資源簡介

第16課 愛心捐助我來做


教材選擇：武漢版 小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊 第16課
教學(xué)目標(biāo)：1、給表格添加邊框、底紋等進行美化。
2、能給選定的數(shù)據(jù)合用“自動套用格式”進行美化。
3、給學(xué)生進行美的教育。
教學(xué)重點：給表格添加邊框、底紋、自動套用格式。
教學(xué)難點：學(xué)生能夠熟練使用Excel制作表格。
教學(xué)策略：演示法、任務(wù)驅(qū)動法、分組合作。
課時安排：1課時。
教學(xué)環(huán)境：網(wǎng)絡(luò)教室。
教學(xué)過程：
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 二次備課
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)工作表的輸入，雖然現(xiàn)有的工作表能滿足一般的使用要求，卻不夠美觀。這節(jié)課，我們就開始學(xué)習(xí)工作表的編輯美化的相關(guān)操作。
二、新授 單元格格式 選中單元格（區(qū)域），執(zhí)行“格式→單元格”命令（或者右擊鼠標(biāo)，選“設(shè)置單元格格式”選項），即可打開“單元格格式”對話框。 (1)、“邊框”標(biāo)簽。 ①點擊下拉按鈕，選中需要設(shè)定的邊框顏色；②選定邊框樣式；③點擊相應(yīng)按鈕，設(shè)置邊框位置；④確定退出，完成邊框的設(shè)置。 如果要為工作表設(shè)置不同顏色和樣式的邊框，每一顏色和樣式需要重復(fù)上述①至③步的操作。 [實戰(zhàn)演習(xí)]為表格添加粉紅色的雙邊框。(如果我們要為表格設(shè)置“粉紅色的雙線外邊框”，可以這樣設(shè)置。選中整個工作表（當(dāng)然不包括標(biāo)題啦^_^），打開“單元格格式”對話框，進入“邊框”標(biāo)簽，在“線條”下面選中雙線條“樣式”和粉紅色的“顏色”，然后單擊“預(yù)制”下面的“外邊框”按鈕，確定退出，邊框添加成功。) 為單元格添加一條斜線：選中相應(yīng)的單元格，在上述“邊框”標(biāo)簽中，選中斜線“樣式”，然后根據(jù)所要添加斜線的方向，單擊“邊框”左（或右）下角的相應(yīng)“斜線”按鈕，確定退出，斜線添加成功。 (2)、“圖案”標(biāo)簽。 ①選定單元格底色；②點擊下拉按鈕，選定添加的網(wǎng)紋及網(wǎng)紋顏色（二者需要進行兩次操作）；③設(shè)置效果。 標(biāo)題的再修飾。 (通過“圖案”標(biāo)簽，為標(biāo)題單元格“填充”上“淡紫色”底色，并添加上網(wǎng)紋，讓標(biāo)題更具個性。選中標(biāo)題所在的單元格，打開“單元格格式”對話框，進入“圖案”標(biāo)簽，選中“顏色”下面的“淡紫”顏色，然后按“圖案”右側(cè)的下拉按鈕，在隨后彈出的對話框中，選中一種網(wǎng)紋樣式（如“12.5%灰色”等），確定退出，標(biāo)題即被加上美麗的底紋和底色。) 三、自動套用格式。 Excel提供了自動格式化的功能，它可以根據(jù)預(yù)設(shè)的格式，將我們制作的報表格式化，產(chǎn)生美觀的報表，也就是表格的自動套用。這種自動格式化的功能，可以節(jié)省使用者將報表格式化的許多時間，而制作出的報表卻很美觀。 (1) 選取要格式化的范圍，選用“格式”菜單中“自動套用格式”命令。出現(xiàn)如圖 6-41的“自動套用格式”對話框。 (2) 在“格式”列表框中選擇要使用的格式，同時，選中的格式出現(xiàn)在“示例”框中。按下“確定”按鈕。 這樣，在我們所選定的范圍內(nèi)，會以選定的格式對表格進行格式化。如果對格式化的結(jié)果不滿意，可以使用“編輯”菜單中的“撤銷”命令或按下「CTRL」+「Z」鍵。 自動格式化時，格式化的項目包含數(shù)字、邊框、字體、圖案、對齊、列寬/行高。在使用中我們可以根據(jù)實際情況選用其中的某些項目，而沒有必要每一項都接受。我們在圖6-42的對話框中按下“選項”按鈕，使應(yīng)用格式化選項出現(xiàn)。 [實戰(zhàn)演習(xí)] 為表格添加一種自己的樣式。
三、拓展延伸，自主探究 學(xué)小組生交流，生師交流。 大家來比一比看看誰做得最快最好。


教學(xué)反思： 在生活中最好不斷探索新知識，用最快最好的方法解決生活中的實際問題，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣。

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