資源簡介 第三課 夢想始于當下 第一節 做追夢少年 學案課型:新授 設計者:__________日期:_____________授課人:_________ 政治教研組:_________________班級______________ 學生姓名:______________核心素養目標1.政治認同:認清個人夢和中國夢的關系,把個人夢融入中國夢。培育家國情懷,增強為實現中國夢而奮斗的使命感。2.健全人格:正確認識自己,樹立積極樂觀的人生態度,增強自尊自信。3.道德修養:踐行社會主義核心價值觀,做到愛國、敬業、誠信、友善。4.責任意識:增強社會責任感,勇于擔當。學習重點:夢想的重要性學習難點:少年夢想的特點學習方法:情境體驗、案例分析、討論交流、學習成果展示、學練結合等:學習過程第一環節:自主閱讀課文(3分鐘),圈畫出重點和難點。第二環節:認識夢想1.巴黎奧運會上體育健兒們(樊振東、張雨菲、鄭欽文、全紅蟬等)冠軍夢想成真的故事:思考:什么是夢想? 請寫在下面夢想是_________________________________________。說一說:自己的夢想是什么?__________________________________.4.填一填:我們人類從遠古開始就一直在追夢,比如我們有了“上天”的夢想,因此發明了_____________________ ,有了“下海”的夢想,因此發明了 ________________,有了“千里眼”的夢想,因此發明了________________,有了“順風耳”的夢想,因此發明了__________,有了“飛毛腿”的夢想,因此發明了__________________.第三環節 :理解夢想1.討論交流:夢想重要嗎?為什么?個人角度:_____________________________________________________________________________________________。社會角度:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第三環節 認識夢想特點1.情境感悟:(1)閱讀航天員葉光富的故事:神舟十八號載人飛船 葉光富葉光富是我國第二批航天員,經過11年的不懈奮斗,于2021年搭乘神舟十三號載人飛船進駐中國空間站,實現了自己的首次飛天夢想。時隔兩年,葉光富作為指令長,帶領兩名年輕隊員再次逐夢蒼穹。2024年4月25日,成功搭乘神舟十八號載人飛船進駐中國空間站。葉光富首次飛天用了十一年,這次重返太空家園僅僅用了兩年。飛行前,他在自己朋友圈寫下“奮斗實現夢想,拼搏時刻在線”。葉光富說:“奮斗是實現夢想通往成功的必經之路。當你經歷了艱辛,體會了坎坷,也感受過痛苦并實現夢想之后,再回頭想想自己奮斗的過程,你會感謝那個曾經不輕言放棄的自己,曾經努力拼搏奮斗的自己。拼搏時刻在線,其實,我也是用這句話來激勵自己、勉勵自己。我記得 中學的時候,我就在門后用粉筆寫了大大的兩個字,就是拼搏兩個字。這兩個字真的是一直刻在我心里,一直到現在。我認為,拼搏不是一時一刻,而是時時刻刻,就像整個航天員隊伍對載人航天事業的態度一樣,不是飛行,就是在準備飛行的路上。”他的姐姐說,出生寒門,并沒有影響弟弟的求學之路和上進之心,從小學習就不讓家里人操心的葉光富在很小的時候就說,當飛行員是他的理想。那時,家門口有一個石頭洗衣板,天上有飛機飛過,姐姐會大聲呼叫:“弟弟快來,飛機!”姐弟倆常常坐在這張石板上,仰望藍天,看飛機從天空掠過。葉亞丹說,這樣的場景,讓他們年幼的生活中,充滿小小而珍貴的浪漫和憧憬。(2)探究交流:少年的夢想有什么特點?少年的夢想與_______________緊密相連;與_________________緊密相連,與_______________緊密相連。第四環節 總結升華:少年強則國家強,讓我們樹立遠大理想,勇敢向著夢想出發吧!第五環節 收獲分享:今天,你有哪些感悟和收獲呀?第六環節 畫知識樹請畫出這一節內容的知識樹(思維導圖)第七環節 當堂達標檢測:1.(直擊2024中考真題) 巴克利獎獲得者薛其坤,在國外工作期間,始終惦念著回來報效祖國。作為量子追夢人,回國后,他秉持“科學就是科學,來不得半點兒馬虎”的理念,堅定方向,在50歲時攻克了量子世界難題。他用行動證明( )①只有他是愛國的科學家②有了夢想,就一定會成功③ 他能厚植愛國情懷,堅定報國之志④篤定奮斗方向,敢于迎難而上A.②③ B. ②④ C. ③④ D. ①②2.《格言聯璧·學問篇》:“志之所趨,無遠勿屆,窮山距海不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲不能御也。”對此下列理解對的是( )①志向是人生的航標,是奮斗的原動力②只要有夢想,愿望一定能實現③夢想能激發生命的熱情和勇氣④我們要早立志,立大志,立長志A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第八環節 欣賞歌曲: 《飛得更高》(汪峰演唱)。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫