏡、天眼；有 “順風耳”的夢想，因此發明 了手機、微信；有“飛毛腿” 的夢想，因此發明了高鐵、火 箭。 引導得出人類夢想的重要性。 結合圖片內容和問 題內容，積極主動回 答相關問題。同時， 完成相應知識筆 記。 通過設置圖片分析、快問 快答等欄目，引導學生認 識到夢想的重要性：①夢 想能不斷激發我們對生 命的熱情和勇氣，讓生活 更有色彩。有夢想，就會 有希望。②人類需要有夢 想，因為有了夢想，人類 社會才能不斷發展和進 步。
探討2:如何做有夢想的少年 (1)展示古語：志不立，天下 無可成之事。釋義：志向不確 定，則什么事情也干不成功。 引導學生認識到：要早立志， 立大志，立長志。 (2)觀看視頻《所有人都不看 好你，偏偏你最爭氣》。賽前， 所有人都不看好他；賽后，他 成為國人驕傲。潘展樂在比賽 前現場沒有人為他歡呼，也沒 有對手注意到他，但他在入水 前卻感受到了14億中國人默默 支持他的力量，最終他取得了 成功。通過觀看潘展樂最終成 為國人驕傲的反差，引導學生 為國爭光，努力成為擔當民族 復興大任的時代新人。 圍繞古語、視頻內容， 展開探究，回答問題 。同時，完成相應知 識筆記。 通過設置古語解讀、欣賞 視頻等活動，讓學生從不 同的角度思考如何做有 夢想的少年：①做有夢想 的少年，應當樹立遠大志 向。我們要早立志，立大 志，立長志。②做有夢想 的少年，應當緊扣時代脈 搏。我們要努力成為擔當 民族復興大任的時代新 人。
最后：小結與升華 通過展示本節課思維導圖，老 師帶領學生快節奏回顧本節課 內容，引導學生總結出：夢想 很重要，我們要做有夢想的少 年。 跟著老師的節奏，一 起 回 顧 本 節 課 內 容。 幫助學生梳理今天所學 知識，鞏固并構建知識體 系。情感升華，引導學生 關心國家的發展和前途 命運，勇于擔當，增強社 會責任感和愛國情感。
板書設計
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做有夢想的少年 個人 夢想的重要性 人類 樹 立 遠 大 志 向 做法 緊 扣 時 代 脈 搏
特色學習資源、技術手段應 用 ：多媒體展示 作業設計 完成教材P16《生活觀察》欄目任務。 小美：我堂哥回鄉創業。我要好好學習，將來 和堂哥一起助力鄉村振興。 小蕓：大國工匠很所害，我想學習一門技術， 成為他們中的一員。 小君：軍人很偉大，我想成為一名軍人，保家 衛國。 小勝：我要成為一名工程師，制造出世界上最 先進的芯片， 問題1:你的夢想是什么 問題2:如果不能實現，夢想還有意義嗎
課堂練習： 1.有人說：“一個夢想實現了，必須有下一個夢想，否則人就會垮掉。就像人在 太空，身體會失重?；氐降孛妫绻麤]有夢想，靈魂就會失重。”這啟示我們(B A.編織好自己的夢想，就能實現夢想 B.夢想能不斷激發生命的熱情和勇氣 C.放棄夢想，任何人都無法生存下去 D.夢想多的人必然能取得更大的成就 2.“志存高遠，方能登高望遠。腳踏實地，方能行穩致遠?！边@句話啟示我們( A A.要立大志并為之不懈奮斗 B.努力就能實現所有的夢想 C.志向越遠大越容易實現夢想 D.有了遠大志向就不能改變 3.2023年12月26日是毛澤東同志誕辰130周年紀念日。毛澤東曾在17歲時寫 下“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”的豪邁詩句。這啟示我們要( D A.保持對學習的興趣 B.掌握科學學習方法 C.時刻保持樂觀心態 D.努力實現人生夢想
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教學反思與改進： 本節課內容有條理，脈絡清晰，主要學習了兩個問題，一個是夢想的重要性， 一個是做有夢想的少年，要結合現實生活中較為典型的案例、模范人物的事跡幫 助學生加深理解，提高學生分析問題和解決問題的能力。當然還有很多細節處理 的不夠到位，在設計時，容易受書本知識限制，容易被自己的固有思維限制，所 以創新性還是不夠。
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