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(共23張PPT)
乒乓變奏曲（一課時）
請同學們拿起課前準備的乒乓球，與視頻中的同學們一起參與到體驗運動的快樂中。
動一動
你們聽出來這段音樂是用什么樂器在模仿打乒乓球呢？
聽一聽
鋼琴
這段樂曲是作曲家王志剛，根據歌曲《小小球兒閃銀光》的前兩個樂句，改編的一首鋼琴獨奏曲 ——《乒乓變奏曲》。
背景介紹
1.主題旋律進行有什么特點？
2.表現了什么形象？
聆聽并思考
主 題:
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聆聽并思考
1.旋律進行有什么特點？
2.表現了什么形象？
請你試著模仿乒乓球輕巧、跳躍的聲音，唱一唱主題旋律，注意唱出有彈性的感覺。
演唱并感受
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用輕巧、跳躍、有彈性的聲音演唱主題旋律
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1.數一數主題旋律一共出現了幾次？
2.每次出現一樣嗎？
完整聆聽并思考
主題
變
變
變
變
變
聆聽并思考
1.數一數主題旋律一共出現了幾次？
2.每次出現一樣嗎？
音樂主題沒變，但主題旋律的每一次出現都發生了變化，這種音樂結構形式我們稱它為“變奏”。當一首曲子由主題和若干次的變奏組成，我們稱它為“變奏曲”。
變奏曲
“變奏曲”的特點：
主題旋律：簡單、短小
變化音樂要素：音區、力度、 節奏、旋律等
體現不同的情感
變奏一
左手
右手
聆聽并思考
1.主題發生了什么變化？
2.讓你想到了怎樣的場景？
變奏二
左手
右手
聆聽并思考
1.主題又發生了怎樣的變化？
2.讓你想到了什么畫面？
聆聽并思考
請你對照曲譜，邊聽邊觀察變奏三中，主題音樂的節奏發生了什么變化？
變奏三
右手
左手
變奏四、五
變奏四
變奏五
右手
左手
聆聽并思考
你能否在變奏四和變奏五這兩段音樂中，聽出主題旋律？
讓我們完整聆聽樂曲，請你選擇自己喜歡的方式，與視頻中的同學一同參與表現。在《乒乓變奏曲》的音樂中，感受運動帶給我們的快樂。
完整聆聽 參與表現
拓展 總結
1.聆聽不同風格的變奏曲，感受變奏曲的藝術魅力。2.用學會的方法，嘗試將自己喜歡的音樂進行變奏。

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