資源簡介

浙江省紹興市新暉聯盟2024年中考道德與法治·歷史與社會畢業生學業適應性試卷
1．（2024·紹興模擬）政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。（　　）
2．（2024·紹興模擬）行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和社會的基礎。（　　）
3．（2024·紹興模擬）每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力，因此，在面對挫折的時候，我們可以不借助外力，完全依靠自己。（　?。?br/>4．（2024·紹興模擬）改革開放是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。（　　）
5．（2024·紹興模擬）中共十一屆三中全會的召開，拉開了中國改革開放的序幕，中國開始了由農村到城市的經濟體制改革。（　?。?br/>6．（2024·紹興模擬）古埃及、古希臘、古巴比倫是古代大河流域農耕文明的典型代表。（　?。?br/>7．（2024·紹興模擬）三國時期，我國經濟重心逐漸開始南移，一直到北宋時才完成。（　?。?br/>8．（2024·紹興模擬）以武昌起義為標志的辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度。 （　?。?br/>9．（2024·紹興模擬）針對下圖漫畫反映的社會現象，我們青少年應該(　　)
①向家人普及醫保常識，勸阻長輩類似行為
②出臺相關法律條例，來杜絕此類社會現象
③加大執法力度，嚴厲打擊此類社會現象
④遇到此類現象，及時向相關部門報告
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
10．（2024·紹興模擬）新時代十年，全國城鎮新增就業年均1300萬人，建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系……民生保障全方位躍升表明黨和政府(　　)
①在發展中持續增進民生福祉
②推動發展成果惠及各國人民
③引領全體人民實現同步富裕
④不斷努力解決社會主要矛盾
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
11．（2024·紹興模擬）2024年2月起，第四屆“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動陸續開展，旨在引導廣大少年兒童積極參加愛國主義教育校外實踐活動，爭做擔當民族復興大任的時代新人。此活動 (　　)
①是貫徹落實愛國主義教育法的要求
②有利于增強永遠跟黨走的信仰信念信心
③有利于貫徹落實依法治國的基本方略
④有利于弘揚革命精神，守護精神家園
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2024·紹興模擬）2024年 “中央一號文件”在加強農村生態文明建設方面提出，加快推進長江中上游坡耕地水土流失治理，扎實推進黃河流域深度節水控水。為此，需要我們(　　)
①開展植樹造林，防治水土流失
②堅持節水優先，精打細算用好水資源
③持續實施數字鄉村發展行動
④采取有效措施，減少人均水資源占有量
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
13．（2024·紹興模擬）2024年1月25日，習近平主席在中法建交60周年招待會上發表視頻致辭時強調，要堅持互利共贏，在深化傳統合作的同時，積極挖掘綠色產業、清潔能源等新興領域合作潛力，堅持把蛋糕做大，以開放匯聚合作力量、共享發展機遇。這表明 (　　)
①國與國之間只有合作，沒有競爭
②我國在國際合作中更加有所作為
③求發展、謀共贏成為當今時代的主題
④中國始終是全球發展的貢獻者
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
14．（2024·紹興模擬）某學習小組實踐考察后繪制了等高線地形圖。據圖可知(　　)
A．山峰甲比乙至少高400米 B．山峰乙在小王莊的西北方
C．丙處坡度較緩，適合攀巖 D．小清河自西向東流入村莊
15．（2024·紹興模擬）原木屋是新疆阿爾泰山區的傳統民居(圖)。房屋有大半截建于地下，屋頂呈人字形，墻體由紅松木壘建而成并用草密封以防寒。原木屋的特點與當地自然環境對應正確的是(　　)
A．用草密封——光照充足 B．松木壘墻——遠離海洋
C．人字形屋頂——氣候干旱 D．半截建地下——冬季寒冷
（2024·紹興模擬）讀南半球某區域經緯網圖?；卮鹣骂}。
16．③地位于④地的(　　)
A．東南 B．正北 C．西北 D．東北
17．此時正值12月份，以下現象符合各地實際的有(　　)
A．①地位于印度洋海域，此時水溫較溫暖
B．③地和④地位于同一片海域
C．④地位于莫桑比克海峽
D．⑤地鄰近世界最高的高原
18．（2024·紹興模擬）杭州蕭山的湘湖，1990年發現了跨湖橋遺址，出土了中國第一艘獨木舟，被譽為“中華第一舟”，距今已經有8000年的歷史了，是中國最古老的獨木舟。我們可以推斷該地當時最有可能的景象是(　　)
①溝壑縱橫
②草原連綿
③水域寬廣
④植被茂盛
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
19．（2024·紹興模擬）下圖是漢唐間安徽境內水利興修統計示意圖。它反映了這一時期(　　)
A．安徽農業生產居全國領先水平 B．我國經濟重心已經轉移到南方
C．長江流域為農業生產重要區域 D．唐朝統治者重視農業生產發展
20．（2024·紹興模擬）科舉制是中國古代重要的選官制度，進士科是其中最重要的考試科目之一。以下為中國部分朝代科舉取士人數統計表，從中可以看出(　　)
朝代 唐朝 宋朝 元朝 明朝 清朝
進士人數 7448人 39711人 1139人 24536人 26849人
A．唐朝創立了科舉制
B．宋朝重文輕武政策使進士人數最多
C．元朝廢除了科舉制
D．八股取士推動了明清科舉制的進步
21．（2024·紹興模擬）小顧在項目化學習中，收集了如下資料。依據資料包，判斷他研究的項目化內容是(　　)
項目 內容： ____
文獻 《中國的紅色政權為什么能夠存在 》《星星之火可以燎原》
遺址 南昌起義總指揮部舊址 瑞金臨時中央政府大禮堂
視頻 《建軍大業》《輝煌征程——井岡山革命根據地》
A．中國革命道路的艱難探索 B．國民大革命的苦難歷程
C．新民主主義革命偉大勝利 D．中國共產黨的光輝歷程
22．（2024·紹興模擬）竺可楨在其日記中記載： (民國三十八年)四月二十六日，杭州。晨六點起，聽臺北廣播，知招商局已完全撤往臺北，計有輪船艘，載立法院、監察院眷屬及政府文件赴臺。下列與該則日記內容直接相關的是(　　)
A．臺灣等地區回歸祖國 B．重慶談判的成果被推翻
C．渡江戰役取得了勝利 D．國民黨重點進攻被粉碎
23．（2024·紹興模擬）1856年，俄國沙皇發表演說： “農民和地主之間存在著敵對情緒……因而從上面解決要比從下面解決好得多”。為此，該沙皇推行了 (　　)
A．戰時共產主義政策 B．彼得一世改革
C．新經濟政策 D．亞歷山大二世改革
24．（2024·紹興模擬）中世紀的大學摒棄了基督教禁欲主義教育目的，在課程設置上體現了求實致用的世俗化特點，極力主張培養合格的律師、醫師、祭師以及帶有一定專門知識素質的公職人員。據此可知中世紀的大學 (　　)
A．適應了社會發展的需要 B．阻礙了自然科學的發展
C．加強了教會的精神控制 D．體現了神權的至高無上
25．（2024·紹興模擬）1944年6月6日，艾森豪威爾發表勝利宣言：“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰，這是盟軍的偉大勝利 法西斯德國的墳墓將就此挖掘。”他贊譽的這場戰役是(　　)
A．不列顛戰 B．珍珠港戰 C．中途島戰役 D．諾曼底戰役
26．（2024·紹興模擬）學習歷史需要正確認識史實和結論之間的關系。以下史實和結論對應正確的是（　?。?br/>選項 史實 結論
① 鴉片戰爭 中國開始淪為半殖民地半封建社會
② 辛亥革命 推翻了中國兩千多年君主專制制度
③ 大化改新 標志著日本開始躋身資本主義強國
④ 第二次世界大戰 促進了世界殖民體系的進一步瓦解
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2024·紹興模擬）朋朋是央視文博探索節目《國家寶藏》的小影迷，在暑假期間，他提議家人一起前往故宮博物館，一睹國寶們的風采。在游覽期間，一件展品吸引了朋朋的目光。讀圖，回答下題。
27．以下場景可能出現在《千里江山圖》的創作年代的有(　　)
展品：《千里江山圖》
創作年代：北宋
作者：王希孟
作品特色：煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構成了一幅美妙的江南山水圖，漁村野市、水榭亭臺、茅庵草舍、水磨長橋等靜景穿插捕魚、駛船、游玩、趕集等動靜，動靜結合恰到好處。人物刻畫上更是精細入微，意態栩栩如生。
①岳飛統率“岳家軍”，在郾城大敗金軍主力
②江南地區經濟發展，經濟重心完成南移
③文臣被朝廷重用，掌握軍政大權，武將地位被抑制
④軍隊將領經常被調換，定期換防，使兵不識將、將不專兵
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
28．《千里江山圖》的創作主題為人與自然和諧共存，古人把“道法自然”的人與自然和諧的關系包含在了山水畫的思想中。今天，習近平主席更是對新晉的熱詞“新質生產力”做出了解釋，新質生產力本身就是綠色生產力。以下做法與從古至今這一主題相符的有(　　)
A．小興安嶺地區應不遺余力，大力發展林業
B．太湖流域可憑其靈秀的水鄉風貌，發展旅游業
C．新疆應加快利用科技手段勘探地下礦產資源，以促進當地經濟發展
D．青藏牧區應沿襲靠天養畜的畜牧方式，逐水草而居
29．（2024·紹興模擬）中歐班列鋪就“一帶一路”新通途。 白俄羅斯作為最早一帶一路倡議的國家積極參與中歐班列的建設。閱讀材料，回答問題。
材料一： 下圖為白俄羅斯地理位置及中白工業園區位置示意圖
材料二：
注：2016年“蓉歐快鐵”正式更名為“中歐班列”， 是“中歐班列”的重要線路之一。
材料三：中白工業園區距白俄羅斯首都明斯克25千米， 緊鄰國際機場，依托明斯克眾多高校， 建成以電子信息、生物化學、通信、機械等為主的國際新城， 入園企業享受稅收、土地等優惠政策， 美、德、 意、俄等國企業陸續進駐。
（1）根據材料一，說說白俄羅斯在中國的哪個方位
（2）與傳統運輸通道(傳統陸上運輸和海洋運輸)相比，中歐班列的優勢主要表現在哪些方面
（3）結合以上材料指出中國--白俄羅斯工業園吸引各國企業進駐園區的有利條件
30．（2024·紹興模擬）人民城市人民建，人民城市為人民。浙江省開展城市體檢活動，為全國“打樣”?！居弥笜嗽u估】
注：為促進城市人居環境高質量發展，根據浙江省城市發展建設實際需要，推出“9 類專項體檢指標”：供水與污水系統、防澇系統、環境衛生、 燃氣安全、道路交通、園林綠化、社區公共服務設施、住房、歷史文化保護等方面專項體檢，細化評估內容，深入分析城市病，為后續精準治理提供依據。
【讓人民參與】
寧波市政府加大城市體檢的宣傳力度，通過主流媒體、網絡、新媒體平臺等進行政策解讀，讓人民群眾了解城市體檢工作；采取多種方式暢通公眾參與城市體檢工作的渠道，引導公眾積極參與，傾聽群眾聲音，了解群眾訴求，營造了全社會支持參與城市體檢工作的良好氛圍。
【葆城市溫度】
城市體檢，浙江兩地頗具溫情：寧波考慮到周邊居民的休閑需求，把“閑置地”打造成周邊社區居民的口袋公園； 安吉以生態、綠色、宜居為發展目標，設置專用自行車道密度、河岸慢行長度、提高林蔭路覆蓋率、公廁配置密度等內容，讓百姓的安全感、幸福感、獲得感變得更可感。
（1）評估指標的設置體現了五位一體建設中的哪幾方面的內容
（2）根據所學知識，說說寧波市政府積極讓人民參與城市體檢的必要性。
（3）城市體檢，遇見美好。結合材料分析寧波、安吉如何讓生活在城里的人們遇見美好 。
31．（2024·紹興模擬）近年新國風越劇熱度高漲，讓戲曲綻放青春活力。
【觀歷史】
越劇起源于浙江嵊縣的“落地唱書”，1925年首次以“越劇”稱之。20世紀50年代，越劇在國家政策支持下走向全面繁盛時期； 1982年浙江越劇界掀起了“小百花”熱潮，浙江越劇表演團體紛紛走出國門，在國際上贏得了聲譽。
【看當下】
在浙江省文化廳的支持下，越劇藝術家茅威濤深挖傳統曲藝發展潛力，融入現代流行音樂元素和舞蹈元素，以全新的“環境式戲劇”駐演模式，演繹經典武俠《新龍門客?！?。同時重視線上營銷，在“浙里文化圈e夢劇場”、 “百戲傾城夜·抖音戲曲文化藝術節”等網絡平臺直播，吸引大量觀眾，對標現代人生活方式，實現了破圈效應，贏得了“潑天的富貴”。
《新龍門客?！?br/>【望未來】
越劇未來的發展并不容樂觀，隨著社會的發展，越劇面臨著許多挑戰。如觀眾群體的減少、文化傳承的困境、人才短缺、普及和教育困難等。
（1）根據材料并運用所學知識，分析越劇發展的時代背景。
（2）結合材料并運用所學知識，分析《新龍門客?！坊鸨鋈Φ脑颉?br/>（3）綜合上述材料，請你為浙江未來更好的發展越劇寫一份規劃書。
答案解析部分
1．【答案】正確
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。 政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。故題中觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】此題考查未成年人保護的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。政府保護是指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。
2．【答案】正確
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。故題中命題正確。
故答案為：正確。
【點評】此題考查公民的政治權利的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國公民享有選舉權和被選舉權。我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
3．【答案】錯誤
【知識點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力，但發掘自身的力量并不排斥借助外力。故題中觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】此題考查正確對待挫折的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。發掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。
4．【答案】錯誤
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。故題中命題錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】此題考查高質量發展的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。實現高質量發展，需要轉變發展方式，優化經濟結構，轉換增長動力，建設現代化經濟體系。
5．【答案】正確
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】根據所學可知，1978年底，中共十一屆三中全會的召開，拉開了中國改革開放的序幕，中國開始了由農村到城市的經濟體制改革，解放和發展了生產力，推動了社會經濟的發展。故題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題主要知識考點中共十一屆三中全會是。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握中共十一屆三中全會的相關史實。
6．【答案】錯誤
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據所學可知，古代世界大河流域農耕文明的典型代表是古代中國文明、古代印度文明、古代兩河流域文明、古代埃及文明；古希臘文明屬于海洋文明。故題干敘述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是世界古代文明。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握世界古代文明的相關史實。
7．【答案】錯誤
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】根據所學可知，三國時期，南方日益開放，到了唐朝時期，我國經濟重心逐漸開始南移，南守時期，經濟重心南移完成。故題干描述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是經濟重心南移。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握經濟重心南移的相關史實。
8．【答案】錯誤
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據所學可知，1911年武昌起義爆發，最終辛亥革命推翻了清朝封建專制統治，建立了資產階級民主共和國，但并未結束中國兩千多年的封建制度。故題干敘述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是 辛亥革命 。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握 辛亥革命 的相關史實。
9．【答案】C
【知識點】誠信；權利和義務
【解析】【分析】右圖漫畫反映了醫療領域的騙保現象，我們青少年應該向家人普及醫保常識，勸阻長輩類似行為，遇到此類現象，及時向相關部門報告，故①④正確。
“出臺相關法律條例”“加大執法力度，嚴厲打擊此類社會現象”是國家機關的職責，故②③不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查誠信、依法履行義務的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。解答此題應把握漫畫反映的社會現象，運用所學知識進行分析判斷。
10．【答案】B
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】民生保障全方位躍升表明黨和政府在發展中持續增進民生福祉，不斷努力解決社會主要矛盾，故①④正確。
材料沒有涉及推動發展成果惠及各國人民，故②不符合題意；
引領全體人民實現共同富裕，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查共享發展成果的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。共同富裕是中國特色社會主義的本質要求，也是一個長期的歷史過程。黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。
11．【答案】B
【知識點】傳統美德與民族精神
【解析】【分析】第四屆“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動陸續開展，旨在引導廣大少年兒童積極參加愛國主義教育校外實踐活動，爭做擔當民族復興大任的時代新人。這是貫徹落實愛國主義教育法的要求，有利于增強永遠跟黨走的信仰信念信心，有利于弘揚革命精神，守護精神家園，故①②④正確。
材料內容沒有涉及依法治國，故③不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查民族精神的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
12．【答案】A
【知識點】資源、環境問題及對策
【解析】【分析】2024年 “中央一號文件”在加強農村生態文明建設方面提出，加快推進長江中上游坡耕地水土流失治理，扎實推進黃河流域深度節水控水。為此，需要我們開展植樹造林，防治水土流失，堅持節水優先，精打細算用好水資源，故①②正確。
題干內容涉及的是綠色發展，而非創新發展，故③不符合題意；
“減少人均水資源占有量”說法錯誤，故④不選。
故答案為A。
【點評】此題考查綠色發展的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國的人口、資源、環境問題突出，經濟社會發展中出現的問題，只有通過轉變發展方式才能得到解決。堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是我們的必然選擇。
13．【答案】D
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】習主席強調要堅持互利共贏，在深化傳統合作的同時，積極挖掘綠色產業、清潔能源等新興領域合作潛力，堅持把蛋糕做大，以開放匯聚合作力量、共享發展機遇。這表明我國在國際合作中更加有所作為，中國始終是全球發展的貢獻者，故②④正確。
競爭、合作與沖突是國際關系的基本形式，故①錯誤；
當今時代的主題是和平與發展，故③錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查中國擔當的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。事不避難，勇于擔當。作為一個負責任的大國，中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，贏得了廣泛國際贊譽，國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。
14．【答案】D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】A、山峰甲的海拔在900米-1000米之間，山峰乙的海拔在600米-700米之間，兩山峰的相對高度是200-400米之間，不超過400米，A錯誤；
B、地圖默認上北下南、左西右東，山峰乙在小王莊的西南方向，B錯誤；
C、丙地區等高線密集，坡度陡，C錯誤；
D、小清河的流向為自西向東注入村莊，D正確。
故答案為：D
【點評】等高線越密集，坡度越陡，等高線越稀疏，坡度越緩。
15．【答案】D
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】A、用草密封說明當地草類資源豐富，可以就地取材，和光照充足沒有關系，A錯誤；
B、松木壘墻壁說明當地森林資源豐富，與遠離海洋沒有關系，B錯誤；
C、人字形屋頂是因為當地冬季降雪大，為了便于排雪，C錯誤；
D、半截建在地下是因為冬季寒冷，可以防寒保暖，D正確。
故答案為：D
【點評】禾木村的木屋很有特色：是由村民將木頭兩端挖槽后，相互嵌扣，一根根向上壘建而成，屋頂普遍采用人字形坡屋頂，房體用直徑三四十公分的單層原木堆成，既保暖又防潮。
【答案】16．C
17．B
【知識點】七大洲、四大洋；學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】在一幅地圖上判斷方向，首先看是否有經緯網或指向標，如果有經緯網，則根據經緯線的走向判斷（經線指示南北方向，緯線指示東西方向）；如果有指向標，則根據指向標的箭頭方向來判斷（一般指向標箭頭指向北方）；在沒有經緯網和指向標的情況下，按照一般規律來判斷（面對地圖，上北下南，左西右東）。
16．該地區為南半球區域圖，南半球緯度向南增大，經度向東增大為東經E，因此③的經緯度是（40°S，40°E），④地區的經緯度是（60°S，60°E），經線指示南北方向，緯線指示東西方向，因此③地區位于④地區的西北方向。
故答案為：C
17．A、①位于南半球，經緯度是（20°S，20°E），位于非洲大陸上，A錯誤；
B、③和④根據經緯度可知，都位于印度洋上，B正確；
C、④地區位于印度洋海域上，C錯誤；
D、世界上最高的高原是青藏高原，在北半球，D錯誤。
故答案為：B
18．【答案】B
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】獨木舟可以得知該地區降水多，河湖多，水源充足，植被茂盛，③④正確。
①②未能從題干中得知。
故答案為：B
【點評】杭州屬于亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨，年降水量在800毫米以上，河湖眾多。
19．【答案】D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“漢唐間安徽境內水利興修統計示意圖”，結合所學分析：
A：材料反映的是漢唐間安徽境內水利興修統計，沒有與其他地區進行比較，故“安徽農業生產居全國領先水平”解讀錯誤，排除A項。
B：材料反映的是漢唐間安徽境內水利興修統計，而我國經濟重心已經轉移到南方是南宋時期，故B項解讀錯誤，排除B項。
C：材料反映的是漢唐間安徽境內水利興修統計，無法得出“長江流域為農業生產重要區域”，排除C項。
D：據“漢唐間安徽境內水利興修統計”可知，唐朝時期水利興修次數高達12次，遠遠高于兩漢、三國兩晉、南北朝與隋，說明唐朝統治者重視農業生產發展，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是唐朝農業生產發展。本題主要考查學生對坐標數據材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握唐朝生產發展的相關史實。
20．【答案】B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據題干信息“中國部分朝代科舉取士人數統計表”可知，表格信息表明宋朝時期科舉取士人數達到最多，結合所學可知，主要與宋朝實行重文抑武、文人治國的策略有關，故選B項。
隋朝開創科舉制，唐朝發展完善，排除A項。
元朝一度廢除過科舉制，但后來恢復了，排除C項。
明清八股取士禁錮了思想，制約了社會進步，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是古代科舉制度。本題主要考查學生對表格數據材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握古代科舉制度的相關史實。
21．【答案】A
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】據表格材料“《中國的紅色政權為什么能夠存在 》《星星之火可以燎原》”“南昌起義總指揮部舊址 瑞金臨時中央政府大禮堂”“《建軍大業》《輝煌征程——井岡山革命根據地》”，結合所學可知，材料反映了大革命失敗后，共產黨領導人導探索中國革命道路的艱難過程，故選A項。
國民大革命是1924-1927年，北伐戰爭把國民革命推向高潮，與材料內容不符，排除B項。
1949年，新中國的成立，標志著新民主主義革命的偉大勝利，與材料不符，排除C項。
材料僅反映了土地革命時期的斗爭，不能代表整個革命的光輝歷程，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查工農武裝割據。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握工農武裝割的相關史實。
22．【答案】C
【知識點】解放戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“ (民國三十八年)四月二十六日”，結合所學可知，民國三十八年四月二十六日即1949年4月26日，據此分析：
A：1949年，臺灣與祖國分離后至今未實現回歸統一，排除A項。
B：1946年，國民黨發動全面內戰，推翻了重慶談判的成果，排除B項。
C：1949年4月，渡江戰役取得勝利，南京解放，國民黨敗退臺灣，故選C項。
D：1947年，人民解放軍粉碎了國民黨對陜北與山東解放區的重點進攻，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查渡江戰役。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握渡江戰役的相關史實。
23．【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“1856年”“俄國沙皇”“……因而從上面解決要比從下面解決好得多”，結合所學可知：A：1918年至1921年，蘇維埃俄國政府實施戰時共產主義政策，不符合題意，排除A項。
B：17-18世紀，俄國彼得一世推行近代化改革，與材料信息不符合，排除B項。
C：1921年，蘇俄政府實行新經濟政策，與材料信息不符合，排除C項。
D：1861年，沙皇亞歷山大二世改革，廢除農奴制度，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是亞歷山大二世改革，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
24．【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據材料信息“中世紀的大學在課程設置上體現了求實致用的世俗化特點，極力主張培養合格的律師、醫師、祭師以及帶有一定專門知識素質的公職人員”，結合所學可知，中世紀的西歐大學課程包括文法、修辭、算術、幾何、天文、音樂、法學、醫學等等，反映了西歐經濟和社會發展的要求，故選A項。
中世紀西歐大學的課程設置有利于自然科學的發展，排除B項。
中世紀大學加強了教會的精神控制與材料中“摒棄了基督教禁欲主義教育目的”不符，排除C項。
中世紀大學課程設置上體現了求實致用的世俗化特點，雖然仍受教會影響，但打破了神權至上，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查中世紀的大學。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握中世紀的大學的相關史實。
25．【答案】D
【知識點】第二次世界大戰
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“1944年6月6日”“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰，這是盟軍的偉大勝利 ”，結合所學可知：
A：不列顛戰，1940年7月開始，是二戰中規模最大的空戰，與材料信息不符，排除A項。
B：珍珠港之戰戰，1941年12月7月，日本突襲美國太平洋艦隊，太平洋戰爭爆發，排除B項。
C：中途島戰役，1942年6月，美國取得中途島戰役的勝利，成為太平洋戰爭的轉折點，排除C項。
D：諾曼底戰役，1944年6月，美英諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場，盟軍東西夾擊德國，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查諾曼底登陸。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握諾曼底登陸的相關史實。
26．【答案】B
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動；辛亥革命；第二次世界大戰
【解析】【分析】結合所學可知，鴉片戰爭打開了中國的大門，中國開始淪為半殖民地半封建社會，①正確；
辛亥革命推翻了中國兩千多年的君主專制制度，建立了資產階級共和國，②正確；第二次世界大戰進一步從政治理論上確立了民族自決原則與廢除殖民主義的正義性，是對殖民主義的致命打擊，戰后世界殖民體系土崩瓦解，④正確，B項正確；
大化改新使日本從奴隸社會過渡到封建社會，日本明治維新標志著日本開始躋身資本主義強國，③錯誤，ACD三項錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查鴉片戰爭、辛亥革命以及第二次世界大戰，解答本題需要掌握鴉片戰爭、辛亥革命、第二次世界大戰以及日本大化改新和明治維新的影響，側重考查學生對基礎知識的識記能力。
【答案】27．B
28．B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物；王朝更替的時序
【解析】【點評】（1）本題主要知識考點是北宋《千里江山圖》。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。
（2）本題以人與自然和諧共存為切入點，主要考查學生運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析解決問題的能力。
27．答題關鍵信息“《千里江山圖》”，結合所學分析：南宋時期，岳飛統率“岳家軍”，在郾城大敗金軍主力，與創作年代“北宋”不符，故①錯誤。
南宋時期，江南地區經濟進一步發展，經濟重心完成南移，與創作年代“北宋”不符，故②錯誤。
據所學可知，北宋重文抑武，文臣被朝廷重用，掌握軍政大權，武將地位被抑制，故③表述正確。
據所學可知，北宋實行兵將分離政策，軍隊將領經常被調換，定期換防，使兵不識將、將不專兵，故④表述正確。
綜上可知，③④符合題意，故選B項。①②不符合題意，排除B項。
28．答題關鍵信息“新質生產力本身就是綠色生產力”可知，新質生產力就是發展社會經濟與保護自然環境相結合，促進人與自然和諧共存，結合所學可知：
A：“小興安嶺地區應不遺余力，大力發展林業”突出了經濟發展，沒有體現環境保護信息，排除A項。
B：“太湖流域可憑其靈秀的水鄉風貌，發展旅游業”借助了水鄉環境，與旅游經濟相結合，體現了人與自然和諧共存，故選B項。
C：“新疆應加快利用科技手段勘探地下礦產資源，以促進當地經濟發展”體現了利用地下資源，促進經濟發展，未體現人與自然的和諧關系，排除C項。
D：“青藏牧區應沿襲靠天養畜的畜牧方式，逐水草而居”反映了粗放型游牧，沒有做到人與自然和諧共存，排除D項。
故答案為：B。
29．【答案】（1）西北方向
（2）中歐班列相較傳統陸上通道經過的國家少、路程短，縮短運輸時間，提高運輸效率：比海運安全系數高，運輸時間短，受天氣狀況影響小。
（3）地理位置優越，交通便捷：白俄羅斯鄰國眾多，市場廣闊；科技發達，以高新技術
產業為主。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【分析】（1）地圖默認上北下南、左西右東，白俄羅斯在中國的西北方向。
（2）根據圖3可以得知， 中歐班列相較傳統陸上通道經路程短，因此會縮短運輸時間，減少運輸成本，加快物流周轉，與海洋運輸相比，大大縮短了運輸的時間，提高了運輸的安全性。
（3）根據材料當中“ 中白工業園區距白俄羅斯首都明斯克25千米， 緊鄰國際機場，依托明斯克眾多高校， 入園企業享受稅收、土地等優惠政策。 ”可以得知該工業園區距離首都近，地理位置優越，交通便利，有高等院校的支持，科技人才多，政策支持，有各種優惠政策。
【點評】分析產業發展的條件可以從地理位置、交通、市場、科技、人才、勞動力、政策等方面去分析。
30．【答案】（1）文化建設、生態文明建設、社會建設
（2）①政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。
②寧波市政府積極讓人民參與城市體檢有利于堅持以人民為中心的發展思想，滿足人民日益增長的物質文化需求；有利于集中民智，促進決策科學化：增強公民的民主意識，保障公民參與民主生活的權利，保障人民的利益。
（3）堅持以人民為中心的發展思想，讓人民共享發展成果，滿足人民日益增長的美好生活需要，增強人民的獲得感、幸福感、安全感。堅持創新、綠色的發展理念：完善基礎設施建設。
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）此題要求指出評估指標的設置體現了五位一體建設中的哪幾方面的內容。根據“供水與污水系統、防澇系統、環境衛生、園林綠化”等，可知屬于生態文明建設；根據“社區公共服務設施、住房”“道路交通”等，可知是社會建設。根據“歷史文化保護”等，可知是文化建設。
（2）此題要求根據所學知識，說說寧波市政府積極讓人民參與城市體檢的必要性。圍繞“寧波市政府加大城市體檢的宣傳力度，通過主流媒體、網絡、新媒體平臺等進行政策解讀，讓人民群眾了解城市體檢工作”等，說明政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。圍繞“引導公眾積極參與，傾聽群眾聲音，了解群眾訴求，營造了全社會支持參與城市體檢工作的良好氛圍”等，說明寧波市政府積極讓人民參與城市體檢有利于堅持以人民為中心的發展思想，滿足人民日益增長的物質文化需求；有利于集中民智，促進決策科學化：增強公民的民主意識，保障公民參與民主生活的權利，保障人民的利益。
（3）此題為開放型問題，要求結合材料分析寧波、安吉如何讓生活在城里的人們遇見美好。概括材料內容，可說明堅持以人民為中心的發展思想，讓人民共享發展成果，滿足人民日益增長的美好生活需要，增強人民的獲得感、幸福感、安全感。堅持創新、綠色的發展理念：完善基礎設施建設等，言之成理即可。
【點評】此題考查共享發展成果、基本路線、政府宗旨、行使民主權利的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握五位一體的知識，結合材料分析即可。（2）概括材料內容，聯系政府宗旨、民主權利等說明。（3）言之成理即可。
31．【答案】（1）20世紀50年代促進文學藝術繁榮；改革開放推動越劇走向世界。
（2）①挖掘中華優秀傳統文化，推動中華文化創造性轉化、創新性發展；②網絡為文化傳播搭建新平臺③滿足人民群眾對美好文化的需求④國家政策的支持。
（3）要做好越劇保護、傳承、發展工作：通過立法加強對原創的越劇劇本的保護；鼓勵和支持專家學者更好地去創作創新；通過立法加強對導演、導師以及演員的保護，確保其合法權益不受侵害通過立法積極鼓勵支持學校、社會特別是越劇大師、非遺傳承人等開展越劇教育，培養越劇人才和觀眾基礎，推動越劇從業人員不斷充實壯大；通過立法助力越劇產業更好地與全市文商旅產業協同推進、融合發展等等。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】（1）據材料【觀歷史】“20世紀50年代，越劇在國家政策支持下走向全面繁盛時期”并結合所學可知，20世紀50年代，中央提出了文藝科苑發展的雙百方針，促進文學藝術繁榮，從而推動了越劇的發展。據材料【觀歷史】“1982年浙江越劇界掀起了“小百花”熱潮，浙江越劇表演團體紛紛走出國門，在國際上贏得了聲譽”并結合所學可知，1978年，中共十一屆三中全會，我國開始進入改革開放新時代，文藝欣欣向榮，推動越劇走向世界。
（2）據材料【看當下】“在浙江省文化廳的支持下，越劇藝術家茅威濤深挖傳統曲藝發展潛力，融入現代流行音樂元素和舞蹈元素，以全新的“環境式戲劇”駐演模式，演繹經典武俠《新龍門客?！贰笨芍瑖艺叩闹С?，挖掘中華優秀傳統文化，推動中華文化創造性轉化、創新性發展，是《新龍門客?！坊鸨鋈Φ闹匾蛑?；據材料【看當下】““浙里文化圈e夢劇場”、 “百戲傾城夜·抖音戲曲文化藝術節”等網絡平臺直播，吸引大量觀眾，對標現代人生活方式，實現了破圈效應”可知，網絡為文化傳播搭建新平臺及滿足人民群眾對美好文化的需求。
（3）本題為開放性試題，圍繞越劇發展，結合所學知識分析，言之有理即可。要做好越劇保護、傳承、發展工作：通過立法加強對原創的越劇劇本的保護；鼓勵和支持專家學者更好地去創作創新；通過立法加強對導演、導師以及演員的保護，確保其合法權益不受侵害通過立法積極鼓勵支持學校、社會特別是越劇大師、非遺傳承人等開展越劇教育，培養越劇人才和觀眾基礎，推動越劇從業人員不斷充實壯大；通過立法助力越劇產業更好地與全市文商旅產業協同推進、融合發展等等。
【點評】本題以新國風越劇的傳承與發展為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
1 / 1浙江省紹興市新暉聯盟2024年中考道德與法治·歷史與社會畢業生學業適應性試卷
1．（2024·紹興模擬）政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。（　?。?br/>【答案】正確
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織、未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。 政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。故題中觀點正確。
故答案為：正確。
【點評】此題考查未成年人保護的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。政府保護是指各級人民政府及其有關部門在各自職責范圍內對未成年人實施的保護。政府在未成年人保護工作中承擔著主體責任。
2．（2024·紹興模擬）行使選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和社會的基礎。（　?。?br/>【答案】正確
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。故題中命題正確。
故答案為：正確。
【點評】此題考查公民的政治權利的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國公民享有選舉權和被選舉權。我國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
3．（2024·紹興模擬）每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力，因此，在面對挫折的時候，我們可以不借助外力，完全依靠自己。（　?。?br/>【答案】錯誤
【知識點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節和自我修復的能力，但發掘自身的力量并不排斥借助外力。故題中觀點錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】此題考查正確對待挫折的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。發掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。
4．（2024·紹興模擬）改革開放是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。故題中命題錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】此題考查高質量發展的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國經濟已由高速增長階段轉向高質量發展階段。高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。實現高質量發展，需要轉變發展方式，優化經濟結構，轉換增長動力，建設現代化經濟體系。
5．（2024·紹興模擬）中共十一屆三中全會的召開，拉開了中國改革開放的序幕，中國開始了由農村到城市的經濟體制改革。（　?。?br/>【答案】正確
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】根據所學可知，1978年底，中共十一屆三中全會的召開，拉開了中國改革開放的序幕，中國開始了由農村到城市的經濟體制改革，解放和發展了生產力，推動了社會經濟的發展。故題干表述正確。
故答案為：正確。
【點評】本題主要知識考點中共十一屆三中全會是。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握中共十一屆三中全會的相關史實。
6．（2024·紹興模擬）古埃及、古希臘、古巴比倫是古代大河流域農耕文明的典型代表。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據所學可知，古代世界大河流域農耕文明的典型代表是古代中國文明、古代印度文明、古代兩河流域文明、古代埃及文明；古希臘文明屬于海洋文明。故題干敘述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是世界古代文明。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握世界古代文明的相關史實。
7．（2024·紹興模擬）三國時期，我國經濟重心逐漸開始南移，一直到北宋時才完成。（　　）
【答案】錯誤
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】根據所學可知，三國時期，南方日益開放，到了唐朝時期，我國經濟重心逐漸開始南移，南守時期，經濟重心南移完成。故題干描述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是經濟重心南移。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握經濟重心南移的相關史實。
8．（2024·紹興模擬）以武昌起義為標志的辛亥革命結束了中國兩千多年的封建制度。 （　?。?br/>【答案】錯誤
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據所學可知，1911年武昌起義爆發，最終辛亥革命推翻了清朝封建專制統治，建立了資產階級民主共和國，但并未結束中國兩千多年的封建制度。故題干敘述錯誤。
故答案為：錯誤。
【點評】本題主要知識考點是 辛亥革命 。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握 辛亥革命 的相關史實。
9．（2024·紹興模擬）針對下圖漫畫反映的社會現象，我們青少年應該(　　)
①向家人普及醫保常識，勸阻長輩類似行為
②出臺相關法律條例，來杜絕此類社會現象
③加大執法力度，嚴厲打擊此類社會現象
④遇到此類現象，及時向相關部門報告
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】C
【知識點】誠信；權利和義務
【解析】【分析】右圖漫畫反映了醫療領域的騙?，F象，我們青少年應該向家人普及醫保常識，勸阻長輩類似行為，遇到此類現象，及時向相關部門報告，故①④正確。
“出臺相關法律條例”“加大執法力度，嚴厲打擊此類社會現象”是國家機關的職責，故②③不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查誠信、依法履行義務的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。解答此題應把握漫畫反映的社會現象，運用所學知識進行分析判斷。
10．（2024·紹興模擬）新時代十年，全國城鎮新增就業年均1300萬人，建成世界上規模最大的教育體系、社會保障體系、醫療衛生體系……民生保障全方位躍升表明黨和政府(　　)
①在發展中持續增進民生福祉
②推動發展成果惠及各國人民
③引領全體人民實現同步富裕
④不斷努力解決社會主要矛盾
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】民生保障全方位躍升表明黨和政府在發展中持續增進民生福祉，不斷努力解決社會主要矛盾，故①④正確。
材料沒有涉及推動發展成果惠及各國人民，故②不符合題意；
引領全體人民實現共同富裕，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查共享發展成果的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。共同富裕是中國特色社會主義的本質要求，也是一個長期的歷史過程。黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。
11．（2024·紹興模擬）2024年2月起，第四屆“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動陸續開展，旨在引導廣大少年兒童積極參加愛國主義教育校外實踐活動，爭做擔當民族復興大任的時代新人。此活動 (　　)
①是貫徹落實愛國主義教育法的要求
②有利于增強永遠跟黨走的信仰信念信心
③有利于貫徹落實依法治國的基本方略
④有利于弘揚革命精神，守護精神家園
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】傳統美德與民族精神
【解析】【分析】第四屆“紅色基因代代傳”百宮千館萬校少年兒童講述紅色故事活動陸續開展，旨在引導廣大少年兒童積極參加愛國主義教育校外實踐活動，爭做擔當民族復興大任的時代新人。這是貫徹落實愛國主義教育法的要求，有利于增強永遠跟黨走的信仰信念信心，有利于弘揚革命精神，守護精神家園，故①②④正確。
材料內容沒有涉及依法治國，故③不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查民族精神的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。堅定文化自信，發展中國特色社會主義文化，必須堅持以馬克思主義為指導，推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展，繼承革命文化，發展社會主義先進文化，不忘本來，吸收外來，面向未來，不斷鑄就中華文化新輝煌。
12．（2024·紹興模擬）2024年 “中央一號文件”在加強農村生態文明建設方面提出，加快推進長江中上游坡耕地水土流失治理，扎實推進黃河流域深度節水控水。為此，需要我們(　　)
①開展植樹造林，防治水土流失
②堅持節水優先，精打細算用好水資源
③持續實施數字鄉村發展行動
④采取有效措施，減少人均水資源占有量
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
【答案】A
【知識點】資源、環境問題及對策
【解析】【分析】2024年 “中央一號文件”在加強農村生態文明建設方面提出，加快推進長江中上游坡耕地水土流失治理，扎實推進黃河流域深度節水控水。為此，需要我們開展植樹造林，防治水土流失，堅持節水優先，精打細算用好水資源，故①②正確。
題干內容涉及的是綠色發展，而非創新發展，故③不符合題意；
“減少人均水資源占有量”說法錯誤，故④不選。
故答案為A。
【點評】此題考查綠色發展的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。我國的人口、資源、環境問題突出，經濟社會發展中出現的問題，只有通過轉變發展方式才能得到解決。堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，是我們的必然選擇。
13．（2024·紹興模擬）2024年1月25日，習近平主席在中法建交60周年招待會上發表視頻致辭時強調，要堅持互利共贏，在深化傳統合作的同時，積極挖掘綠色產業、清潔能源等新興領域合作潛力，堅持把蛋糕做大，以開放匯聚合作力量、共享發展機遇。這表明 (　　)
①國與國之間只有合作，沒有競爭
②我國在國際合作中更加有所作為
③求發展、謀共贏成為當今時代的主題
④中國始終是全球發展的貢獻者
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】習主席強調要堅持互利共贏，在深化傳統合作的同時，積極挖掘綠色產業、清潔能源等新興領域合作潛力，堅持把蛋糕做大，以開放匯聚合作力量、共享發展機遇。這表明我國在國際合作中更加有所作為，中國始終是全球發展的貢獻者，故②④正確。
競爭、合作與沖突是國際關系的基本形式，故①錯誤；
當今時代的主題是和平與發展，故③錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查中國擔當的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。事不避難，勇于擔當。作為一個負責任的大國，中國始終是世界和平的建設者、全球發展的貢獻者、國際秩序的維護者，贏得了廣泛國際贊譽，國際影響力、感召力和塑造力顯著提升。
14．（2024·紹興模擬）某學習小組實踐考察后繪制了等高線地形圖。據圖可知(　　)
A．山峰甲比乙至少高400米 B．山峰乙在小王莊的西北方
C．丙處坡度較緩，適合攀巖 D．小清河自西向東流入村莊
【答案】D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】A、山峰甲的海拔在900米-1000米之間，山峰乙的海拔在600米-700米之間，兩山峰的相對高度是200-400米之間，不超過400米，A錯誤；
B、地圖默認上北下南、左西右東，山峰乙在小王莊的西南方向，B錯誤；
C、丙地區等高線密集，坡度陡，C錯誤；
D、小清河的流向為自西向東注入村莊，D正確。
故答案為：D
【點評】等高線越密集，坡度越陡，等高線越稀疏，坡度越緩。
15．（2024·紹興模擬）原木屋是新疆阿爾泰山區的傳統民居(圖)。房屋有大半截建于地下，屋頂呈人字形，墻體由紅松木壘建而成并用草密封以防寒。原木屋的特點與當地自然環境對應正確的是(　　)
A．用草密封——光照充足 B．松木壘墻——遠離海洋
C．人字形屋頂——氣候干旱 D．半截建地下——冬季寒冷
【答案】D
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】A、用草密封說明當地草類資源豐富，可以就地取材，和光照充足沒有關系，A錯誤；
B、松木壘墻壁說明當地森林資源豐富，與遠離海洋沒有關系，B錯誤；
C、人字形屋頂是因為當地冬季降雪大，為了便于排雪，C錯誤；
D、半截建在地下是因為冬季寒冷，可以防寒保暖，D正確。
故答案為：D
【點評】禾木村的木屋很有特色：是由村民將木頭兩端挖槽后，相互嵌扣，一根根向上壘建而成，屋頂普遍采用人字形坡屋頂，房體用直徑三四十公分的單層原木堆成，既保暖又防潮。
（2024·紹興模擬）讀南半球某區域經緯網圖?；卮鹣骂}。
16．③地位于④地的(　　)
A．東南 B．正北 C．西北 D．東北
17．此時正值12月份，以下現象符合各地實際的有(　　)
A．①地位于印度洋海域，此時水溫較溫暖
B．③地和④地位于同一片海域
C．④地位于莫桑比克海峽
D．⑤地鄰近世界最高的高原
【答案】16．C
17．B
【知識點】七大洲、四大洋；學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】在一幅地圖上判斷方向，首先看是否有經緯網或指向標，如果有經緯網，則根據經緯線的走向判斷（經線指示南北方向，緯線指示東西方向）；如果有指向標，則根據指向標的箭頭方向來判斷（一般指向標箭頭指向北方）；在沒有經緯網和指向標的情況下，按照一般規律來判斷（面對地圖，上北下南，左西右東）。
16．該地區為南半球區域圖，南半球緯度向南增大，經度向東增大為東經E，因此③的經緯度是（40°S，40°E），④地區的經緯度是（60°S，60°E），經線指示南北方向，緯線指示東西方向，因此③地區位于④地區的西北方向。
故答案為：C
17．A、①位于南半球，經緯度是（20°S，20°E），位于非洲大陸上，A錯誤；
B、③和④根據經緯度可知，都位于印度洋上，B正確；
C、④地區位于印度洋海域上，C錯誤；
D、世界上最高的高原是青藏高原，在北半球，D錯誤。
故答案為：B
18．（2024·紹興模擬）杭州蕭山的湘湖，1990年發現了跨湖橋遺址，出土了中國第一艘獨木舟，被譽為“中華第一舟”，距今已經有8000年的歷史了，是中國最古老的獨木舟。我們可以推斷該地當時最有可能的景象是(　　)
①溝壑縱橫
②草原連綿
③水域寬廣
④植被茂盛
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】B
【知識點】中國四大地理區域
【解析】【分析】獨木舟可以得知該地區降水多，河湖多，水源充足，植被茂盛，③④正確。
①②未能從題干中得知。
故答案為：B
【點評】杭州屬于亞熱帶季風氣候，夏季高溫多雨，年降水量在800毫米以上，河湖眾多。
19．（2024·紹興模擬）下圖是漢唐間安徽境內水利興修統計示意圖。它反映了這一時期(　　)
A．安徽農業生產居全國領先水平 B．我國經濟重心已經轉移到南方
C．長江流域為農業生產重要區域 D．唐朝統治者重視農業生產發展
【答案】D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“漢唐間安徽境內水利興修統計示意圖”，結合所學分析：
A：材料反映的是漢唐間安徽境內水利興修統計，沒有與其他地區進行比較，故“安徽農業生產居全國領先水平”解讀錯誤，排除A項。
B：材料反映的是漢唐間安徽境內水利興修統計，而我國經濟重心已經轉移到南方是南宋時期，故B項解讀錯誤，排除B項。
C：材料反映的是漢唐間安徽境內水利興修統計，無法得出“長江流域為農業生產重要區域”，排除C項。
D：據“漢唐間安徽境內水利興修統計”可知，唐朝時期水利興修次數高達12次，遠遠高于兩漢、三國兩晉、南北朝與隋，說明唐朝統治者重視農業生產發展，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是唐朝農業生產發展。本題主要考查學生對坐標數據材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握唐朝生產發展的相關史實。
20．（2024·紹興模擬）科舉制是中國古代重要的選官制度，進士科是其中最重要的考試科目之一。以下為中國部分朝代科舉取士人數統計表，從中可以看出(　　)
朝代 唐朝 宋朝 元朝 明朝 清朝
進士人數 7448人 39711人 1139人 24536人 26849人
A．唐朝創立了科舉制
B．宋朝重文輕武政策使進士人數最多
C．元朝廢除了科舉制
D．八股取士推動了明清科舉制的進步
【答案】B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據題干信息“中國部分朝代科舉取士人數統計表”可知，表格信息表明宋朝時期科舉取士人數達到最多，結合所學可知，主要與宋朝實行重文抑武、文人治國的策略有關，故選B項。
隋朝開創科舉制，唐朝發展完善，排除A項。
元朝一度廢除過科舉制，但后來恢復了，排除C項。
明清八股取士禁錮了思想，制約了社會進步，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是古代科舉制度。本題主要考查學生對表格數據材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握古代科舉制度的相關史實。
21．（2024·紹興模擬）小顧在項目化學習中，收集了如下資料。依據資料包，判斷他研究的項目化內容是(　　)
項目 內容： ____
文獻 《中國的紅色政權為什么能夠存在 》《星星之火可以燎原》
遺址 南昌起義總指揮部舊址 瑞金臨時中央政府大禮堂
視頻 《建軍大業》《輝煌征程——井岡山革命根據地》
A．中國革命道路的艱難探索 B．國民大革命的苦難歷程
C．新民主主義革命偉大勝利 D．中國共產黨的光輝歷程
【答案】A
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】據表格材料“《中國的紅色政權為什么能夠存在 》《星星之火可以燎原》”“南昌起義總指揮部舊址 瑞金臨時中央政府大禮堂”“《建軍大業》《輝煌征程——井岡山革命根據地》”，結合所學可知，材料反映了大革命失敗后，共產黨領導人導探索中國革命道路的艱難過程，故選A項。
國民大革命是1924-1927年，北伐戰爭把國民革命推向高潮，與材料內容不符，排除B項。
1949年，新中國的成立，標志著新民主主義革命的偉大勝利，與材料不符，排除C項。
材料僅反映了土地革命時期的斗爭，不能代表整個革命的光輝歷程，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查工農武裝割據。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握工農武裝割的相關史實。
22．（2024·紹興模擬）竺可楨在其日記中記載： (民國三十八年)四月二十六日，杭州。晨六點起，聽臺北廣播，知招商局已完全撤往臺北，計有輪船艘，載立法院、監察院眷屬及政府文件赴臺。下列與該則日記內容直接相關的是(　　)
A．臺灣等地區回歸祖國 B．重慶談判的成果被推翻
C．渡江戰役取得了勝利 D．國民黨重點進攻被粉碎
【答案】C
【知識點】解放戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“ (民國三十八年)四月二十六日”，結合所學可知，民國三十八年四月二十六日即1949年4月26日，據此分析：
A：1949年，臺灣與祖國分離后至今未實現回歸統一，排除A項。
B：1946年，國民黨發動全面內戰，推翻了重慶談判的成果，排除B項。
C：1949年4月，渡江戰役取得勝利，南京解放，國民黨敗退臺灣，故選C項。
D：1947年，人民解放軍粉碎了國民黨對陜北與山東解放區的重點進攻，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查渡江戰役。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握渡江戰役的相關史實。
23．（2024·紹興模擬）1856年，俄國沙皇發表演說： “農民和地主之間存在著敵對情緒……因而從上面解決要比從下面解決好得多”。為此，該沙皇推行了 (　　)
A．戰時共產主義政策 B．彼得一世改革
C．新經濟政策 D．亞歷山大二世改革
【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“1856年”“俄國沙皇”“……因而從上面解決要比從下面解決好得多”，結合所學可知：A：1918年至1921年，蘇維埃俄國政府實施戰時共產主義政策，不符合題意，排除A項。
B：17-18世紀，俄國彼得一世推行近代化改革，與材料信息不符合，排除B項。
C：1921年，蘇俄政府實行新經濟政策，與材料信息不符合，排除C項。
D：1861年，沙皇亞歷山大二世改革，廢除農奴制度，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是亞歷山大二世改革，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
24．（2024·紹興模擬）中世紀的大學摒棄了基督教禁欲主義教育目的，在課程設置上體現了求實致用的世俗化特點，極力主張培養合格的律師、醫師、祭師以及帶有一定專門知識素質的公職人員。據此可知中世紀的大學 (　　)
A．適應了社會發展的需要 B．阻礙了自然科學的發展
C．加強了教會的精神控制 D．體現了神權的至高無上
【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】據材料信息“中世紀的大學在課程設置上體現了求實致用的世俗化特點，極力主張培養合格的律師、醫師、祭師以及帶有一定專門知識素質的公職人員”，結合所學可知，中世紀的西歐大學課程包括文法、修辭、算術、幾何、天文、音樂、法學、醫學等等，反映了西歐經濟和社會發展的要求，故選A項。
中世紀西歐大學的課程設置有利于自然科學的發展，排除B項。
中世紀大學加強了教會的精神控制與材料中“摒棄了基督教禁欲主義教育目的”不符，排除C項。
中世紀大學課程設置上體現了求實致用的世俗化特點，雖然仍受教會影響，但打破了神權至上，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要考查中世紀的大學。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握中世紀的大學的相關史實。
25．（2024·紹興模擬）1944年6月6日，艾森豪威爾發表勝利宣言：“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰，這是盟軍的偉大勝利 法西斯德國的墳墓將就此挖掘。”他贊譽的這場戰役是(　　)
A．不列顛戰 B．珍珠港戰 C．中途島戰役 D．諾曼底戰役
【答案】D
【知識點】第二次世界大戰
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“1944年6月6日”“這是人類歷史上最大規模的兩棲登陸戰，這是盟軍的偉大勝利 ”，結合所學可知：
A：不列顛戰，1940年7月開始，是二戰中規模最大的空戰，與材料信息不符，排除A項。
B：珍珠港之戰戰，1941年12月7月，日本突襲美國太平洋艦隊，太平洋戰爭爆發，排除B項。
C：中途島戰役，1942年6月，美國取得中途島戰役的勝利，成為太平洋戰爭的轉折點，排除C項。
D：諾曼底戰役，1944年6月，美英諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場，盟軍東西夾擊德國，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題主要考查諾曼底登陸。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握諾曼底登陸的相關史實。
26．（2024·紹興模擬）學習歷史需要正確認識史實和結論之間的關系。以下史實和結論對應正確的是（　?。?br/>選項 史實 結論
① 鴉片戰爭 中國開始淪為半殖民地半封建社會
② 辛亥革命 推翻了中國兩千多年君主專制制度
③ 大化改新 標志著日本開始躋身資本主義強國
④ 第二次世界大戰 促進了世界殖民體系的進一步瓦解
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動；辛亥革命；第二次世界大戰
【解析】【分析】結合所學可知，鴉片戰爭打開了中國的大門，中國開始淪為半殖民地半封建社會，①正確；
辛亥革命推翻了中國兩千多年的君主專制制度，建立了資產階級共和國，②正確；第二次世界大戰進一步從政治理論上確立了民族自決原則與廢除殖民主義的正義性，是對殖民主義的致命打擊，戰后世界殖民體系土崩瓦解，④正確，B項正確；
大化改新使日本從奴隸社會過渡到封建社會，日本明治維新標志著日本開始躋身資本主義強國，③錯誤，ACD三項錯誤。
故答案為：B。
【點評】本題考查鴉片戰爭、辛亥革命以及第二次世界大戰，解答本題需要掌握鴉片戰爭、辛亥革命、第二次世界大戰以及日本大化改新和明治維新的影響，側重考查學生對基礎知識的識記能力。
（2024·紹興模擬）朋朋是央視文博探索節目《國家寶藏》的小影迷，在暑假期間，他提議家人一起前往故宮博物館，一睹國寶們的風采。在游覽期間，一件展品吸引了朋朋的目光。讀圖，回答下題。
27．以下場景可能出現在《千里江山圖》的創作年代的有(　　)
展品：《千里江山圖》
創作年代：北宋
作者：王希孟
作品特色：煙波浩渺的江河、層巒起伏的群山構成了一幅美妙的江南山水圖，漁村野市、水榭亭臺、茅庵草舍、水磨長橋等靜景穿插捕魚、駛船、游玩、趕集等動靜，動靜結合恰到好處。人物刻畫上更是精細入微，意態栩栩如生。
①岳飛統率“岳家軍”，在郾城大敗金軍主力
②江南地區經濟發展，經濟重心完成南移
③文臣被朝廷重用，掌握軍政大權，武將地位被抑制
④軍隊將領經常被調換，定期換防，使兵不識將、將不專兵
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
28．《千里江山圖》的創作主題為人與自然和諧共存，古人把“道法自然”的人與自然和諧的關系包含在了山水畫的思想中。今天，習近平主席更是對新晉的熱詞“新質生產力”做出了解釋，新質生產力本身就是綠色生產力。以下做法與從古至今這一主題相符的有(　　)
A．小興安嶺地區應不遺余力，大力發展林業
B．太湖流域可憑其靈秀的水鄉風貌，發展旅游業
C．新疆應加快利用科技手段勘探地下礦產資源，以促進當地經濟發展
D．青藏牧區應沿襲靠天養畜的畜牧方式，逐水草而居
【答案】27．B
28．B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物；王朝更替的時序
【解析】【點評】（1）本題主要知識考點是北宋《千里江山圖》。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。
（2）本題以人與自然和諧共存為切入點，主要考查學生運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析解決問題的能力。
27．答題關鍵信息“《千里江山圖》”，結合所學分析：南宋時期，岳飛統率“岳家軍”，在郾城大敗金軍主力，與創作年代“北宋”不符，故①錯誤。
南宋時期，江南地區經濟進一步發展，經濟重心完成南移，與創作年代“北宋”不符，故②錯誤。
據所學可知，北宋重文抑武，文臣被朝廷重用，掌握軍政大權，武將地位被抑制，故③表述正確。
據所學可知，北宋實行兵將分離政策，軍隊將領經常被調換，定期換防，使兵不識將、將不專兵，故④表述正確。
綜上可知，③④符合題意，故選B項。①②不符合題意，排除B項。
28．答題關鍵信息“新質生產力本身就是綠色生產力”可知，新質生產力就是發展社會經濟與保護自然環境相結合，促進人與自然和諧共存，結合所學可知：
A：“小興安嶺地區應不遺余力，大力發展林業”突出了經濟發展，沒有體現環境保護信息，排除A項。
B：“太湖流域可憑其靈秀的水鄉風貌，發展旅游業”借助了水鄉環境，與旅游經濟相結合，體現了人與自然和諧共存，故選B項。
C：“新疆應加快利用科技手段勘探地下礦產資源，以促進當地經濟發展”體現了利用地下資源，促進經濟發展，未體現人與自然的和諧關系，排除C項。
D：“青藏牧區應沿襲靠天養畜的畜牧方式，逐水草而居”反映了粗放型游牧，沒有做到人與自然和諧共存，排除D項。
故答案為：B。
29．（2024·紹興模擬）中歐班列鋪就“一帶一路”新通途。 白俄羅斯作為最早一帶一路倡議的國家積極參與中歐班列的建設。閱讀材料，回答問題。
材料一： 下圖為白俄羅斯地理位置及中白工業園區位置示意圖
材料二：
注：2016年“蓉歐快鐵”正式更名為“中歐班列”， 是“中歐班列”的重要線路之一。
材料三：中白工業園區距白俄羅斯首都明斯克25千米， 緊鄰國際機場，依托明斯克眾多高校， 建成以電子信息、生物化學、通信、機械等為主的國際新城， 入園企業享受稅收、土地等優惠政策， 美、德、 意、俄等國企業陸續進駐。
（1）根據材料一，說說白俄羅斯在中國的哪個方位
（2）與傳統運輸通道(傳統陸上運輸和海洋運輸)相比，中歐班列的優勢主要表現在哪些方面
（3）結合以上材料指出中國--白俄羅斯工業園吸引各國企業進駐園區的有利條件
【答案】（1）西北方向
（2）中歐班列相較傳統陸上通道經過的國家少、路程短，縮短運輸時間，提高運輸效率：比海運安全系數高，運輸時間短，受天氣狀況影響小。
（3）地理位置優越，交通便捷：白俄羅斯鄰國眾多，市場廣闊；科技發達，以高新技術
產業為主。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點
【解析】【分析】（1）地圖默認上北下南、左西右東，白俄羅斯在中國的西北方向。
（2）根據圖3可以得知， 中歐班列相較傳統陸上通道經路程短，因此會縮短運輸時間，減少運輸成本，加快物流周轉，與海洋運輸相比，大大縮短了運輸的時間，提高了運輸的安全性。
（3）根據材料當中“ 中白工業園區距白俄羅斯首都明斯克25千米， 緊鄰國際機場，依托明斯克眾多高校， 入園企業享受稅收、土地等優惠政策。 ”可以得知該工業園區距離首都近，地理位置優越，交通便利，有高等院校的支持，科技人才多，政策支持，有各種優惠政策。
【點評】分析產業發展的條件可以從地理位置、交通、市場、科技、人才、勞動力、政策等方面去分析。
30．（2024·紹興模擬）人民城市人民建，人民城市為人民。浙江省開展城市體檢活動，為全國“打樣”?！居弥笜嗽u估】
注：為促進城市人居環境高質量發展，根據浙江省城市發展建設實際需要，推出“9 類專項體檢指標”：供水與污水系統、防澇系統、環境衛生、 燃氣安全、道路交通、園林綠化、社區公共服務設施、住房、歷史文化保護等方面專項體檢，細化評估內容，深入分析城市病，為后續精準治理提供依據。
【讓人民參與】
寧波市政府加大城市體檢的宣傳力度，通過主流媒體、網絡、新媒體平臺等進行政策解讀，讓人民群眾了解城市體檢工作；采取多種方式暢通公眾參與城市體檢工作的渠道，引導公眾積極參與，傾聽群眾聲音，了解群眾訴求，營造了全社會支持參與城市體檢工作的良好氛圍。
【葆城市溫度】
城市體檢，浙江兩地頗具溫情：寧波考慮到周邊居民的休閑需求，把“閑置地”打造成周邊社區居民的口袋公園； 安吉以生態、綠色、宜居為發展目標，設置專用自行車道密度、河岸慢行長度、提高林蔭路覆蓋率、公廁配置密度等內容，讓百姓的安全感、幸福感、獲得感變得更可感。
（1）評估指標的設置體現了五位一體建設中的哪幾方面的內容
（2）根據所學知識，說說寧波市政府積極讓人民參與城市體檢的必要性。
（3）城市體檢，遇見美好。結合材料分析寧波、安吉如何讓生活在城里的人們遇見美好 。
【答案】（1）文化建設、生態文明建設、社會建設
（2）①政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。
②寧波市政府積極讓人民參與城市體檢有利于堅持以人民為中心的發展思想，滿足人民日益增長的物質文化需求；有利于集中民智，促進決策科學化：增強公民的民主意識，保障公民參與民主生活的權利，保障人民的利益。
（3）堅持以人民為中心的發展思想，讓人民共享發展成果，滿足人民日益增長的美好生活需要，增強人民的獲得感、幸福感、安全感。堅持創新、綠色的發展理念：完善基礎設施建設。
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線；黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）此題要求指出評估指標的設置體現了五位一體建設中的哪幾方面的內容。根據“供水與污水系統、防澇系統、環境衛生、園林綠化”等，可知屬于生態文明建設；根據“社區公共服務設施、住房”“道路交通”等，可知是社會建設。根據“歷史文化保護”等，可知是文化建設。
（2）此題要求根據所學知識，說說寧波市政府積極讓人民參與城市體檢的必要性。圍繞“寧波市政府加大城市體檢的宣傳力度，通過主流媒體、網絡、新媒體平臺等進行政策解讀，讓人民群眾了解城市體檢工作”等，說明政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。圍繞“引導公眾積極參與，傾聽群眾聲音，了解群眾訴求，營造了全社會支持參與城市體檢工作的良好氛圍”等，說明寧波市政府積極讓人民參與城市體檢有利于堅持以人民為中心的發展思想，滿足人民日益增長的物質文化需求；有利于集中民智，促進決策科學化：增強公民的民主意識，保障公民參與民主生活的權利，保障人民的利益。
（3）此題為開放型問題，要求結合材料分析寧波、安吉如何讓生活在城里的人們遇見美好。概括材料內容，可說明堅持以人民為中心的發展思想，讓人民共享發展成果，滿足人民日益增長的美好生活需要，增強人民的獲得感、幸福感、安全感。堅持創新、綠色的發展理念：完善基礎設施建設等，言之成理即可。
【點評】此題考查共享發展成果、基本路線、政府宗旨、行使民主權利的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握五位一體的知識，結合材料分析即可。（2）概括材料內容，聯系政府宗旨、民主權利等說明。（3）言之成理即可。
31．（2024·紹興模擬）近年新國風越劇熱度高漲，讓戲曲綻放青春活力。
【觀歷史】
越劇起源于浙江嵊縣的“落地唱書”，1925年首次以“越劇”稱之。20世紀50年代，越劇在國家政策支持下走向全面繁盛時期； 1982年浙江越劇界掀起了“小百花”熱潮，浙江越劇表演團體紛紛走出國門，在國際上贏得了聲譽。
【看當下】
在浙江省文化廳的支持下，越劇藝術家茅威濤深挖傳統曲藝發展潛力，融入現代流行音樂元素和舞蹈元素，以全新的“環境式戲劇”駐演模式，演繹經典武俠《新龍門客?！?。同時重視線上營銷，在“浙里文化圈e夢劇場”、 “百戲傾城夜·抖音戲曲文化藝術節”等網絡平臺直播，吸引大量觀眾，對標現代人生活方式，實現了破圈效應，贏得了“潑天的富貴”。
《新龍門客棧》
【望未來】
越劇未來的發展并不容樂觀，隨著社會的發展，越劇面臨著許多挑戰。如觀眾群體的減少、文化傳承的困境、人才短缺、普及和教育困難等。
（1）根據材料并運用所學知識，分析越劇發展的時代背景。
（2）結合材料并運用所學知識，分析《新龍門客棧》火爆出圈的原因。
（3）綜合上述材料，請你為浙江未來更好的發展越劇寫一份規劃書。
【答案】（1）20世紀50年代促進文學藝術繁榮；改革開放推動越劇走向世界。
（2）①挖掘中華優秀傳統文化，推動中華文化創造性轉化、創新性發展；②網絡為文化傳播搭建新平臺③滿足人民群眾對美好文化的需求④國家政策的支持。
（3）要做好越劇保護、傳承、發展工作：通過立法加強對原創的越劇劇本的保護；鼓勵和支持專家學者更好地去創作創新；通過立法加強對導演、導師以及演員的保護，確保其合法權益不受侵害通過立法積極鼓勵支持學校、社會特別是越劇大師、非遺傳承人等開展越劇教育，培養越劇人才和觀眾基礎，推動越劇從業人員不斷充實壯大；通過立法助力越劇產業更好地與全市文商旅產業協同推進、融合發展等等。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息；評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】（1）據材料【觀歷史】“20世紀50年代，越劇在國家政策支持下走向全面繁盛時期”并結合所學可知，20世紀50年代，中央提出了文藝科苑發展的雙百方針，促進文學藝術繁榮，從而推動了越劇的發展。據材料【觀歷史】“1982年浙江越劇界掀起了“小百花”熱潮，浙江越劇表演團體紛紛走出國門，在國際上贏得了聲譽”并結合所學可知，1978年，中共十一屆三中全會，我國開始進入改革開放新時代，文藝欣欣向榮，推動越劇走向世界。
（2）據材料【看當下】“在浙江省文化廳的支持下，越劇藝術家茅威濤深挖傳統曲藝發展潛力，融入現代流行音樂元素和舞蹈元素，以全新的“環境式戲劇”駐演模式，演繹經典武俠《新龍門客?！贰笨芍瑖艺叩闹С?，挖掘中華優秀傳統文化，推動中華文化創造性轉化、創新性發展，是《新龍門客棧》火爆出圈的重要原因之一；據材料【看當下】““浙里文化圈e夢劇場”、 “百戲傾城夜·抖音戲曲文化藝術節”等網絡平臺直播，吸引大量觀眾，對標現代人生活方式，實現了破圈效應”可知，網絡為文化傳播搭建新平臺及滿足人民群眾對美好文化的需求。
（3）本題為開放性試題，圍繞越劇發展，結合所學知識分析，言之有理即可。要做好越劇保護、傳承、發展工作：通過立法加強對原創的越劇劇本的保護；鼓勵和支持專家學者更好地去創作創新；通過立法加強對導演、導師以及演員的保護，確保其合法權益不受侵害通過立法積極鼓勵支持學校、社會特別是越劇大師、非遺傳承人等開展越劇教育，培養越劇人才和觀眾基礎，推動越劇從業人員不斷充實壯大；通過立法助力越劇產業更好地與全市文商旅產業協同推進、融合發展等等。
【點評】本題以新國風越劇的傳承與發展為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
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