資源簡(jiǎn)介

溫州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史與社會(huì)期末測(cè)試試卷
（2024八上·溫州期末）2023年世界氣象日的主題是“海洋、我們的氣候和天氣”，中國(guó)天氣網(wǎng)推出組圖解讀。讀圖，回答下題。
1．觀察圖1，城市與所屬省份搭配正確的是（　　）
A．杭州——浙江 B．南京——山西
C．福州——陜西 D．南寧——青海
2．圖中所列數(shù)據(jù)是四地夏季的平均最高氣溫。以下對(duì)四地氣溫差異分析正確的是是（　　）
①青島和舟山的差異主要是因?yàn)榫暥纫蛩?br/>②杭州和舟山的差異主要是因?yàn)榈貏?shì)因素
③濟(jì)南和杭州的差異主要是因?yàn)榻邓蛩?br/>④青島和濟(jì)南的差異主要是因?yàn)楹ｊ懸蛩?br/>A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2024八上·溫州期末）讀圖可知，該著作研究的是是（　　）
第四部分 林則徐領(lǐng)導(dǎo)下的禁煙運(yùn)動(dòng)抗英戰(zhàn)爭(zhēng)
第五部分 英國(guó)對(duì)中國(guó)的軍事侵略(一)……
第八部分 江寧(南京)條約的締結(jié)與戰(zhàn)后問(wèn)題
圖 某歷史著作目錄(節(jié)選)
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C．甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
4．（2024八上·溫州期末）“它促使政府的權(quán)力從滿(mǎn)洲人轉(zhuǎn)到了漢人。在太平天國(guó)之后，湘軍和淮軍的官佐因功而擢升至重要職位，從前由滿(mǎn)人占據(jù)的重要督撫位置，現(xiàn)在落入了漢人之手。”這句話(huà)表明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（　　）
A．導(dǎo)致了清王朝的滅亡 B．打擊了外國(guó)侵略者氣焰
C．影響了清朝政治格局 D．激化了王朝的社會(huì)矛盾
5．（2024八上·溫州期末）1896年，孫詒讓在瑞安創(chuàng)建“算學(xué)書(shū)院”，傳授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。次年與他人創(chuàng)辦瑞安方言館，講授國(guó)文、英文及外國(guó)史、地理等。這些做法（　　）
A．推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．傳播了西方知識(shí)
C．否定了傳統(tǒng)文化 D．阻礙了社會(huì)進(jìn)步
6．（2024八上·溫州期末）表1說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨早期（　　）
表1中國(guó)共產(chǎn)黨的早期政策
會(huì)議(時(shí)間) 政策主張
中共“一大” (1921 年) 革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán) 消滅資本家私有制。
中共“三大” (1923年) 共產(chǎn)黨員同國(guó)民黨建立聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn)， 以完成反帝反封建的國(guó)民革命的重要任務(wù)。
中共“四大” (1925年) 中國(guó)革命需要工人農(nóng)民及城市中小資產(chǎn)階級(jí)普遍的參加，農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同盟軍。
A．工作重心一直處在農(nóng)村 B．完全掌握著革命主導(dǎo)權(quán)
C．學(xué)習(xí)了蘇俄的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) D．遵循了中國(guó)社會(huì)的實(shí)際
7．（2024八上·溫州期末）1928年12月頒布的《井岡山土地法》規(guī)定：沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有，分配給農(nóng)民共同耕種；以人口為標(biāo)準(zhǔn)，男女老幼平均分配。這些規(guī)定可以用以研究（　　）
A．農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展 B．國(guó)民革命的推進(jìn)過(guò)程
C．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的鞏固 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利原因
（2024八上·溫州期末）讀圖，完成下題。
圖 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某戰(zhàn)役形勢(shì)圖
8．據(jù)圖3信息判斷，這次戰(zhàn)役是（　　）
A．平型關(guān)戰(zhàn)役 B．武漢會(huì)戰(zhàn) C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D．百團(tuán)大戰(zhàn)
9．圖3中繪制多條鐵路線(xiàn)的目的是（　　）
A．說(shuō)明當(dāng)?shù)亟煌ǖ陌l(fā)達(dá) B．表明共產(chǎn)黨抗日決心
C．強(qiáng)調(diào)這次戰(zhàn)役的特點(diǎn) D．突出軍隊(duì)運(yùn)輸?shù)谋憬?br/>10．（2024八上·溫州期末）圖是20世紀(jì) 40年代《東北畫(huà)報(bào)》發(fā)表的一幅漫畫(huà)。該作品發(fā)表的背景是（　　）
A．遼沈戰(zhàn)役的勝利 B．淮海戰(zhàn)役的勝利
C．平津戰(zhàn)役的勝利 D．渡江戰(zhàn)役的勝利
11．（2024八上·溫州期末）水資源公報(bào)顯示，近 20年青海湖面積總體呈增加態(tài)勢(shì)。
（1）據(jù)圖5，描述青海湖區(qū)域的地勢(shì)特征。
（2）據(jù)圖6，從氣候角度分析近年來(lái)青海湖面積增加的原因。
12．（2024八上·溫州期末）青年群體心系國(guó)家命運(yùn)。
材料一 右圖為人民英雄紀(jì)念碑基座上的一幅浮雕作品。作品生動(dòng)再現(xiàn)了學(xué)生群體，以及工人、農(nóng)民、市民在天安門(mén)前集會(huì)示威游行的場(chǎng)面，表達(dá)了青年志士追求愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、 民主、科學(xué)的心聲。
材料二
1926年底，北伐軍開(kāi)始向江浙進(jìn)軍。為配合這一軍事行動(dòng)，1927年3月21日，在中共中央軍委委員周思來(lái)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，上海工人舉行了第三次武裝起義。青年工人和學(xué)生起到了很大的作用。 1938年1月，中共發(fā)動(dòng)八個(gè)主要青年抗日?qǐng)F(tuán)體聯(lián)合建立廣東青年抗日先鋒隊(duì)，明確其任務(wù)是：建立鞏固的富有戰(zhàn)斗性的青年同一戰(zhàn)線(xiàn)，號(hào)召青年“站在民族解放斗爭(zhēng)的最前線(xiàn)”。 隨著土地改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，農(nóng)民極大地提高了支援解放戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年團(tuán)發(fā)揮了積極推動(dòng)作用。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的四個(gè)月內(nèi)，各解放區(qū)就有30萬(wàn)翻身的青年農(nóng)民參加了人民解放軍。
——摘編自胡獻(xiàn)忠《中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年》
材料三 中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是“永久奮斗”……青年是革命的先鋒隊(duì)， 為了中華民族的解放、獨(dú)立、 自由、幸福，進(jìn)行了那樣的斗爭(zhēng)，英勇得很。
——毛澤東在延安慶賀模范青年大會(huì)上的講話(huà)
（1）寫(xiě)出該反映的歷史事件。
（2）根據(jù)材料二，概括新民主主義革命時(shí)期青年運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
（3）綜合材料，請(qǐng)給近代奮斗的青年群體寫(xiě)一封感謝信。(150字左右)
13．（2024八上·溫州期末）某班同學(xué)正在開(kāi)展“留學(xué)教育與近代中國(guó)的探索”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)， 已完成資料收集。請(qǐng)你共同參與，完成項(xiàng)目任務(wù)。
①(曾國(guó)藩上奏：)擬選聰穎幼童，送赴西方各國(guó)，學(xué)習(xí)軍政、船政、制造諸書(shū)。使西人擅長(zhǎng)之技，中國(guó)皆能諳悉，然后可以漸圖自強(qiáng)。 ②一些在法國(guó)留過(guò)學(xué)的學(xué)生創(chuàng)立“留法儉學(xué)會(huì)”。該會(huì)在“改良社會(huì)、首重教育”的旗幟下，倡導(dǎo)去“民氣民智先進(jìn)之國(guó)”的法國(guó)和西歐留學(xué)。他們的主張，受到青年學(xué)生普遍歡迎。
③赴東求學(xué)之士，對(duì)于革命理想，感受極速，轉(zhuǎn)瞬成為風(fēng)氣，故其時(shí)東京留學(xué)界之思想言論皆集中于革命問(wèn)題。從戊戌時(shí)期開(kāi)始的大批留學(xué)生周游世界，考察歐洲的制度習(xí)俗。在他們當(dāng)中，有九成人感染了革命思想。 ④1871—1881年120位留學(xué)生所從事的職業(yè)和崗位(部分) 鐵路局長(zhǎng)
6人鐵路官員
14人電報(bào)局長(zhǎng)
4人電報(bào)官員
6人海軍將官
4人海軍艦長(zhǎng)
4人海軍軍醫(yī)
3人海軍軍官
8人工況產(chǎn)業(yè)
7人兵器工廠
2人報(bào)業(yè)
1人轉(zhuǎn)入商界
8人
⑤1922年6月，旅歐“中國(guó)少年共產(chǎn)黨”在巴黎成立，成立后便把“學(xué)共產(chǎn)主義”提到重要位置，系統(tǒng)研討馬克思主義理論，嘗試用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析中國(guó)進(jìn)行共產(chǎn)主義革命的必然性與可行性。 ⑥留日學(xué)生參與政治活動(dòng)熱情高漲。一方面，他們通過(guò)自辦刊物宣傳、表達(dá)自己的政治見(jiàn)解和主張，另一方面積極投身到政治活動(dòng)中去，表現(xiàn)出一種日益強(qiáng)烈的革命傾向。
（1） 請(qǐng)將資料②④⑥歸類(lèi)選入展板(填序號(hào)，每一展板選一個(gè))，說(shuō)明歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
展板一 展板二 展板三 展板四
①
　 　 ③
　 　 ⑤
　 　 結(jié)束語(yǔ)
　 　
（2）留學(xué)教育反映近代中國(guó)探索的歷程。圍繞該主題，為這次活動(dòng)撰寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的結(jié)束語(yǔ)。(要求：結(jié)合本題材料與所學(xué)知識(shí)，言之成理，言簡(jiǎn)意賅。)
答案解析部分
【答案】1．A
2．B
【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)的行政區(qū)劃；氣候多樣，季風(fēng)顯著
【解析】【點(diǎn)評(píng)】我國(guó)氣溫分布特點(diǎn)：冬季，我國(guó)南北氣溫差異很大。1月℃等溫線(xiàn)大致沿秦嶺—淮河一線(xiàn)分布。冬季最冷的地方為黑龍江的漠河鎮(zhèn)。夏季，除了青藏高原等地區(qū)外，大多數(shù)地方普遍高溫。夏季最熱的地方為新疆吐魯番。我國(guó)由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。另外還有高原氣候區(qū)。劃分溫度帶的主要指標(biāo)是活動(dòng)積溫。
1．觀察圖1，城市與所屬省份搭配正確的是 杭州——浙江 。南京是江蘇省的，不是山西的。福州是福建的，不是陜西的。南寧是廣西的，不是青海的。 BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
2．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①青島和舟山的差異主要是因?yàn)榫暥纫蛩兀_。
②杭州和舟山的差異主要是因?yàn)榈貏?shì)因素，錯(cuò)誤，應(yīng)該是海陸因素。
③濟(jì)南和杭州的差異主要是因?yàn)榻邓蛩兀e(cuò)誤，應(yīng)該是緯度因素。
④青島和濟(jì)南的差異主要是因?yàn)楹ｊ懸蛩兀_。
故答案為：B。
3．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】1840年（道光二十年），英國(guó)政府以林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙等為借口，決定派出遠(yuǎn)征軍侵華。1840年6月，英軍艦船47艘、陸軍4000人在海軍少將喬治·懿律、駐華商務(wù)監(jiān)督義律率領(lǐng)下，陸續(xù)抵達(dá)廣東珠江口外，封鎖海口，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。讀圖可知，該著作研究的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是1840年至1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，也是中國(guó)近代屈辱史的開(kāi)端。英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)并傾銷(xiāo)商品，派軍隊(duì)入侵中國(guó)，最終迫使清朝簽訂不平等條約。戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致中國(guó)的主權(quán)受到嚴(yán)重削弱，通商口岸的開(kāi)放使得外國(guó)商品大量涌入中國(guó)市場(chǎng)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)造成沖擊。
4．【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】 根據(jù)材料內(nèi)容“湘軍和淮軍的官佐因功而擢升至重要職位”“ 它促使政府的權(quán)力從滿(mǎn)洲人轉(zhuǎn)到了漢人 ”可知，作者表明地方政權(quán)由逐漸被漢族官僚控制，有些地方中央政府不能控制，這說(shuō)明滿(mǎn)族政權(quán)的開(kāi)始瓦解，但不能因此表明政府的權(quán)利轉(zhuǎn)到漢人手里， 影響了清朝政治格局 。ABD不符合題意，C項(xiàng)正確。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】 根據(jù)“湘軍和淮軍的官佐因功而擢升至重要職位，從前由滿(mǎn)人占據(jù)的重要督撫位置，現(xiàn)在落入了漢人之手”得出湘淮系官僚集團(tuán)形成，漢人權(quán)力增長(zhǎng)，中央權(quán)力下移；根據(jù)“勢(shì)力強(qiáng)大的巡撫和總督時(shí)時(shí)會(huì)擺脫中央政府自行其是”得出地方勢(shì)力擴(kuò)大，中央集權(quán)削弱。
5．【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】結(jié)識(shí)中國(guó)近代最早“開(kāi)眼看世界”的人
【解析】【分析】根據(jù)題意，1896年，孫詒讓在瑞安創(chuàng)建“算學(xué)書(shū)院”，傳授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。次年與他人創(chuàng)辦瑞安方言館，講授國(guó)文、英文及外國(guó)史、地理等。這些做法傳播了西方知識(shí)。其他說(shuō)法不正確。ACD不符合題意，B項(xiàng)正確。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】孫詒讓?zhuān)?848年9月11日-1908年6月20日），字仲容，號(hào)籀庼，浙江溫州瑞安人。中國(guó)清末經(jīng)學(xué)家、校勘訓(xùn)詁學(xué)家、古文字學(xué)家，近代新教育的開(kāi)創(chuàng)者之一，教育家。
6．【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨成立
【解析】【分析】根據(jù)表中的內(nèi)容可知，中共一大的主張是推翻資本家階級(jí)的政權(quán)，中共三大的主張是同國(guó)民黨建立聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn)，中共四大的主張是 工人農(nóng)民及城市中小資產(chǎn)階級(jí)普遍的參加，農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同盟軍，由此說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨的早期遵循了中國(guó)社會(huì)的實(shí)際 ，不斷調(diào)整適當(dāng)?shù)姆桨浮BC不符合題意，D項(xiàng)正確。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】 第一次是1927年八七會(huì)議之后秋收起義開(kāi)始，黨的工作重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。 把黨的工作重心從鄉(xiāng)村移到城市，是1949年召開(kāi)的七屆二中全會(huì)，因?yàn)樾旅褡逯髁x革命即將取得勝利，中共要掌握全國(guó)政權(quán)。
7．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】土地改革
【解析】【分析】根據(jù)題意“1928年12月頒布的《井岡山土地法》規(guī)定：沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有，分配給農(nóng)民共同耕種；以人口為標(biāo)準(zhǔn)，男女老幼平均分配。”這些規(guī)定可以用以研究農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展。BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】 《井岡山土地法》是中國(guó)共產(chǎn)黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)初期制定的第一部較為成熟的土地法。它的頒布和實(shí)施，改變了幾千年來(lái)地主剝削農(nóng)民的封建土地關(guān)系，從法律上保障了農(nóng)民對(duì)土地的合法權(quán)益。它不僅指導(dǎo)了湘贛邊界的土地革命斗爭(zhēng)，而且為以后中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行偉大的土地革命斗爭(zhēng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
【答案】8．D
9．C
【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役
【解析】【點(diǎn)評(píng)】百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍在華北敵后發(fā)動(dòng)的一次大規(guī)模進(jìn)攻和反“掃蕩”的戰(zhàn)役，由于參戰(zhàn)兵力達(dá)105個(gè)團(tuán) ，故稱(chēng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段八路軍在華北地區(qū)發(fā)動(dòng)的一次規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役。
8．據(jù)圖3信息判斷，這次戰(zhàn)役主要發(fā)生在華北地區(qū)，并且是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，因此，此次戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn)。ABC不符合題意，D項(xiàng)正確。
故答案為：D。
9．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知， 在1940年下半年，彭德懷指揮八路軍一二九師和晉察冀軍區(qū)等共105個(gè)團(tuán)20余萬(wàn)兵力，對(duì)華北地區(qū)河北山西的日偽軍發(fā)動(dòng)了一次進(jìn)攻戰(zhàn)役，破襲日軍交通線(xiàn)，摧毀敵人交通線(xiàn)兩側(cè)及抗日根據(jù)地內(nèi)的日偽據(jù)點(diǎn)。 因此，圖3中繪制多條鐵路線(xiàn)的目的是強(qiáng)調(diào)這次戰(zhàn)役的特點(diǎn)。ABD不符合題意，C項(xiàng)正確。
故答案為：C。
10．【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役
【解析】【分析】根據(jù)題意， 圖是20世紀(jì) 40年代《東北畫(huà)報(bào)》發(fā)表的一幅漫畫(huà)。圖中信息顯示，全東北解放萬(wàn)歲，打到關(guān)里去，活捉蔣介石，因此，該作品發(fā)表的背景是發(fā)生在東北的戰(zhàn)役，故選擇遼沈戰(zhàn)役的勝利。 BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】遼沈戰(zhàn)役是中國(guó)近代史解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的“三大戰(zhàn)役”之一，1948年9月12日開(kāi)始，同年11月2日結(jié)束，共歷時(shí)52天。中國(guó)共產(chǎn)黨稱(chēng)之為遼沈戰(zhàn)役，中國(guó)國(guó)民黨稱(chēng)之為遼西會(huì)戰(zhàn)，又作“遼沈會(huì)戰(zhàn)”。戰(zhàn)役結(jié)束后，中國(guó)人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國(guó)民黨軍隊(duì)。解放了東北全境。
11．【答案】（1）地勢(shì)四周高中間低。
（2）該地區(qū)降水量增多，匯入湖泊的河流徑流量增大；氣溫上升，高原冰川融化增多，匯入湖泊的水量增加
【知識(shí)點(diǎn)】西北地區(qū)和青藏地區(qū)
【解析】【分析】(1)、據(jù)圖5給出的信息可知，描述青海湖區(qū)域的地勢(shì)特征是四周高中間低。
(2)、據(jù)圖6，從氣候角度分析近年來(lái)青海湖面積增加的原因，主要從降水和氣溫方面回答即可。故答案為：該地區(qū)降水量增多，匯入湖泊的河流徑流量增大；氣溫上升，高原冰川融化增多，匯入湖泊的水量增加。
【點(diǎn)評(píng)】 青海湖面積持續(xù)擴(kuò)大，一方面是雨水增加，另一方面就是對(duì)青海湖的生態(tài)環(huán)境治理成效顯著 降水增多，入湖水量增加（或：環(huán)湖地區(qū)云量增多，降低湖面水體蒸發(fā)量，減緩了青海湖水位下降）；隨著全球變暖，環(huán)湖地區(qū)氣溫升高，周?chē)呱奖ǚe雪持續(xù)消融，使入湖河流流量增加。采取了有效的生態(tài)治理措施，改善植被，對(duì)青海湖水位上升起到積極作用。
12．【答案】（1）五四運(yùn)動(dòng)
（2）第一：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)：第二：與當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的中心工作相一致：第三：都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義：第四：青年運(yùn)動(dòng)形式多樣。
（3）示例：感謝你們?yōu)槊褡濯?dú)立奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槟銈冊(cè)谖逅男挛幕\(yùn)動(dòng)中傳播了新的思想，促進(jìn)了民族覺(jué)醒：在抗戰(zhàn)中，你們?yōu)榫S護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，促進(jìn)全民族抗戰(zhàn)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和民族獨(dú)立作出了貢獻(xiàn)。
【知識(shí)點(diǎn)】五四運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】(1)、根據(jù)材料內(nèi)容可知， 作品生動(dòng)再現(xiàn)了學(xué)生群體，以及工人、農(nóng)民、市民在天安門(mén)前集會(huì)示威游行的場(chǎng)面， 浮雕作品所反映的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)
(2)、根據(jù)材料二可知，新民主主義革命時(shí)期青年運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：第一：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)：第二：與當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的中心工作相一致：第三：都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義：第四：青年運(yùn)動(dòng)形式多樣。
(3)、根據(jù)題意，綜合材料，給近代奮斗的青年群體寫(xiě)一封感謝信。(150字左右)
示例：感謝你們?yōu)槊褡濯?dú)立奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槟銈冊(cè)谖逅男挛幕\(yùn)動(dòng)中傳播了新的思想，促進(jìn)了民族覺(jué)醒：在抗戰(zhàn)中，你們?yōu)榫S護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，促進(jìn)全民族抗戰(zhàn)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和民族獨(dú)立作出了貢獻(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】 五四運(yùn)動(dòng)，是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，又稱(chēng)“五四風(fēng)雷”。
13．【答案】（1）④；⑥；②；歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間或留學(xué)地點(diǎn)或?qū)W習(xí)內(nèi)容
（2）近代留學(xué)教育反映了近代中國(guó)探索的歷史，經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)“器物”到“制度”到“思想”的變化。起初，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)生主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事和科學(xué)技術(shù)，成為了一批軍事技術(shù)人才。在戊戌變法到辛亥革命這一時(shí)期，留學(xué)生學(xué)習(xí)了西方近代民主制度，革命思想影響日廣五四運(yùn)動(dòng)前后，留學(xué)生既學(xué)習(xí)了西方的啟蒙思想與教育文化，也深入探討了馬克思主義理論，為馬克思主義在知識(shí)分子中的流傳及傳入中國(guó)作出貢獻(xiàn)。
縱觀近代留學(xué)教育，始終用繞著“學(xué)習(xí)科技、制度和思想”這一主線(xiàn)，為救亡圖存和振興中華而努力。
【知識(shí)點(diǎn)】清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新；結(jié)識(shí)中國(guó)近代最早“開(kāi)眼看世界”的人
【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意，將資料②④⑥歸類(lèi)選入展板(填序號(hào)，每一展板選一個(gè))，說(shuō)明歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。如：展板一④：展板二⑥：展板三②。歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間或留學(xué)地點(diǎn)或?qū)W習(xí)內(nèi)容
(2)、根據(jù)題意，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，近代留學(xué)教育反映了近代中國(guó)探索的歷史，經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)“器物”到“制度”到“思想”的變化。起初，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)生主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事和科學(xué)技術(shù)，成為了一批軍事技術(shù)人才。在戊戌變法到辛亥革命這一時(shí)期，留學(xué)生學(xué)習(xí)了西方近代民主制度，革命思想影響日廣五四運(yùn)動(dòng)前后，留學(xué)生既學(xué)習(xí)了西方的啟蒙思想與教育文化，也深入探討了馬克思主義理論，為馬克思主義在知識(shí)分子中的流傳及傳入中國(guó)作出貢獻(xiàn)。縱觀近代留學(xué)教育，始終用繞著“學(xué)習(xí)科技、制度和思想”這一主線(xiàn)，為救亡圖存和振興中華而努力。
【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)近代出國(guó)留學(xué)的浪潮分為兩個(gè)階段：從19世紀(jì)70年代到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，留學(xué)主要目的地是歐美，是為了學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)的科技；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗說(shuō)明洋務(wù)派 “中體西用”的思想主張不能挽救中國(guó)，留學(xué)主要目的地轉(zhuǎn)向日本，主要是為了仿照日本學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度。
1 / 1溫州市2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期歷史與社會(huì)期末測(cè)試試卷
（2024八上·溫州期末）2023年世界氣象日的主題是“海洋、我們的氣候和天氣”，中國(guó)天氣網(wǎng)推出組圖解讀。讀圖，回答下題。
1．觀察圖1，城市與所屬省份搭配正確的是（　　）
A．杭州——浙江 B．南京——山西
C．福州——陜西 D．南寧——青海
2．圖中所列數(shù)據(jù)是四地夏季的平均最高氣溫。以下對(duì)四地氣溫差異分析正確的是是（　　）
①青島和舟山的差異主要是因?yàn)榫暥纫蛩?br/>②杭州和舟山的差異主要是因?yàn)榈貏?shì)因素
③濟(jì)南和杭州的差異主要是因?yàn)榻邓蛩?br/>④青島和濟(jì)南的差異主要是因?yàn)楹ｊ懸蛩?br/>A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】1．A
2．B
【知識(shí)點(diǎn)】我國(guó)的行政區(qū)劃；氣候多樣，季風(fēng)顯著
【解析】【點(diǎn)評(píng)】我國(guó)氣溫分布特點(diǎn)：冬季，我國(guó)南北氣溫差異很大。1月℃等溫線(xiàn)大致沿秦嶺—淮河一線(xiàn)分布。冬季最冷的地方為黑龍江的漠河鎮(zhèn)。夏季，除了青藏高原等地區(qū)外，大多數(shù)地方普遍高溫。夏季最熱的地方為新疆吐魯番。我國(guó)由北向南劃分為寒溫帶、中溫帶、暖溫帶、亞熱帶、熱帶。另外還有高原氣候區(qū)。劃分溫度帶的主要指標(biāo)是活動(dòng)積溫。
1．觀察圖1，城市與所屬省份搭配正確的是 杭州——浙江 。南京是江蘇省的，不是山西的。福州是福建的，不是陜西的。南寧是廣西的，不是青海的。 BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
2．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①青島和舟山的差異主要是因?yàn)榫暥纫蛩兀_。
②杭州和舟山的差異主要是因?yàn)榈貏?shì)因素，錯(cuò)誤，應(yīng)該是海陸因素。
③濟(jì)南和杭州的差異主要是因?yàn)榻邓蛩兀e(cuò)誤，應(yīng)該是緯度因素。
④青島和濟(jì)南的差異主要是因?yàn)楹ｊ懸蛩兀_。
故答案為：B。
3．（2024八上·溫州期末）讀圖可知，該著作研究的是是（　　）
第四部分 林則徐領(lǐng)導(dǎo)下的禁煙運(yùn)動(dòng)抗英戰(zhàn)爭(zhēng)
第五部分 英國(guó)對(duì)中國(guó)的軍事侵略(一)……
第八部分 江寧(南京)條約的締結(jié)與戰(zhàn)后問(wèn)題
圖 某歷史著作目錄(節(jié)選)
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
C．甲午戰(zhàn)爭(zhēng) D．八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】1840年（道光二十年），英國(guó)政府以林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙等為借口，決定派出遠(yuǎn)征軍侵華。1840年6月，英軍艦船47艘、陸軍4000人在海軍少將喬治·懿律、駐華商務(wù)監(jiān)督義律率領(lǐng)下，陸續(xù)抵達(dá)廣東珠江口外，封鎖海口，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始。讀圖可知，該著作研究的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是1840年至1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，也是中國(guó)近代屈辱史的開(kāi)端。英國(guó)為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)并傾銷(xiāo)商品，派軍隊(duì)入侵中國(guó)，最終迫使清朝簽訂不平等條約。戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致中國(guó)的主權(quán)受到嚴(yán)重削弱，通商口岸的開(kāi)放使得外國(guó)商品大量涌入中國(guó)市場(chǎng)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)造成沖擊。
4．（2024八上·溫州期末）“它促使政府的權(quán)力從滿(mǎn)洲人轉(zhuǎn)到了漢人。在太平天國(guó)之后，湘軍和淮軍的官佐因功而擢升至重要職位，從前由滿(mǎn)人占據(jù)的重要督撫位置，現(xiàn)在落入了漢人之手。”這句話(huà)表明太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)（　　）
A．導(dǎo)致了清王朝的滅亡 B．打擊了外國(guó)侵略者氣焰
C．影響了清朝政治格局 D．激化了王朝的社會(huì)矛盾
【答案】C
【知識(shí)點(diǎn)】第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】 根據(jù)材料內(nèi)容“湘軍和淮軍的官佐因功而擢升至重要職位”“ 它促使政府的權(quán)力從滿(mǎn)洲人轉(zhuǎn)到了漢人 ”可知，作者表明地方政權(quán)由逐漸被漢族官僚控制，有些地方中央政府不能控制，這說(shuō)明滿(mǎn)族政權(quán)的開(kāi)始瓦解，但不能因此表明政府的權(quán)利轉(zhuǎn)到漢人手里， 影響了清朝政治格局 。ABD不符合題意，C項(xiàng)正確。
故答案為：C。
【點(diǎn)評(píng)】 根據(jù)“湘軍和淮軍的官佐因功而擢升至重要職位，從前由滿(mǎn)人占據(jù)的重要督撫位置，現(xiàn)在落入了漢人之手”得出湘淮系官僚集團(tuán)形成，漢人權(quán)力增長(zhǎng)，中央權(quán)力下移；根據(jù)“勢(shì)力強(qiáng)大的巡撫和總督時(shí)時(shí)會(huì)擺脫中央政府自行其是”得出地方勢(shì)力擴(kuò)大，中央集權(quán)削弱。
5．（2024八上·溫州期末）1896年，孫詒讓在瑞安創(chuàng)建“算學(xué)書(shū)院”，傳授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。次年與他人創(chuàng)辦瑞安方言館，講授國(guó)文、英文及外國(guó)史、地理等。這些做法（　　）
A．推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B．傳播了西方知識(shí)
C．否定了傳統(tǒng)文化 D．阻礙了社會(huì)進(jìn)步
【答案】B
【知識(shí)點(diǎn)】結(jié)識(shí)中國(guó)近代最早“開(kāi)眼看世界”的人
【解析】【分析】根據(jù)題意，1896年，孫詒讓在瑞安創(chuàng)建“算學(xué)書(shū)院”，傳授數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。次年與他人創(chuàng)辦瑞安方言館，講授國(guó)文、英文及外國(guó)史、地理等。這些做法傳播了西方知識(shí)。其他說(shuō)法不正確。ACD不符合題意，B項(xiàng)正確。
故答案為：B。
【點(diǎn)評(píng)】孫詒讓?zhuān)?848年9月11日-1908年6月20日），字仲容，號(hào)籀庼，浙江溫州瑞安人。中國(guó)清末經(jīng)學(xué)家、校勘訓(xùn)詁學(xué)家、古文字學(xué)家，近代新教育的開(kāi)創(chuàng)者之一，教育家。
6．（2024八上·溫州期末）表1說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨早期（　　）
表1中國(guó)共產(chǎn)黨的早期政策
會(huì)議(時(shí)間) 政策主張
中共“一大” (1921 年) 革命軍隊(duì)必須與無(wú)產(chǎn)階級(jí)一起推翻資本家階級(jí)的政權(quán) 消滅資本家私有制。
中共“三大” (1923年) 共產(chǎn)黨員同國(guó)民黨建立聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn)， 以完成反帝反封建的國(guó)民革命的重要任務(wù)。
中共“四大” (1925年) 中國(guó)革命需要工人農(nóng)民及城市中小資產(chǎn)階級(jí)普遍的參加，農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同盟軍。
A．工作重心一直處在農(nóng)村 B．完全掌握著革命主導(dǎo)權(quán)
C．學(xué)習(xí)了蘇俄的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) D．遵循了中國(guó)社會(huì)的實(shí)際
【答案】D
【知識(shí)點(diǎn)】中國(guó)共產(chǎn)黨成立
【解析】【分析】根據(jù)表中的內(nèi)容可知，中共一大的主張是推翻資本家階級(jí)的政權(quán)，中共三大的主張是同國(guó)民黨建立聯(lián)合戰(zhàn)線(xiàn)，中共四大的主張是 工人農(nóng)民及城市中小資產(chǎn)階級(jí)普遍的參加，農(nóng)民是無(wú)產(chǎn)階級(jí)同盟軍，由此說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨在建黨的早期遵循了中國(guó)社會(huì)的實(shí)際 ，不斷調(diào)整適當(dāng)?shù)姆桨浮BC不符合題意，D項(xiàng)正確。
故答案為：D。
【點(diǎn)評(píng)】 第一次是1927年八七會(huì)議之后秋收起義開(kāi)始，黨的工作重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的革命道路。 把黨的工作重心從鄉(xiāng)村移到城市，是1949年召開(kāi)的七屆二中全會(huì)，因?yàn)樾旅褡逯髁x革命即將取得勝利，中共要掌握全國(guó)政權(quán)。
7．（2024八上·溫州期末）1928年12月頒布的《井岡山土地法》規(guī)定：沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有，分配給農(nóng)民共同耕種；以人口為標(biāo)準(zhǔn)，男女老幼平均分配。這些規(guī)定可以用以研究（　　）
A．農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展 B．國(guó)民革命的推進(jìn)過(guò)程
C．?dāng)澈罂谷崭鶕?jù)地的鞏固 D．解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利原因
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】土地改革
【解析】【分析】根據(jù)題意“1928年12月頒布的《井岡山土地法》規(guī)定：沒(méi)收一切土地歸蘇維埃政府所有，分配給農(nóng)民共同耕種；以人口為標(biāo)準(zhǔn)，男女老幼平均分配。”這些規(guī)定可以用以研究農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展。BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】 《井岡山土地法》是中國(guó)共產(chǎn)黨在土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)初期制定的第一部較為成熟的土地法。它的頒布和實(shí)施，改變了幾千年來(lái)地主剝削農(nóng)民的封建土地關(guān)系，從法律上保障了農(nóng)民對(duì)土地的合法權(quán)益。它不僅指導(dǎo)了湘贛邊界的土地革命斗爭(zhēng)，而且為以后中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行偉大的土地革命斗爭(zhēng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
（2024八上·溫州期末）讀圖，完成下題。
圖 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期某戰(zhàn)役形勢(shì)圖
8．據(jù)圖3信息判斷，這次戰(zhàn)役是（　　）
A．平型關(guān)戰(zhàn)役 B．武漢會(huì)戰(zhàn) C．臺(tái)兒莊戰(zhàn)役 D．百團(tuán)大戰(zhàn)
9．圖3中繪制多條鐵路線(xiàn)的目的是（　　）
A．說(shuō)明當(dāng)?shù)亟煌ǖ陌l(fā)達(dá) B．表明共產(chǎn)黨抗日決心
C．強(qiáng)調(diào)這次戰(zhàn)役的特點(diǎn) D．突出軍隊(duì)運(yùn)輸?shù)谋憬?br/>【答案】8．D
9．C
【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役
【解析】【點(diǎn)評(píng)】百團(tuán)大戰(zhàn)，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍在華北敵后發(fā)動(dòng)的一次大規(guī)模進(jìn)攻和反“掃蕩”的戰(zhàn)役，由于參戰(zhàn)兵力達(dá)105個(gè)團(tuán) ，故稱(chēng)“百團(tuán)大戰(zhàn)”。百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相持階段八路軍在華北地區(qū)發(fā)動(dòng)的一次規(guī)模最大、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的戰(zhàn)役。
8．據(jù)圖3信息判斷，這次戰(zhàn)役主要發(fā)生在華北地區(qū)，并且是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，因此，此次戰(zhàn)役是百團(tuán)大戰(zhàn)。ABC不符合題意，D項(xiàng)正確。
故答案為：D。
9．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知， 在1940年下半年，彭德懷指揮八路軍一二九師和晉察冀軍區(qū)等共105個(gè)團(tuán)20余萬(wàn)兵力，對(duì)華北地區(qū)河北山西的日偽軍發(fā)動(dòng)了一次進(jìn)攻戰(zhàn)役，破襲日軍交通線(xiàn)，摧毀敵人交通線(xiàn)兩側(cè)及抗日根據(jù)地內(nèi)的日偽據(jù)點(diǎn)。 因此，圖3中繪制多條鐵路線(xiàn)的目的是強(qiáng)調(diào)這次戰(zhàn)役的特點(diǎn)。ABD不符合題意，C項(xiàng)正確。
故答案為：C。
10．（2024八上·溫州期末）圖是20世紀(jì) 40年代《東北畫(huà)報(bào)》發(fā)表的一幅漫畫(huà)。該作品發(fā)表的背景是（　　）
A．遼沈戰(zhàn)役的勝利 B．淮海戰(zhàn)役的勝利
C．平津戰(zhàn)役的勝利 D．渡江戰(zhàn)役的勝利
【答案】A
【知識(shí)點(diǎn)】三大戰(zhàn)役
【解析】【分析】根據(jù)題意， 圖是20世紀(jì) 40年代《東北畫(huà)報(bào)》發(fā)表的一幅漫畫(huà)。圖中信息顯示，全東北解放萬(wàn)歲，打到關(guān)里去，活捉蔣介石，因此，該作品發(fā)表的背景是發(fā)生在東北的戰(zhàn)役，故選擇遼沈戰(zhàn)役的勝利。 BCD不符合題意，A項(xiàng)正確。
故答案為：A。
【點(diǎn)評(píng)】遼沈戰(zhàn)役是中國(guó)近代史解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的“三大戰(zhàn)役”之一，1948年9月12日開(kāi)始，同年11月2日結(jié)束，共歷時(shí)52天。中國(guó)共產(chǎn)黨稱(chēng)之為遼沈戰(zhàn)役，中國(guó)國(guó)民黨稱(chēng)之為遼西會(huì)戰(zhàn)，又作“遼沈會(huì)戰(zhàn)”。戰(zhàn)役結(jié)束后，中國(guó)人民解放軍首次在兵力數(shù)量方面超越國(guó)民黨軍隊(duì)。解放了東北全境。
11．（2024八上·溫州期末）水資源公報(bào)顯示，近 20年青海湖面積總體呈增加態(tài)勢(shì)。
（1）據(jù)圖5，描述青海湖區(qū)域的地勢(shì)特征。
（2）據(jù)圖6，從氣候角度分析近年來(lái)青海湖面積增加的原因。
【答案】（1）地勢(shì)四周高中間低。
（2）該地區(qū)降水量增多，匯入湖泊的河流徑流量增大；氣溫上升，高原冰川融化增多，匯入湖泊的水量增加
【知識(shí)點(diǎn)】西北地區(qū)和青藏地區(qū)
【解析】【分析】(1)、據(jù)圖5給出的信息可知，描述青海湖區(qū)域的地勢(shì)特征是四周高中間低。
(2)、據(jù)圖6，從氣候角度分析近年來(lái)青海湖面積增加的原因，主要從降水和氣溫方面回答即可。故答案為：該地區(qū)降水量增多，匯入湖泊的河流徑流量增大；氣溫上升，高原冰川融化增多，匯入湖泊的水量增加。
【點(diǎn)評(píng)】 青海湖面積持續(xù)擴(kuò)大，一方面是雨水增加，另一方面就是對(duì)青海湖的生態(tài)環(huán)境治理成效顯著 降水增多，入湖水量增加（或：環(huán)湖地區(qū)云量增多，降低湖面水體蒸發(fā)量，減緩了青海湖水位下降）；隨著全球變暖，環(huán)湖地區(qū)氣溫升高，周?chē)呱奖ǚe雪持續(xù)消融，使入湖河流流量增加。采取了有效的生態(tài)治理措施，改善植被，對(duì)青海湖水位上升起到積極作用。
12．（2024八上·溫州期末）青年群體心系國(guó)家命運(yùn)。
材料一 右圖為人民英雄紀(jì)念碑基座上的一幅浮雕作品。作品生動(dòng)再現(xiàn)了學(xué)生群體，以及工人、農(nóng)民、市民在天安門(mén)前集會(huì)示威游行的場(chǎng)面，表達(dá)了青年志士追求愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、 民主、科學(xué)的心聲。
材料二
1926年底，北伐軍開(kāi)始向江浙進(jìn)軍。為配合這一軍事行動(dòng)，1927年3月21日，在中共中央軍委委員周思來(lái)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，上海工人舉行了第三次武裝起義。青年工人和學(xué)生起到了很大的作用。 1938年1月，中共發(fā)動(dòng)八個(gè)主要青年抗日?qǐng)F(tuán)體聯(lián)合建立廣東青年抗日先鋒隊(duì)，明確其任務(wù)是：建立鞏固的富有戰(zhàn)斗性的青年同一戰(zhàn)線(xiàn)，號(hào)召青年“站在民族解放斗爭(zhēng)的最前線(xiàn)”。 隨著土地改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，農(nóng)民極大地提高了支援解放戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的青年團(tuán)發(fā)揮了積極推動(dòng)作用。全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的四個(gè)月內(nèi)，各解放區(qū)就有30萬(wàn)翻身的青年農(nóng)民參加了人民解放軍。
——摘編自胡獻(xiàn)忠《中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)一百年》
材料三 中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng)，這個(gè)傳統(tǒng)就是“永久奮斗”……青年是革命的先鋒隊(duì)， 為了中華民族的解放、獨(dú)立、 自由、幸福，進(jìn)行了那樣的斗爭(zhēng)，英勇得很。
——毛澤東在延安慶賀模范青年大會(huì)上的講話(huà)
（1）寫(xiě)出該反映的歷史事件。
（2）根據(jù)材料二，概括新民主主義革命時(shí)期青年運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
（3）綜合材料，請(qǐng)給近代奮斗的青年群體寫(xiě)一封感謝信。(150字左右)
【答案】（1）五四運(yùn)動(dòng)
（2）第一：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)：第二：與當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的中心工作相一致：第三：都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義：第四：青年運(yùn)動(dòng)形式多樣。
（3）示例：感謝你們?yōu)槊褡濯?dú)立奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槟銈冊(cè)谖逅男挛幕\(yùn)動(dòng)中傳播了新的思想，促進(jìn)了民族覺(jué)醒：在抗戰(zhàn)中，你們?yōu)榫S護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，促進(jìn)全民族抗戰(zhàn)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和民族獨(dú)立作出了貢獻(xiàn)。
【知識(shí)點(diǎn)】五四運(yùn)動(dòng)
【解析】【分析】(1)、根據(jù)材料內(nèi)容可知， 作品生動(dòng)再現(xiàn)了學(xué)生群體，以及工人、農(nóng)民、市民在天安門(mén)前集會(huì)示威游行的場(chǎng)面， 浮雕作品所反映的歷史事件是五四運(yùn)動(dòng)
(2)、根據(jù)材料二可知，新民主主義革命時(shí)期青年運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)：第一：中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)：第二：與當(dāng)時(shí)中國(guó)革命的中心工作相一致：第三：都體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義：第四：青年運(yùn)動(dòng)形式多樣。
(3)、根據(jù)題意，綜合材料，給近代奮斗的青年群體寫(xiě)一封感謝信。(150字左右)
示例：感謝你們?yōu)槊褡濯?dú)立奉獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)槟銈冊(cè)谖逅男挛幕\(yùn)動(dòng)中傳播了新的思想，促進(jìn)了民族覺(jué)醒：在抗戰(zhàn)中，你們?yōu)榫S護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)，促進(jìn)全民族抗戰(zhàn)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利和民族獨(dú)立作出了貢獻(xiàn)。
【點(diǎn)評(píng)】 五四運(yùn)動(dòng)，是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等階層共同參與的，通過(guò)示威游行、請(qǐng)?jiān)浮⒘T工、暴力對(duì)抗政府等多種形式進(jìn)行的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，是中國(guó)人民徹底的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，又稱(chēng)“五四風(fēng)雷”。
13．（2024八上·溫州期末）某班同學(xué)正在開(kāi)展“留學(xué)教育與近代中國(guó)的探索”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)， 已完成資料收集。請(qǐng)你共同參與，完成項(xiàng)目任務(wù)。
①(曾國(guó)藩上奏：)擬選聰穎幼童，送赴西方各國(guó)，學(xué)習(xí)軍政、船政、制造諸書(shū)。使西人擅長(zhǎng)之技，中國(guó)皆能諳悉，然后可以漸圖自強(qiáng)。 ②一些在法國(guó)留過(guò)學(xué)的學(xué)生創(chuàng)立“留法儉學(xué)會(huì)”。該會(huì)在“改良社會(huì)、首重教育”的旗幟下，倡導(dǎo)去“民氣民智先進(jìn)之國(guó)”的法國(guó)和西歐留學(xué)。他們的主張，受到青年學(xué)生普遍歡迎。
③赴東求學(xué)之士，對(duì)于革命理想，感受極速，轉(zhuǎn)瞬成為風(fēng)氣，故其時(shí)東京留學(xué)界之思想言論皆集中于革命問(wèn)題。從戊戌時(shí)期開(kāi)始的大批留學(xué)生周游世界，考察歐洲的制度習(xí)俗。在他們當(dāng)中，有九成人感染了革命思想。 ④1871—1881年120位留學(xué)生所從事的職業(yè)和崗位(部分) 鐵路局長(zhǎng)
6人鐵路官員
14人電報(bào)局長(zhǎng)
4人電報(bào)官員
6人海軍將官
4人海軍艦長(zhǎng)
4人海軍軍醫(yī)
3人海軍軍官
8人工況產(chǎn)業(yè)
7人兵器工廠
2人報(bào)業(yè)
1人轉(zhuǎn)入商界
8人
⑤1922年6月，旅歐“中國(guó)少年共產(chǎn)黨”在巴黎成立，成立后便把“學(xué)共產(chǎn)主義”提到重要位置，系統(tǒng)研討馬克思主義理論，嘗試用馬克思主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法分析中國(guó)進(jìn)行共產(chǎn)主義革命的必然性與可行性。 ⑥留日學(xué)生參與政治活動(dòng)熱情高漲。一方面，他們通過(guò)自辦刊物宣傳、表達(dá)自己的政治見(jiàn)解和主張，另一方面積極投身到政治活動(dòng)中去，表現(xiàn)出一種日益強(qiáng)烈的革命傾向。
（1） 請(qǐng)將資料②④⑥歸類(lèi)選入展板(填序號(hào)，每一展板選一個(gè))，說(shuō)明歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。
展板一 展板二 展板三 展板四
①
　 　 ③
　 　 ⑤
　 　 結(jié)束語(yǔ)
　 　
（2）留學(xué)教育反映近代中國(guó)探索的歷程。圍繞該主題，為這次活動(dòng)撰寫(xiě)一份簡(jiǎn)要的結(jié)束語(yǔ)。(要求：結(jié)合本題材料與所學(xué)知識(shí)，言之成理，言簡(jiǎn)意賅。)
【答案】（1）④；⑥；②；歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間或留學(xué)地點(diǎn)或?qū)W習(xí)內(nèi)容
（2）近代留學(xué)教育反映了近代中國(guó)探索的歷史，經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)“器物”到“制度”到“思想”的變化。起初，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)生主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事和科學(xué)技術(shù)，成為了一批軍事技術(shù)人才。在戊戌變法到辛亥革命這一時(shí)期，留學(xué)生學(xué)習(xí)了西方近代民主制度，革命思想影響日廣五四運(yùn)動(dòng)前后，留學(xué)生既學(xué)習(xí)了西方的啟蒙思想與教育文化，也深入探討了馬克思主義理論，為馬克思主義在知識(shí)分子中的流傳及傳入中國(guó)作出貢獻(xiàn)。
縱觀近代留學(xué)教育，始終用繞著“學(xué)習(xí)科技、制度和思想”這一主線(xiàn)，為救亡圖存和振興中華而努力。
【知識(shí)點(diǎn)】清末變法圖強(qiáng)的嘗試與文教革新；結(jié)識(shí)中國(guó)近代最早“開(kāi)眼看世界”的人
【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意，將資料②④⑥歸類(lèi)選入展板(填序號(hào)，每一展板選一個(gè))，說(shuō)明歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。如：展板一④：展板二⑥：展板三②。歸類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間或留學(xué)地點(diǎn)或?qū)W習(xí)內(nèi)容
(2)、根據(jù)題意，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)可知，近代留學(xué)教育反映了近代中國(guó)探索的歷史，經(jīng)歷了從學(xué)習(xí)“器物”到“制度”到“思想”的變化。起初，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的留學(xué)生主要學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的軍事和科學(xué)技術(shù)，成為了一批軍事技術(shù)人才。在戊戌變法到辛亥革命這一時(shí)期，留學(xué)生學(xué)習(xí)了西方近代民主制度，革命思想影響日廣五四運(yùn)動(dòng)前后，留學(xué)生既學(xué)習(xí)了西方的啟蒙思想與教育文化，也深入探討了馬克思主義理論，為馬克思主義在知識(shí)分子中的流傳及傳入中國(guó)作出貢獻(xiàn)。縱觀近代留學(xué)教育，始終用繞著“學(xué)習(xí)科技、制度和思想”這一主線(xiàn)，為救亡圖存和振興中華而努力。
【點(diǎn)評(píng)】中國(guó)近代出國(guó)留學(xué)的浪潮分為兩個(gè)階段：從19世紀(jì)70年代到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，留學(xué)主要目的地是歐美，是為了學(xué)習(xí)歐美先進(jìn)的科技；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗說(shuō)明洋務(wù)派 “中體西用”的思想主張不能挽救中國(guó)，留學(xué)主要目的地轉(zhuǎn)向日本，主要是為了仿照日本學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的政治制度。
1 / 1

展開(kāi)更多......

收起↑