資源簡(jiǎn)介 第4課 逐幀動(dòng)畫(huà)巧手繪 一、 教材選擇:武漢版 六年級(jí)上冊(cè) 第4課二、 教學(xué)目標(biāo):(一)初步了解計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)。(二)認(rèn)識(shí)FLASH。(三)學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。三、教學(xué)重難點(diǎn):認(rèn)識(shí)FLASH的工作界面、學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。四、教學(xué)課時(shí):1課時(shí)。五、教學(xué)環(huán)境:網(wǎng)絡(luò)教室。六、教學(xué)過(guò)程:(一)新課導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看電視最喜歡看什么節(jié)目呀?對(duì)了,很多同學(xué)都喜歡看動(dòng)畫(huà)片。比如說(shuō)《貓和老鼠》、《大耳朵圖圖》、《葫蘆娃》等等。那么,接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一段精彩的動(dòng)畫(huà)片。師播放動(dòng)畫(huà)片。那么,這么精彩的動(dòng)畫(huà)是用怎么制作出來(lái)的呢?是的,用計(jì)算機(jī)做出來(lái)的。那是用什么軟件做出來(lái)的呢?用我們以前學(xué)過(guò)的WPS、WORD能做出來(lái)嗎?不能。這就要用到我們今天所學(xué)習(xí)的一個(gè)新的軟件——FLASH。(二)新授。1、FLASH的特點(diǎn)。FLASH是一個(gè)功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易學(xué)的網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)制作工具。下面,我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)FLASH的使用。2、啟動(dòng)FLASH。3、FLASH編輯窗口的介紹。4、試一試:教師先隱藏常用工具欄、控制工具欄和狀態(tài)欄,要求學(xué)生顯示出這三個(gè)菜單欄。(選擇“窗口”菜單→“工具欄”→“主要欄”、“狀態(tài)欄”和“控制欄”。)5、動(dòng)畫(huà)制作的基本概念。(1)先出示幾張靜態(tài)的連續(xù)圖片,再出示幾張圖片所組成的動(dòng)畫(huà)。(2) 得出結(jié)論:動(dòng)畫(huà)是將一張張靜態(tài)的圖片,通過(guò)軟件連續(xù)的播放產(chǎn)生影像的動(dòng)態(tài)效果。(3) 其原理是:因?yàn)閱螐垐D片快速而且連續(xù)的播放,會(huì)讓我們的眼睛產(chǎn)生“視覺(jué)暫留”的現(xiàn)象,我們會(huì)感到圖片中的物體正在動(dòng)作,而FLASH就是采用這種原理制作動(dòng)畫(huà)的。6、動(dòng)畫(huà)的播放。(1)提問(wèn):怎么樣去播放一段動(dòng)畫(huà)? (2)現(xiàn)在我們一起來(lái)播放一段動(dòng)畫(huà)吧。我們可以在Flash編輯環(huán)境中預(yù)覽和測(cè)試動(dòng)畫(huà)效果,也可以在獨(dú)立的窗口或在網(wǎng)頁(yè)中瀏覽器中預(yù)覽動(dòng)畫(huà)效果。步驟:1、文件――打開(kāi)――這個(gè)文件的文件名(擴(kuò)展名為fla的文件或擴(kuò)展名為swf的文件)7、保存文件。(1) 單擊“文件”→“保存”或工具欄上的“保存”按鈕。(2) 注意:FLASH文件的擴(kuò)展名為“.fla”,生成的動(dòng)畫(huà)文件的擴(kuò)展名為“.swf”。 (三)上機(jī)實(shí)踐1、FLASH的啟動(dòng)。2、在FLASH的共享庫(kù)中找到“Fish Movie Clips”,這是一只小鳥(niǎo)。請(qǐng)播放這段動(dòng)畫(huà)。并在Flash編輯環(huán)境中預(yù)覽和測(cè)試動(dòng)畫(huà)效果。3、自由練習(xí)。 七、板書(shū)設(shè)計(jì): 教學(xué)反思: 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)