資源簡介

七 年級 上 冊教案
備課序號：第 8 節
主備教師 備課組長
執行教學 上課時間
教學內容 4．2讓家更美好 課 型 新授課
教學目標 1．學會正確處理家庭矛盾，理解家和萬事興。
2．提高與家人溝通的能力，促進家庭共建共享家庭美德氛圍的形成。
3．增強構建幸福和睦家庭的責任感，樹立家庭主人翁意識。
教學重點 如何構建幸福和諧的家庭
教學難點 如何構建幸福和諧的家庭
教學模式 “一心二導三力”教學模式
教學準備 教材、ppt
教 學 過 程 個性思考
【故事導入】——故事提興趣，學習更有趣 體味親情：《一家人嘛，互愛、關懷、永不放棄》 在視頻中你感受到家人間怎樣的感情？說說你和家人彼此關愛的事情。 提示：相互關愛，互相幫助，彼此信任 師:父母是我們最大的依靠，我們是父母最溫暖的牽掛。在家庭生活中偶爾有一些不和諧的音符，如何增進家庭和睦，構建和諧家庭呢？讓我們一起走進《讓家更美好》,共建和諧家庭！ 【學習目標】——心中有目標，學習更有效 1．理解美好家庭的建設需要家庭成員共同努力 2．如何構建幸福和睦的家庭 【教學故事一】——故事呈案例，快樂好學習 家庭小劇場：《我回來啦》 同學們在講臺上模仿自己放學回家后打開門后媽媽的第一反應，試著說說你的感受。 提示：愉快、忐忑、煩惱 歸納：①建設美好的家庭需要用心體味親情之愛。 結合同學們的表演你對親情的表現形式有什么認識？ 每個家庭的親情表現不盡相同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內斂深沉，有的隨和自然．．．．．．有時我們可能因為它的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。只要我們用心體悟就會發現，家人間的愛蘊含在生活的點滴之中。 歸納：一聲呼喚，一句叮嚀，一次等待，都是親情的具象化，都體現了愛就在我們身邊。 【教學故事二】——故事呈案例，快樂好學習 愛的郵箱: 無法讀懂的愛 兒子：步入初中后爸爸媽媽只知道問我作業完成了嗎？從來不關心我開不開心，我只是一個學習的“機器”，爸爸媽媽不愛我了，他們只喜歡那個愛學習的小孩。 媽媽：孩子，我們要你讀書，是希望你以后有更多的選擇，能做你喜歡的事情，我們都是為了你的未來。我們難道做錯了嗎？ 思考：你能理解材料中媽媽的做法嗎？如果你和家人有類似的“碰撞”，你會怎么做？ 歸納：②建設美好的家庭，需要學會愛、奉獻愛。 有人說：愛是相互的，我們在生活中可以通過哪些方式回報家人的愛？ 歸納：家庭成員之間相互關愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關愛的同時，也要學會回報愛。對父母長輩，我們要孝順敬重；對兄弟姐妹，我們要相攜相助。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。家庭成員要以愛和尊重為前提進行溝通和交流，學會換位思考，主動化解矛盾，增進情感。 提示：與家人相處，要做到尊重和愛，增進彼此感情。 顏氏家訓:修身慎行 收集中華優秀文化中廣為流傳的家規家訓，說說哪些內容應該繼承并發揚光大。 提示：符合社會主義核心價值觀 ，愛國愛家，相親相愛，向上向善，共建共享等積極向上內容的家規家訓可以繼承并發揚光大。 歸納：③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。 【教學故事三】——故事呈案例，快樂好學習 共建和諧家庭: 人人有責 圖片展示洋洋一家人的生活場景，說說我們應該怎樣建設幸福和睦的家庭？ 歸納總結：④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。 家庭小插曲：洋洋的疑惑 洋洋是初二的學生，每天的作業讓他疲于應付，晚飯后面對媽媽提醒他洗碗拖地，他很不理解，學生不是以完成學業任務為主嗎，為什么要參與家務勞動呢？ 歸納：在家庭生活中，我們都有自己的角色，家庭成員共同分擔、相互協作有助于營造良好的家庭氛圍。我們要不斷提高自我管理能力，增強家庭責任意識，為家庭建設作出貢獻。 歸納: 怎樣建設幸福和睦的家庭？ ①建設美好的家庭需要用心體味親情之愛。 ②建設美好的家庭，需要學會愛、奉獻愛。 ③建設美好的家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。 ④建設美好的家庭，是家庭成員的共同責任。 【知識梳理】——學會思維法，知識全概括 【課堂訓練】——掌握怎么樣，我來試一試 1．“頂牛”對著干，事后又覺得后悔。針對小明的情況，你給他的合理建議是（ A ） ①理解父母的想法，學會換位思考 ②正確調試，主動溝通 ③這是青春期的正常現象，應順其自然 ④尊重父母意愿，什么都不與父母說 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．小彬跟媽媽到商場買衣服，他看上的“新潮”，媽媽看不慣；媽媽看上的“老土”，小彬堅決不要，母子雙方僵持不下。此時，小彬的正確做法應該是( C ) ①及時與媽媽溝通　 ②放棄自己的要求，但心里窩火　 ③換位思考，站在媽媽的角度想一想　 ④堅決按自己的要求買 ①② B．②③ C．①③ D．③④ 3． 材料分析題 家庭暴力是阻礙構建和諧家庭的重要障礙之一，這類案例在近幾年有愈演愈烈之勢。2015年12月27日第十二屆全國人大常委會第十八次會議通過《中華人民共和國反家庭暴力法》，2016年3月1日起施行。該法是為了預防和制止家庭暴力，保護家庭成員的合法權益，維護平等、和睦、文明的家庭關系，促進家庭和諧和社會穩定。和諧家庭我有責：構建平等、和諧、文明家庭，除了需要國家立法規范，還需要我們每一個家庭成員共同努力。對此，請你提出自己的建議。 答案：答案：①引導或建議父母構建平等、民主的家庭氛圍； ②理解、信任、體諒和包容父母，并將這些家庭美德傳遞給其他家庭成員；③面對親人代際之間價值觀和生活方式的差異帶來的沖突，要有效交流和溝通，從而增進理解，化解沖突； ④建設和諧家庭需要用心體味親情之愛。 ⑤建設和諧家庭，需要學會愛、奉獻愛。 ⑥建設和諧家庭，需要傳承中華民族傳統家庭美德。 ⑦建設和諧家庭，是家庭成員的共同責任。(其他言之成理的建議，符合題意亦可)
板書設計 讓家更美好 一、用心體味親情之愛 二、學會愛、奉獻愛（尊重長輩、友愛同輩、多溝通、換位思考） 三、傳承中華民族傳統家庭美德（社會主義核心價值觀） 四、是家庭成員的共同責任（提高自我管理能力，增強家庭責任意識）
教學反思

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