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【課堂無憂】1.觀潮 任務型教學(第2課時)(學案)(含答案)

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  1. 二一教育資源

【課堂無憂】1.觀潮 任務型教學(第2課時)(學案)(含答案)

資源簡介

/ 讓教學更有效 精品 | 語文學科
統編版語文四年級上冊核心素養導學案
1.觀潮(第二課時)
【學習目標】
1.認識“鹽、屹”等14個生字,讀準多音字“薄”,會寫“潮、據”等15個字,理解“籠罩、橫貫”等詞語。
2.正確、流利地朗讀課文,理解課文的主要內容。
3.感受大自然的壯觀,受到自然美的熏陶。
【學習重點】
積累字詞,正確書寫生字,理解字詞,指導朗讀,了解課文的主要內容。
【學習難點】
讀懂課文,學習課文按照時間順序描寫景物的方法。
【學習活動】
任務一、新知鏈接,激趣導入
1.視頻欣賞:錢塘江大潮形成的原因。
2.字詞回顧:讀下面的詞語,注意紅色字的讀法。
奇觀 農歷 據說 寬闊 滾動 頓時 逐漸
猶如 霎時 余波 依舊 人山人海 山崩地裂 齊頭并進
3.課文回顧。
本文描寫了作者觀看 的盛況,是按 、 、 的時間順序寫出了大潮的 、 、 。
4.中心句: 。
任務二、解讀文本,感知表達
1.自由朗讀第二自然段,思考:
(1)觀潮的最佳時間是什么時候?觀潮的最佳地點在哪里?
_________________________________________________
(2)潮來前人們是怎樣的?請用一個詞概括說一說。人的心情如何?
_________________________________________________
(3)作者登上海塘大堤,看到了哪些景物?
_________________________________________________
2.自讀第3、4自然段(潮來時),用橫線畫出描寫大潮聲音的語句,用曲線畫出描寫大潮樣子的語句。在感受深刻的語句旁邊做批注。
(1)潮來時的聲音是怎樣的?
_________________________________________________
(2)潮來時的樣子是怎樣的?
_________________________________________________
(3)潮來前和潮來時的景象是有什么不同?
_________________________________________________
5.默讀第五自然段:大潮退去了,江面上是一幅怎樣的畫面呢?
_________________________________________________
任務三、梳理課文,揭示主題
1.揭示主題:
本文描寫了作者觀看_________的盛況,展現了_________、_________、_________的景象,突出了大潮的_________、_________與_________,由衷地贊美了錢塘江大潮這一_________的自然景觀。
任務四、學習寫法,模仿練筆
1.模仿練筆:假如你是導游,你會怎么介紹錢塘江大潮?你還會介紹哪些奇觀?________________________________________________________
________________________________________________________
【課后小練】
1.根據語境,規范地寫出詞語。
lànɡ cháo( )奔騰而來,yóu rú( )千軍萬馬在沖鋒陷陣,拍打著kuān kuò( )的dī àn( ),zhú jiàn( )形成yī dǔ( )高大的水墻。
2.填空。
“鼎”字用部首查字法應先查部首( ),再查( )畫。“鼎”在詞典中有以下解釋:①古代煮東西用的器物,圓形,三足兩耳,也有方形四足的。②借指王位、帝業。③鍋。④大。⑤正當;正在。在“三足鼎立”中的意思應選( ),在“人聲鼎沸”中應選( ),在“鼎力支持”中應選( )。
3.給四字詞語填空,再按要求分類。(填序號)
①( )( )鼎沸 ②風( )浪( ) ③( )崩( )裂
④風( )( )吼 ⑤人( )人( ) ⑥漫( )( )地
(1)形容人多的詞語:( )
(2)描寫潮水聲音的詞語:( )
(3)描寫潮水樣子的詞語:( )
4.寫出下列句子所使用的修辭手法。
(1)寬闊的錢塘江橫臥在眼前。( )
(2)江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。( )
(3)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。( )
(4)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。( )
5.根據對課文的理解,完成下面的思維導圖。(在括號內填寫對應的四字詞語)
讀課文第4自然段時,我們仿佛看到了潮水來時的樣子,仿佛聽到了潮水奔騰的聲音。請你仿照課文第4自然段,試著寫一寫飛機來時的情景。
提示:從飛機來時的樣子和聲音兩個方面,按照由遠及近的順序寫,運用一定的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張等),寫清楚你看到這樣的情景時的感受。
.
.
參考答案:
1.浪潮 猶如 寬闊 堤岸 逐漸 一堵
2.目 7 ① ③ ④
3.人 聲 平 靜 山 地 號 浪 山 海 天 卷 ① ⑤ ③ ④ ② ⑥
4.擬人 夸張 比喻 比喻
5.薄霧籠罩 山崩地裂 漫天卷地 風號浪吼 余波未平
6.飛機飛來了,遠看像一只小燕子悠然自在地飛翔著。越來越近了,好像雄鷹一樣飛過來,呼呼地落在地上。
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