資源簡介

浙江省舟山市定海二中教育集團2023-2024學年九年級上學期歷史與社會·道德與法治10月質量監測試卷
1．（2023九上·定海月考）20世紀初期，民眾想要具體了解三民主義的內容，可以參考的機關刊物有（　　）
A．《民報》 B．《時務報》
C．《國聞報》 D．《萬國公報》
【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】據題干“20世紀初期，了解三民主義”，結合所學可知，1905年同盟會成立，以《民報》為機關刊物，孫中山在《民報》發刊詞中將同盟會政綱闡發為民族、民權、民生三大主義，即三民主義，故選A項。
《時務報》，1896年創刊于上海的維新派刊物，排除B項。
《國聞報》，1897年創刊于天津的維新派刊物，排除C項。
《萬國公報》，維新派刊物，1895年北京創刊，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是《民報》。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握《民報》的相關史實。
2．（2023九上·定海月考）一戰結束后，帝國主義列強先后召開巴黎和會與華盛頓會議，這兩次會議的共同點有（　　）
①帝國主義重新瓜分世界
②少數大國操縱會議
③暫時調整帝國主義國家的矛盾
④涉及中國問題，侵犯中國主權
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“開巴黎和會與華盛頓會議的共同點”，結合所學可知，一戰結束后，1919年，協約國為瓜分世界，召開了巴黎和會，由英、法、美三國代表操縱會議，彼此之間矛盾重重，最終簽訂了《凡爾賽和約》，將德國在中國山東的特權轉交給日本，損害了中國利益，形成了凡爾賽體系，暫時調整了帝國主義在歐洲，西亞、非洲的統治新秩序。1921年，為協調戰勝國在東亞和太平洋地區的矛盾，美國倡議召開了華盛頓會議，并且操縱了會議，美英力圖遏制日本的擴張，矛盾重重，1922年簽署了《九國公約》，使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，形成了華盛頓體系。
綜上可知，①②③④都是巴黎和會與華盛頓會議的共同點，故選A項。排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是凡爾賽－華盛頓體系，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于凡爾賽－華盛頓體系的相關史實。
3．（2023九上·定海月考）中國近代教育和文化事業得到很大發展。以下史實不能反映這種變化的是（　　）
A．近代中國存在時間最長的中文報紙《申報》
B．落第舉人王長益到京師大學堂報名
C．商務印書館出版多種中小學教科書
D．濱州杜氏家族一門出了十二個進士
【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“不能反映近代教育和文化事業變化的史實”，結合所學可知：
A：近代中國存在時間最長的中文報紙《申報》，推動了中國文化事業的近代化，表述正確，排除A項。
B：落第舉人王長益到京師大學堂報名，反映了中國教育的近代化，表述正確，排除B項；
C：商務印書館出版多種中小學教科書，促進了中國教育事業的近代化，表述正確，排除C項。
D：濱州杜氏家族一門出了十二個進士反映的是中國古代科舉教育，不能體現教育文化事業的近代化，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是中國近代教育和文化事業的發展，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于中國近代教育和文化事業的相關史實。
4．（2023九上·定海月考）史論結合是歷史學習中要遵循的基本原則和方法。以下史實和結論對應正確的是（　　）
史實 結論
① 斯巴達克起義 羅馬帝國分裂為東西兩個帝國
② 十月革命 是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命
③ 文藝復興 是思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備
④ 德國分裂 標志著美、蘇戰時同盟關系正式破裂，冷戰開始
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“史實和結論對應正確的”，結合所學可知：
A：公元前73年，斯巴達克起義，沉重打擊了羅馬共和國的統治，史實和結論對應錯誤，排除A項。
B：1917年，十月革命，是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，史實和結論對應正確，故選B項。
C：啟蒙運動是思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備，史實和結論對應錯誤，排除C項。
D：杜魯門主義出臺，標志美蘇戰時同盟關系正式破裂，冷戰開始，史實和結論對應錯誤，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是俄國十月革命。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握俄國十月革命的相關史實。
5．（2023九上·定海月考）下列歷史人物與歷史功績搭配正確的有（　　）
序號 歷史人物 歷史功績
① 克倫威爾 頒布《權利法案》
② 亞歷山大二世 廢除農奴制度
③ 華盛頓 發表《解放黑人奴隸宣言》
④ 甘地 領導非暴力不合作運動
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】依據所學知識，克倫威爾是英國新貴族的代表，1658年死去，《權利法案》是1689年議會頒布的，①搭配錯誤。為鞏固統治，1861年，俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，宣布農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活，農奴在獲得解放時可以得到一塊分地，但必須出錢贖買這塊份地。俄國1861年改革使俄國廢除了農奴制度，走上了發展資本主義的道路，②搭配正確。《解放黑人奴隸宣言》是美國南北戰爭期間，由林肯頒布的解放黑人的法令，③搭配錯誤。甘地領導了印度的非暴力不合作運動，④搭配正確。
C項②④搭配正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查歷史人物與歷史功績的搭配及學生的識記能力和理解能力。注意基礎知識的理解和識記。
6．（2023九上·定海月考）《南京上新河全體國民要求嚴懲國賊拒簽和約電》：“外交失敗，皆有少數賣國賊所為。……山東問題，關系我國命脈，魯亡國亡。乞電巴黎專使力爭。寧可退出和會，否則誓死不從。”該電文可以佐證（　　）
①五四運動取得了初步勝利 ②一戰后巴黎和會的不合理性
③五四運動是反帝愛國運動 ④工人階級開始登上政治舞臺
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】據材料“外交失敗，皆有少數賣國賊所為”可知，巴黎和會中國外交受挫，引發國內五四運動；據“山東問題，關系我國命脈，魯亡國亡”可知，一戰后巴黎和會的召開，把德國在山東的權利轉讓給日本，反映了巴黎和會無視國際公理的強權行徑，故②符合題意；據材料“寧可退出和會，否則誓死不從”可知，五四運動是反帝愛國運動，故③符合題意；綜上可知，該電文可以佐證②③，故選C項。
根據所學可知，五四運動取得了初步勝利，工人階級開始登上政治舞臺，但材料信息無法體現出來，故①④不符合題意，排除ABD三項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查五四運動。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握五四運動的相關史實。
7．（2023九上·定海月考）黨的二十大報告強調“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”。中國共產黨堅持自我革命，是因為（　　）
①黨是最高政治領導力量
②國家一切權力屬于黨
③執政興國是黨的重大職責
④黨是重要的國家機關
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據題干“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”并結合所學可知，沒有共產黨就沒有新中國，中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國人民和中華民族的先鋒隊，所以中國共產黨是最高政治領導力量，執政興國是中國共產黨的重大職責，所以中國共產黨必須堅持自我革命，①③說法正確，故選A項。
根據所學可知，《中華人民共和國憲法》規定國家一切權力屬于人民，故②說法錯誤；中國共產黨是國家的執政黨，不屬于國家機關，故④說法錯誤。綜上可知，②④不符合題意，排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題以中國共產黨的地位為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
8．（2023九上·定海月考）2021年是辛亥革命爆發110周年，如果以“追尋共和足跡”為主題出一期板報，請在下列內容中選取可用素材并按順序排列（　　）
①成立中國同盟會
②公車上書
③中華民國臨時政府成立
④武昌起義
⑤頒布《中華民國臨時約法》
⑥建立興中會
A．⑥①④⑤③ B．⑥②①④③⑤
C．⑥①④③⑤ D．⑥②①④⑤③
【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】答題關鍵信息“辛亥革命”，結合所學可知，②公車上書屬于不可用素材，故排除②。據此分析：
①成立中國同盟會，1905年；③中華民國臨時政府成立，1912年1月；④武昌起義，1911年；⑤頒布《中華民國臨時約法》，1912年3月；⑥建立興中會，1894年。由此可知，上述事件按時間順序排列正確的是⑥①④③⑤，故選C項。排除ABD三項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是辛亥革命。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握辛亥革命的相關史實。
9．（2023九上·定海月考）為慶祝新中國成立60周年，騰訊網發起了“大國腳印 網友票選60年最具影響力的歷史事件”評選活動。其中，1953年當選的歷史事件是第一個五年計劃的開始實施。網友選此事件的主要原因是“一五”計劃
①標志著中國近代工業化的起步
②有力地配合了“三大改造”的進行
③“一五”計劃是社會主義工業化建設的起步　
④激發了人們的生產勞動熱情
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】C
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“第一個五年計劃”，結合所學可知，洋務運動創辦近代企業，標志著中國近代工業化的起步，故①不符合題意；“一五”計劃的任務是一化三改造，故“一五”計劃有力地配合了“三大改造”的進行，是社會主義工業化建設的起步，激發了人們的生產勞動熱情，為社會主義工業化奠定了初步基礎，所以②③④符合題意，故選C項；排除ABD三項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是“一五”計劃，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于“一五”計劃的相關史實。
10．（2023九上·定海月考）紅色城市見證革命歷程。小麗擬設計紅色研學活動，以下城市與研學內容搭配正確的是（　　）
①南昌——人民軍隊的創建
②遵義——黨的歷史上一個生死攸關的轉折
③嘉興——中國共產黨的誕生
④延安——第一個農村革命根據地的建立
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭；抗日戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“城市與研學內容搭配正確的”，結合所學可知：①南昌——1927年，南昌起義，人民軍隊創建的的開始，搭配正確；
②遵義——1935年，遵義會議，是中共黨史上一個生死攸關的轉折，搭配正確；
③嘉興——1921年，中共一大最后一天在浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行，宣告中國共產黨誕生，搭配正確；
④延安——抗日戰爭時期，敵后抗日根據地的指揮中樞，第一個農村革命根據地的建立是井岡山革命根據地，搭配錯誤。
綜上可知，①②③符合題意，故選A項；④不符合題意，排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是共產黨領導的新民主主義革命。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握相關史實。
11．（2023九上·定海月考）民族要復興，鄉村必振興。在脫貧攻堅取得歷史性巨大勝利的同時，習近平總書記鮮明提出了全面推進鄉村振興這一重大歷史戰略，實施這一戰略的意義在于（　　）
①縮小城鄉區域發展差距
②實現同步富裕
③徹底解決主要矛盾
④城鄉共享發展成果
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【答案】D
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】根據所學，我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。 全面推進鄉村振興有利于 縮小城鄉區域發展差距 ，城鄉共享發展成果， 實現共同富裕，促進社會公平正義，所以①④正確。
②錯誤，我國要實現的是共同富裕，不是同步富裕。
③錯誤，這有利于解決社會主要矛盾，徹底解決主要矛盾的觀點太絕對，應排除。
故答案為：D。
【點評】 本題考查對共享發展成果和共同富裕的認識，黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。
12．（2023九上·定海月考）我國全球創新指數排名由第34位上升到了12位，是世界各國中唯一持續快速上升的國家，在高速鐵路、火星探測等領域實現了重大突破。這主要得益于我國堅持科教興國戰略和（　　）
①創新驅動發展戰略
②人才強國戰略
③區域協調發展戰略
④鄉村振興戰略
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
【答案】A
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】 我國全球創新指數排名由第34位上升到了12位，是世界各國中唯一持續快速上升的國家， 這主要得益于我國堅持 科教興國戰略、 創新驅動發展戰略和人才強國戰略，所以①②正確。
③④不符合題意，選項中的戰略與我國科技創新能力的增強沒有直接關系，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對科教興國戰略、 創新驅動發展戰略和人才強國戰略的認識，建成世界科技創新強國，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。
13．（2023九上·定海月考）下列圖片符合“創新讓生活更美好”這一主題的是（　　）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】C
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】根據所學，隨著時代快速發展，科學技術日新月異，我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。互聯網+教育，刷臉進站，移動支付等互聯網的應用，讓我們的生活更加便捷，體現創新讓生活更美好，所以①②④正確。
③ 錯誤，沉迷網游，體現互聯網的弊端，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對網絡的利和創新及其作用的認識，生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。知識的創新提供新的思想和方法，技術的創新促進生產力發展、增加社會財富，制度的創新促進公平正義、推動社會進步。
14．（2023九上·定海月考）下面漫畫體現了（　　）
①人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征
②我國民主是維護人民根本利益的最優越的民主
③有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦
④我國社會主義民主充分反映人民意愿，保障人民合法權利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】漫畫中的馬路村的民主議事日，有事大家議，這體現 人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征 ，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦， 我國社會主義民主充分反映人民意愿，保障人民合法權利，所以①③④正確。
②錯誤，社會主義民主還要進一步發展，最優越的民主的觀點太絕對，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對新型民主的認識，全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
15．（2023九上·定海月考）首款全國網絡議政新媒體平臺“假如我是委員”，致力于讓青少年以虛擬政協委員身份，圍繞經濟社會、民生熱點等問題開展調研、討論、交流，反映社情民意，提交虛擬提案。“假如我是委員”平臺能夠讓青少年（　　）
①通過選舉、投票行使民主權利
②以不同形式參與管理國家和社會事務
③感受社會主義協商民主的魅力
④在實踐中提高依法參與民主生活的能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】首款全國網絡議政新媒體平臺“假如我是委員”，致力于讓青少年以虛擬政協委員身份，圍繞經濟社會、民生熱點等問題開展調研、討論、交流，反映社情民意，提交虛擬提案。這讓青少年 感受社會主義協商民主的魅力， 在實踐中提高依法參與民主生活的能力，所以③④正確。
①錯誤，該平臺不能參與選舉與投票。
②不符合題意，題干沒有體現 讓青少年以不同形式參與管理國家和社會事務。
故答案為：D。
【點評】本題考查對增強民主意識，公民參與民主生活的基本要求的認識，我國公民參與民主生活，要求具有社會責任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
16．（2023九上·定海月考）十三屆全國人大常委會第三十次會議表決通過了個人信息保護法、監察官法、法律援助法、醫師法、新修訂的兵役法。我國加強法治建設的原因有（　　）
①法治要求實行良法之治
②有了法律制度就等于有法治
③良法是現代政治文明的核心
④法治是維護社會穩定的有效方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據所學， 法治要求實行良法之治，法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇，所以我國要加強法治建設，完善法律體系，所以①④正確。
②錯誤，有法律制度不等于就有法治，法治還要求實行善治，法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。
③錯誤，法治是現代政治文明的核心。
故答案為：B。
【點評】本題考查對我國走法治道路的原因和法治的要求的認識，法治，意味著依法治理。法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。
17．（2023九上·定海月考）“我向總理說句話”是中國政府網常設互動交流欄目，是聽取網民對政府工作意見建議的網絡窗口。點擊進入該欄目，我們可以看到以下文字：
你看到的，是政府應當看見的；你聽到的，是政府需要傾聽的；你思考的，是政府希望了解的；你期盼的，是政府為之奮斗的。
這一欄目已成為網民與國務院溝通的重要橋梁。開設“我向總理說句話”欄目（　　）
①有利于公民積極行使參與權、表達權和監督權
②體現了為人民服務是社會主義民主政治的本質特征
③推進了政府與公民的良性互動，維護公民的決策權
④彰顯了政府的宗旨，推進服務型政府建設
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】開設“我向總理說句話"欄目，體現人民當家作主的社會主義民主政治本質特征，有利于公民積極行使參與權、表達權和監督權，政府依法行政，彰顯了全心全意為人民服務的政府宗旨，推進服務型政府建設，所以①④符合題意，正確。
②錯誤，人民當家作主的社會主義民主政治本質特征。
③錯誤，公民沒有決策權。
故答案為：B。
【點評】本題考查對公民行使民主權利的方式和建設法治政府的認識，在我國，政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。
18．（2023九上·定海月考）文化和自然遺產日，是每年6月的第二個星期六，為中國文化建設重要主題之一，體現了黨和國家對保護文化遺產的高度重視和戰略遠見。我國之所以開展文化和自然遺產日展示活動，是因為（　　）
①中華優秀傳統文化是偉大民族精神的核心內容
②文化和自然遺產代表著中華民族獨特的精神標識
③文化遺產印證了中華文化是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的精神紐帶
④這些優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】根據所學，文化和自然遺產代表著中華民族獨特的精神標識， 積淀著中華民族最深層的精神追求，這些優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，所以我國要 開展文化和自然遺產日展示活動，因此， ②④正確。
①錯誤，愛國主義是偉大民族精神的核心內容。
③錯誤，中華民族精神是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的精神紐帶。
故答案為：B。
【點評】本題考查對中華文化的認識，中華文化源遠流長、博大精深，薪火相傳、歷久彌新，中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
19．（2023九上·定海月考）下面漫畫中志愿者的行為（　　）
①是具有崇高道德品質的具體體現
②體現了當代中小學生特有的品質
③屬于熱心幫助他人的親社會行為
④積極踐行了社會主義核心價值觀
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知識點】社會主義精神文明建設；我們的理想與責任
【解析】【分析】根據所學，服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。 漫畫中志愿者的行為 是熱心幫助他人的親社會行為，具有崇高道德品質的具體體現， 積極踐行了社會主義核心價值觀，所以①③④正確。
②錯誤，樂于助人不是中學生特有的品質，其他人也有這樣的品質。
故答案為：D。
【點評】本題考查對親社會行為和社會主義核心價值觀的認識，社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
20．（2023九上·定海月考）無論是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，還是堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位；無論是下定決心推行“雙減”整治教育頑疾，還是重舉治理文娛亂象，習近平總書記始終心系百姓，冷暖常念民生疾苦。對此認識正確的是（　　）
①中國共產黨始終堅持為中國人民謀幸福 ②體現了中國共產黨全心全意為人民服務
③黨和政府堅持以人民為中心的發展思想 ④黨和政府需要解決人民的各種利益問題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知識點】黨的領導與人民當家做主；我們的理想與責任
【解析】【分析】無論是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，還是堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位；無論是下定決心推行“雙減”整治教育頑疾，還是重舉治理文娛亂象，習近平總書記始終心系百姓，冷暖常念民生疾苦。這體現 中國共產黨全心全意為人民服務 ，始終堅持為中國人民謀幸福和 以人民為中心的發展思想 ，表明黨和政府需要解決人民的各種利益問題 ，所以①②③④正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提
不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
21．（2023九上·定海月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：今日何日，乃革命黨員熊秉坤開槍發難，清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也。……無如黨人遍布國中，響應四起，遂致清朝江山不可收拾，于是而南北和議開，于是而非袁莫屬之論起，時予方在倫敦從事于外交問題之解決，正當著手舉世同情，乃屢促共和國體之速定，正式政府之成立，欲乘時要求友邦之承認，乃遷延兩月，頭緒全無，加以遠聞國人，尚有主張清帝之君憲者，予深恐革命大功虧于一簣，故不得不舍外交之良機，而奔馳回國……于是草創政府于南京，而共和國體乃定焉。
——摘自孫中山《八年今日》
材料二：1912年9月3日，孫中山在北京五族共和會與西北協進會上發表演說，指出“我國去年之革命，是種族革命，亦是政治革命”。
（1）根據所學知識推斷“八年今日”是哪一年的今日？領導武昌“開槍發難”的主要革命團體有哪些？
（2）請在材料一所勾畫出的歷史脈絡中，找出最主要的兩個歷史事件。孫中山“予深恐革命大功虧于一簣”擔憂的是什么？
（3）材料二中的“是種族革命，亦是政治革命”說明該革命的性質是什么？有什么歷史意義？
【答案】（1）1919年。文學社、共進會。
（2）歷史事件：武昌起義、中華民國臨時政府宣告成立。擔憂：有立憲派主張建立君主立憲制。
（3）性質是民族民主革命。歷史意義：推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】（1）時間：依據材料“清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也”可知，體現了武昌起義，時間是1911年，因此“八年今日”是指1919年。團體：結合所學可知，武昌起義勝利的原因可知，主要革命團體有文學社、共進會。
（2）歷史事件：依據材料“清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也”可以得出武昌起義；依據“于是草創政府于南京，而共和國體乃定焉”可以得出中華民國臨時政府宣告成立。擔憂：依據材料“尚有主張清帝之君憲者，予深恐革命大功虧于一簣”可以得出有立憲派主張建立君主立憲制。
（3）性質：依據材料“1912年”“我國去年之革命”并結合所學可知，該革命是指1911年爆發的辛亥革命，其性質是民族民主革命。歷史意義：結合辛亥革命的歷史意義可知，辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。
【點評】本題考查辛亥革命。第一問，依據材料一，結合武昌起義的時間和武昌起義勝利原因中的組織原因解答；第二問，依據材料一“清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也”“于是草創政府于南京，而共和國體乃定焉”“尚有主張清帝之君憲者，予深恐革命大功虧于一簣”分析；第三問，依據材料二，結合辛亥革命及其性質和歷史意義解答，側重考查學生解讀材料、提取有效信息、調用所學知識分析的能力。
22．（2023九上·定海月考）胸懷夢想，不忘初心。閱讀材料，問答問題。
實現民族獨立和人民解放是近代以來人們的夢想，也是一代代仁人志士為之不懈努力奮斗的目標。
（1）孫中山為了實現“夢想”領導了哪一革命？如何理解這場革命順應了“世界潮流”？
（2）材料二反映的是哪一歷史事件？這一事件對中國的革命歷程有何重要意義？
（3）“星星之火，可以燎原”彰顯了毛澤東怎樣的智慧？
【答案】（1）辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，順應了民主的潮流。
（2）五四運動；五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國革命運動，是中國新民主主義革命的開端。
（3）建立了第一個革命根據地，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路。
【知識點】辛亥革命；新文化運動和五四運動；中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】（1）革命：據材料一“夢的實現須順應時代潮流”，結合所學可知，孫中山為了實現“夢想”領導了辛亥革命。理解：根據所學可知，辛亥革命順應了“世界潮流”，主要從辛亥革命的歷史意義等方面分析闡述，如辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，順應了民主的潮流。
（2）事件：據材料二“誓死力爭，還我青島”，結合所學可知，1919年，五四運動興起，青年學生提出了“廢除二十一條”“誓死力爭，還我青島”“外爭主權，內除國賊”等口號。意義：根據所學可知，五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國革命運動，是中國新民主主義革命的開端。
（3）智慧：根據所學可知，大革命失敗后，中國共產黨開始了獨立領導武裝革命斗爭，以毛澤東為代表的共產黨人向農村進軍，以農村為革命中心，建立了第一個革命根據地——井岡山革命根據地，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路，開創了工農武裝割據局面，是馬克思主義與中國革命實際相結合的典范。
【點評】（1）本題主要知識考點是辛亥革命。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記辛亥革命的相關歷史知識。
（2）本題主要知識考點是五四運動。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記五四運動的相關歷史知識。
（3）本題主要知識考點是工農武裝割據。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握工農武裝割據的相關史實。
23．（2023九上·定海月考）自我革命，跳出歷史周期。閱讀材料，回答問題。
【探索救亡之路】在19世紀中期到20世紀初，有史學家將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”……這些階級由于自身的歷史局限性，都沒能領導中國革命取得勝利。歷史呼喚新的領導階級——無產階級及其政黨來領導中國革命，中國共產黨應運而生。
——摘編自《中國共產黨簡史》
【思想成長之路】1919年元旦，李大釗在《新紀元》一文中寫道：俄國革命開辟了人類歷史的新紀元……現在，中國人民應當走俄國革命的道路。此后，在《新青年》發表的文章中“革命”一詞出現的頻率劇增。
——摘編自《二十世紀中國史綱》
【自我變革之路】延安時期，毛澤東就如何跳出治亂興衰的問題給出第一個答案，就是讓人民監督政府。除此之外，我黨對跳出治亂興衰歷史周期率還作了如下探索（部分）。
（1）材料中的“溫藥慢治”指的是什么事件？運用所學知識概括材料的核心觀點。
（2）材料表明當時的主流思想是什么？請你談談對“俄國革命開辟了人類歷史新紀元”的理解。
（3）綜合上述四張圖片，從中國共產黨不同時期的奮斗歷程中提煉一個觀點并加以論證。（溫馨提示：此題為分層賦分，要求觀點鮮明，邏輯嚴密，史論結合）
【答案】（1）戊戌變法。中國共產黨的誕生不是偶然的，是適應近代以來中國社會進步和革命發展的需要，是近代歷史選擇的必然結果等。
（2）馬克思主義十月革命的勝利，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭等。
（3）示例（供參考）觀點：自我革命是我黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案在新民主主義革命時期，1927年召開八七會議，總結大革命失敗的教訓，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的方針；1935年的遵義會議，集中糾正博古等人在軍事上和組織上“左的錯誤，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。1978年中共十一屆三中全會，果斷結束“階級斗爭為綱”，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。中國特色社會主義進入新時代，我黨協調推進四個全面戰略布局，全面從嚴治黨，是推進黨的建設的新的偉大工程的必然要求。綜上所述：自我革命是中國共產黨永葆青春活力的強大支撐
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；戊戌變法；中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭；抗日戰爭
【解析】【分析】（1）事件：據材料【探索救亡之路】“在19世紀中期到20世紀初，有史學家將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”……”，結合所學可知，19世紀末，民族危機空前嚴重，資產階級維新派發起了一場救亡圖存的維新變法運動，主張通過溫和的改良方式實現中國的振興，所以戊戌變法可稱之為“溫藥慢治”。
觀點：據材料【探索救亡之路】“……這些階級由于自身的歷史局限性，都沒能領導中國革命取得勝利。歷史呼喚新的領導階級——無產階級及其政黨來領導中國革命，中國共產黨應運而生”并結合所學可知，“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”都未能領導中國革命取得勝利，時代呼喚新的階級來領導中國革命，中國共產黨應運而生。說明中國共產黨的誕生不是偶然的，是適應近代以來中國社會進步和革命發展的需要，是近代歷史選擇的必然結果等。
（2）主流：據材料【思想成長之路】“俄國革命開辟了人類歷史的新紀元……現在，中國人民應當走俄國革命的道路”并結合所學可知，十月革命勝利，給中國送來了馬克思主義，促使先進的中國人看到了革命的曙光，大力宣傳馬克思主義，逐漸成為當時中國社會的主流思……理解：“俄國革命開辟十月革命的勝利，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭等。了人類歷史新紀元”主要是從十月革命的世界性意義方面去理解，根據所學可知，
（3）本題為觀點論證試題。依據題意，綜合材料【自我變革之路】中四張圖片，結合所學提煉一個觀點。據材料“漢口會上定方針”并結合所學可知，1927年，漢口召開八七會議，總結大革命失敗的教訓，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的方針，體現了危機關頭，共產黨的自我革命拯救了黨和中國革命；據材料“遵義城里挽狂瀾”并結合所學可知，1935年，召開遵義會議，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，體現了危機關頭，共產黨的自我革命拯救了黨和中國革命；據材料“改革開放譜新篇”并結合所學可知，1978年，中共十一屆三中全會，糾正了“左”的錯誤，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期，反映了共產黨的自我革命，解放了思想，促使新中國重新煥發出活力。據材料“從嚴治黨葆青春”可知，自我革命，使共產黨始終能與世俱進，永葆青春活力。所以，綜上可知，材料中的四幅圖片可提煉觀點為“自我革命是共產黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案”。圍繞所提取的觀點，以材料中四幅圖片反映的歷史史實，結合所學知識展開分述論證，要求史實正確，論從史出，邏輯嚴密，條理清晰，言之成理。最后總結升華觀點，強調自我革命是中國共產黨永葆青春活力的強大支撐，是實現中華民族偉大復興的驅動力。
【點評】（1）本題主要知識考點是戊戌變法。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記戊戌變法的相關歷史知識。
（2）本題主要考查十月革命。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握十月革命的相關史實。
（3）本題為觀點論證試題。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
24．（2023九上·定海月考）材料一 華為Mate60系列的成功發布，引爆了中國輿論場和股市的相關板塊，華為作為被困擾在美國制裁之下的中國科技巨頭，屢屢受阻，卻勇不言敗。相反，這些制裁激發了華為的創新活力和對未來的信心。
材料二 華為任正非先生認為在構建未來的道路上，教育被譽為國家的立命之本。華為堅信，通過教育改革，可以培養出更多未來的創新者，為國家的發展注入源源不斷的創新活力。
（1）華為企業巨大的創新能力也離不開國家相關戰略的實施，請列舉至少兩例。
（2）根據以上材料，有同學認為只要重視教育，就能激活企業創新活力。請你對這個觀點加以評析。
【答案】（1）科教興國、人才強國戰略；創新驅動發展戰略。
（2）觀點錯誤。一個民族創斷能力的提高離不開創新人才的培養，百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。重視教育有利于激活企業創新活力。企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。要強化企業科技創新主體地位，加強企業主導的產學研深度融合，使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體。
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）根據所學，我國發展戰略有： 科教興國、人才強國戰略；創新驅動發展戰略。
（2） 只要重視教育，就能激活企業創新活力的觀點錯誤，理由可以從教育的重要性， 重視教育有利于激活企業創新活力。但激活企業創新能力還要強化企業科技創新主體地位，加強企業主導的產學研深度融合，使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對科教興國、人才強國戰略；創新驅動發展戰略，加強我國科技創新能力，萬眾創新，教育的重要性等相關知識的理解和運用，企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
25．（2023九上·定海月考）學校打算從全校學生中選一名“校長小助理”參與學校管理。請同學們通過小組合作共同設計一個“校長小助理”選舉方案。
選舉方案主要包括：活動目的和規則，選舉的程序，選舉對象的要求，推薦和投票形式，注意事項。
選舉的程序主要包括五個階段：一是啟動階段，廣而告之，擴大活動影響；二是推薦階段，確定候選人；三是投票階段；四是公示階段；五是揭榜階段，宣布選舉結果。
每個小組可以通過民主討論、協商，發揮組員的創造力，征集不同意見，確定、提交最佳方案。
希望通過大家的努力，設計出一個合理的方案，以保證選出最能代表學生意愿的勝任者。
（1）與小組同學合作設計選舉方案，記錄與你不同的意見，思考它們是否具有合理性。
（2）請你分享進行協商、處理意見分歧、解決問題的心得體會。
（3）在這個活動中，你對民主有怎樣的認識和體驗 說出來與同學分享。
【答案】（1）①寫出與小組同學合作設計的選舉方案即可。答案具有開放性，但要符合以下要求：選舉方案包括活動目的和規則、選舉的程序，選舉對象的要求，推薦和投票形式以及注意事項等。②根據自己所在小組設計的選舉方案，說出該選舉方案其他小組方案的不同，并說明理由即可。
（2）針對選舉方案中出現的不同意見和分歧，堅持有事好商量，眾人的事情由眾人商量讓每個人都積極參與其中，進行充分討論協商，征集不同意見，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識，確定提交最佳方案
（3）①一般來說，民主在價值上要求大多數人當家作主，②在現代社會民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度③商量的過程，就是一個發揚民主集思廣益的過程，是個科學決策、民主決策的過程，也是個實現人民當家作主的過程。正如習近平同志所說，“在中國社會主義制度下，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的最大公約數，是人民民主的真諦。”
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）本題為開放性試題，選舉方案包括活動目的和規則、選舉的程序，選舉對象的要求，推薦和投票形式以及注意事項等。根據自己所在小組設計的選舉方案，說出該選舉方案其他小組方案的不同，并說明理由即可。
（2）體會可以從要堅持有事好商量，眾人的事情由眾人商量的民主真諦，讓每個人都積極參與其中， 征集不同意見，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識等方面回答即可。
（3）根據所學，結合活動內容，本題可以從民主在價值上要求大多數人當家作主， 民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度 ，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的最大公約數，是人民民主的真諦， 科學決策、民主決策的過程，也是個實現人民當家作主的過程等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對新型民主，公民行使民主權利的方式等相關知識的理解和運用，全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
26．（2023九上·定海月考）閱讀材料，回答問題
為讓同學們更加了解中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，你所在班級召開了一次主題班會，請你參與并完成下列任務：
（1）為了幫助同學們了解二者的內容，第一小組做了一個板報，請你幫忙填寫完整。
名稱 內容 地位
中華優秀傳統文化 獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術 中華優秀傳統文化是中華民族的根
社會主義核心價值觀 富強、民主、文明、和諧是　 　層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，　 　是公民個人層面的價值準則 價值觀是文化最深層的內核
2020年9月8日上午，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授獎章并發表重要講話。
（2）舉行全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會有哪些積極影響？
（3）作為青少年，我們應如何向這些榜樣人物學習，積極踐行社會主義核心價值觀？
【答案】（1）國家；愛國、敬業、誠信、友善。
（2）有利于增強民族凝聚力；有利于堅定文化自信；有利于弘揚抗疫精神，傳承民族美德；有利于傳遞社會正能量；有利于培育和傳承偉大民族精神；有利于引導人們踐行社會主義核心價值觀等。
（3）樹立崇高遠大的理想；增強社會責任感使命感；努力學習，立志成才；發揚艱苦奮斗精神；堅定實現中華民族偉大復興的信念等。
【知識點】社會主義精神文明建設；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】（1）根據所學，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。
（2）根據所學， 舉行全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的影響可以從有利于增強民族凝聚力；堅定文化自信；有利于弘揚抗疫精神， 傳遞社會正能量 ，培育和傳承偉大民族精神；有利于引導人們踐行社會主義核心價值觀等方面分析回答即可。
（3）本題為開放性的問題，向榜樣學習可以從 樹立崇高遠大的理想；增強社會責任感使命感；努力學習，立志成才；發揚艱苦奮斗精神等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對社會主義核心價值觀，中華民族精神，中華文化，中華傳統美德等相關知識的理解和運用，中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
1 / 1浙江省舟山市定海二中教育集團2023-2024學年九年級上學期歷史與社會·道德與法治10月質量監測試卷
1．（2023九上·定海月考）20世紀初期，民眾想要具體了解三民主義的內容，可以參考的機關刊物有（　　）
A．《民報》 B．《時務報》
C．《國聞報》 D．《萬國公報》
2．（2023九上·定海月考）一戰結束后，帝國主義列強先后召開巴黎和會與華盛頓會議，這兩次會議的共同點有（　　）
①帝國主義重新瓜分世界
②少數大國操縱會議
③暫時調整帝國主義國家的矛盾
④涉及中國問題，侵犯中國主權
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
3．（2023九上·定海月考）中國近代教育和文化事業得到很大發展。以下史實不能反映這種變化的是（　　）
A．近代中國存在時間最長的中文報紙《申報》
B．落第舉人王長益到京師大學堂報名
C．商務印書館出版多種中小學教科書
D．濱州杜氏家族一門出了十二個進士
4．（2023九上·定海月考）史論結合是歷史學習中要遵循的基本原則和方法。以下史實和結論對應正確的是（　　）
史實 結論
① 斯巴達克起義 羅馬帝國分裂為東西兩個帝國
② 十月革命 是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命
③ 文藝復興 是思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備
④ 德國分裂 標志著美、蘇戰時同盟關系正式破裂，冷戰開始
A．① B．② C．③ D．④
5．（2023九上·定海月考）下列歷史人物與歷史功績搭配正確的有（　　）
序號 歷史人物 歷史功績
① 克倫威爾 頒布《權利法案》
② 亞歷山大二世 廢除農奴制度
③ 華盛頓 發表《解放黑人奴隸宣言》
④ 甘地 領導非暴力不合作運動
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2023九上·定海月考）《南京上新河全體國民要求嚴懲國賊拒簽和約電》：“外交失敗，皆有少數賣國賊所為。……山東問題，關系我國命脈，魯亡國亡。乞電巴黎專使力爭。寧可退出和會，否則誓死不從。”該電文可以佐證（　　）
①五四運動取得了初步勝利 ②一戰后巴黎和會的不合理性
③五四運動是反帝愛國運動 ④工人階級開始登上政治舞臺
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2023九上·定海月考）黨的二十大報告強調“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”。中國共產黨堅持自我革命，是因為（　　）
①黨是最高政治領導力量
②國家一切權力屬于黨
③執政興國是黨的重大職責
④黨是重要的國家機關
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2023九上·定海月考）2021年是辛亥革命爆發110周年，如果以“追尋共和足跡”為主題出一期板報，請在下列內容中選取可用素材并按順序排列（　　）
①成立中國同盟會
②公車上書
③中華民國臨時政府成立
④武昌起義
⑤頒布《中華民國臨時約法》
⑥建立興中會
A．⑥①④⑤③ B．⑥②①④③⑤
C．⑥①④③⑤ D．⑥②①④⑤③
9．（2023九上·定海月考）為慶祝新中國成立60周年，騰訊網發起了“大國腳印 網友票選60年最具影響力的歷史事件”評選活動。其中，1953年當選的歷史事件是第一個五年計劃的開始實施。網友選此事件的主要原因是“一五”計劃
①標志著中國近代工業化的起步
②有力地配合了“三大改造”的進行
③“一五”計劃是社會主義工業化建設的起步　
④激發了人們的生產勞動熱情
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
10．（2023九上·定海月考）紅色城市見證革命歷程。小麗擬設計紅色研學活動，以下城市與研學內容搭配正確的是（　　）
①南昌——人民軍隊的創建
②遵義——黨的歷史上一個生死攸關的轉折
③嘉興——中國共產黨的誕生
④延安——第一個農村革命根據地的建立
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2023九上·定海月考）民族要復興，鄉村必振興。在脫貧攻堅取得歷史性巨大勝利的同時，習近平總書記鮮明提出了全面推進鄉村振興這一重大歷史戰略，實施這一戰略的意義在于（　　）
①縮小城鄉區域發展差距
②實現同步富裕
③徹底解決主要矛盾
④城鄉共享發展成果
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
12．（2023九上·定海月考）我國全球創新指數排名由第34位上升到了12位，是世界各國中唯一持續快速上升的國家，在高速鐵路、火星探測等領域實現了重大突破。這主要得益于我國堅持科教興國戰略和（　　）
①創新驅動發展戰略
②人才強國戰略
③區域協調發展戰略
④鄉村振興戰略
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
13．（2023九上·定海月考）下列圖片符合“創新讓生活更美好”這一主題的是（　　）
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
14．（2023九上·定海月考）下面漫畫體現了（　　）
①人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征
②我國民主是維護人民根本利益的最優越的民主
③有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦
④我國社會主義民主充分反映人民意愿，保障人民合法權利
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
15．（2023九上·定海月考）首款全國網絡議政新媒體平臺“假如我是委員”，致力于讓青少年以虛擬政協委員身份，圍繞經濟社會、民生熱點等問題開展調研、討論、交流，反映社情民意，提交虛擬提案。“假如我是委員”平臺能夠讓青少年（　　）
①通過選舉、投票行使民主權利
②以不同形式參與管理國家和社會事務
③感受社會主義協商民主的魅力
④在實踐中提高依法參與民主生活的能力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2023九上·定海月考）十三屆全國人大常委會第三十次會議表決通過了個人信息保護法、監察官法、法律援助法、醫師法、新修訂的兵役法。我國加強法治建設的原因有（　　）
①法治要求實行良法之治
②有了法律制度就等于有法治
③良法是現代政治文明的核心
④法治是維護社會穩定的有效方式
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2023九上·定海月考）“我向總理說句話”是中國政府網常設互動交流欄目，是聽取網民對政府工作意見建議的網絡窗口。點擊進入該欄目，我們可以看到以下文字：
你看到的，是政府應當看見的；你聽到的，是政府需要傾聽的；你思考的，是政府希望了解的；你期盼的，是政府為之奮斗的。
這一欄目已成為網民與國務院溝通的重要橋梁。開設“我向總理說句話”欄目（　　）
①有利于公民積極行使參與權、表達權和監督權
②體現了為人民服務是社會主義民主政治的本質特征
③推進了政府與公民的良性互動，維護公民的決策權
④彰顯了政府的宗旨，推進服務型政府建設
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
18．（2023九上·定海月考）文化和自然遺產日，是每年6月的第二個星期六，為中國文化建設重要主題之一，體現了黨和國家對保護文化遺產的高度重視和戰略遠見。我國之所以開展文化和自然遺產日展示活動，是因為（　　）
①中華優秀傳統文化是偉大民族精神的核心內容
②文化和自然遺產代表著中華民族獨特的精神標識
③文化遺產印證了中華文化是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的精神紐帶
④這些優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
19．（2023九上·定海月考）下面漫畫中志愿者的行為（　　）
①是具有崇高道德品質的具體體現
②體現了當代中小學生特有的品質
③屬于熱心幫助他人的親社會行為
④積極踐行了社會主義核心價值觀
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20．（2023九上·定海月考）無論是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，還是堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位；無論是下定決心推行“雙減”整治教育頑疾，還是重舉治理文娛亂象，習近平總書記始終心系百姓，冷暖常念民生疾苦。對此認識正確的是（　　）
①中國共產黨始終堅持為中國人民謀幸福 ②體現了中國共產黨全心全意為人民服務
③黨和政府堅持以人民為中心的發展思想 ④黨和政府需要解決人民的各種利益問題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
21．（2023九上·定海月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：今日何日，乃革命黨員熊秉坤開槍發難，清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也。……無如黨人遍布國中，響應四起，遂致清朝江山不可收拾，于是而南北和議開，于是而非袁莫屬之論起，時予方在倫敦從事于外交問題之解決，正當著手舉世同情，乃屢促共和國體之速定，正式政府之成立，欲乘時要求友邦之承認，乃遷延兩月，頭緒全無，加以遠聞國人，尚有主張清帝之君憲者，予深恐革命大功虧于一簣，故不得不舍外交之良機，而奔馳回國……于是草創政府于南京，而共和國體乃定焉。
——摘自孫中山《八年今日》
材料二：1912年9月3日，孫中山在北京五族共和會與西北協進會上發表演說，指出“我國去年之革命，是種族革命，亦是政治革命”。
（1）根據所學知識推斷“八年今日”是哪一年的今日？領導武昌“開槍發難”的主要革命團體有哪些？
（2）請在材料一所勾畫出的歷史脈絡中，找出最主要的兩個歷史事件。孫中山“予深恐革命大功虧于一簣”擔憂的是什么？
（3）材料二中的“是種族革命，亦是政治革命”說明該革命的性質是什么？有什么歷史意義？
22．（2023九上·定海月考）胸懷夢想，不忘初心。閱讀材料，問答問題。
實現民族獨立和人民解放是近代以來人們的夢想，也是一代代仁人志士為之不懈努力奮斗的目標。
（1）孫中山為了實現“夢想”領導了哪一革命？如何理解這場革命順應了“世界潮流”？
（2）材料二反映的是哪一歷史事件？這一事件對中國的革命歷程有何重要意義？
（3）“星星之火，可以燎原”彰顯了毛澤東怎樣的智慧？
23．（2023九上·定海月考）自我革命，跳出歷史周期。閱讀材料，回答問題。
【探索救亡之路】在19世紀中期到20世紀初，有史學家將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”……這些階級由于自身的歷史局限性，都沒能領導中國革命取得勝利。歷史呼喚新的領導階級——無產階級及其政黨來領導中國革命，中國共產黨應運而生。
——摘編自《中國共產黨簡史》
【思想成長之路】1919年元旦，李大釗在《新紀元》一文中寫道：俄國革命開辟了人類歷史的新紀元……現在，中國人民應當走俄國革命的道路。此后，在《新青年》發表的文章中“革命”一詞出現的頻率劇增。
——摘編自《二十世紀中國史綱》
【自我變革之路】延安時期，毛澤東就如何跳出治亂興衰的問題給出第一個答案，就是讓人民監督政府。除此之外，我黨對跳出治亂興衰歷史周期率還作了如下探索（部分）。
（1）材料中的“溫藥慢治”指的是什么事件？運用所學知識概括材料的核心觀點。
（2）材料表明當時的主流思想是什么？請你談談對“俄國革命開辟了人類歷史新紀元”的理解。
（3）綜合上述四張圖片，從中國共產黨不同時期的奮斗歷程中提煉一個觀點并加以論證。（溫馨提示：此題為分層賦分，要求觀點鮮明，邏輯嚴密，史論結合）
24．（2023九上·定海月考）材料一 華為Mate60系列的成功發布，引爆了中國輿論場和股市的相關板塊，華為作為被困擾在美國制裁之下的中國科技巨頭，屢屢受阻，卻勇不言敗。相反，這些制裁激發了華為的創新活力和對未來的信心。
材料二 華為任正非先生認為在構建未來的道路上，教育被譽為國家的立命之本。華為堅信，通過教育改革，可以培養出更多未來的創新者，為國家的發展注入源源不斷的創新活力。
（1）華為企業巨大的創新能力也離不開國家相關戰略的實施，請列舉至少兩例。
（2）根據以上材料，有同學認為只要重視教育，就能激活企業創新活力。請你對這個觀點加以評析。
25．（2023九上·定海月考）學校打算從全校學生中選一名“校長小助理”參與學校管理。請同學們通過小組合作共同設計一個“校長小助理”選舉方案。
選舉方案主要包括：活動目的和規則，選舉的程序，選舉對象的要求，推薦和投票形式，注意事項。
選舉的程序主要包括五個階段：一是啟動階段，廣而告之，擴大活動影響；二是推薦階段，確定候選人；三是投票階段；四是公示階段；五是揭榜階段，宣布選舉結果。
每個小組可以通過民主討論、協商，發揮組員的創造力，征集不同意見，確定、提交最佳方案。
希望通過大家的努力，設計出一個合理的方案，以保證選出最能代表學生意愿的勝任者。
（1）與小組同學合作設計選舉方案，記錄與你不同的意見，思考它們是否具有合理性。
（2）請你分享進行協商、處理意見分歧、解決問題的心得體會。
（3）在這個活動中，你對民主有怎樣的認識和體驗 說出來與同學分享。
26．（2023九上·定海月考）閱讀材料，回答問題
為讓同學們更加了解中華優秀傳統文化和社會主義核心價值觀，你所在班級召開了一次主題班會，請你參與并完成下列任務：
（1）為了幫助同學們了解二者的內容，第一小組做了一個板報，請你幫忙填寫完整。
名稱 內容 地位
中華優秀傳統文化 獨具特色的語言文字，浩如煙海的文化典籍，名揚世界的科技工藝，異彩紛呈的文學藝術 中華優秀傳統文化是中華民族的根
社會主義核心價值觀 富強、民主、文明、和諧是　 　層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，　 　是公民個人層面的價值準則 價值觀是文化最深層的內核
2020年9月8日上午，全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授獎章并發表重要講話。
（2）舉行全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會有哪些積極影響？
（3）作為青少年，我們應如何向這些榜樣人物學習，積極踐行社會主義核心價值觀？
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】據題干“20世紀初期，了解三民主義”，結合所學可知，1905年同盟會成立，以《民報》為機關刊物，孫中山在《民報》發刊詞中將同盟會政綱闡發為民族、民權、民生三大主義，即三民主義，故選A項。
《時務報》，1896年創刊于上海的維新派刊物，排除B項。
《國聞報》，1897年創刊于天津的維新派刊物，排除C項。
《萬國公報》，維新派刊物，1895年北京創刊，排除D項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是《民報》。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握《民報》的相關史實。
2．【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“開巴黎和會與華盛頓會議的共同點”，結合所學可知，一戰結束后，1919年，協約國為瓜分世界，召開了巴黎和會，由英、法、美三國代表操縱會議，彼此之間矛盾重重，最終簽訂了《凡爾賽和約》，將德國在中國山東的特權轉交給日本，損害了中國利益，形成了凡爾賽體系，暫時調整了帝國主義在歐洲，西亞、非洲的統治新秩序。1921年，為協調戰勝國在東亞和太平洋地區的矛盾，美國倡議召開了華盛頓會議，并且操縱了會議，美英力圖遏制日本的擴張，矛盾重重，1922年簽署了《九國公約》，使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面，形成了華盛頓體系。
綜上可知，①②③④都是巴黎和會與華盛頓會議的共同點，故選A項。排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是凡爾賽－華盛頓體系，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于凡爾賽－華盛頓體系的相關史實。
3．【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“不能反映近代教育和文化事業變化的史實”，結合所學可知：
A：近代中國存在時間最長的中文報紙《申報》，推動了中國文化事業的近代化，表述正確，排除A項。
B：落第舉人王長益到京師大學堂報名，反映了中國教育的近代化，表述正確，排除B項；
C：商務印書館出版多種中小學教科書，促進了中國教育事業的近代化，表述正確，排除C項。
D：濱州杜氏家族一門出了十二個進士反映的是中國古代科舉教育，不能體現教育文化事業的近代化，故選D項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是中國近代教育和文化事業的發展，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于中國近代教育和文化事業的相關史實。
4．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“史實和結論對應正確的”，結合所學可知：
A：公元前73年，斯巴達克起義，沉重打擊了羅馬共和國的統治，史實和結論對應錯誤，排除A項。
B：1917年，十月革命，是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命，史實和結論對應正確，故選B項。
C：啟蒙運動是思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備，史實和結論對應錯誤，排除C項。
D：杜魯門主義出臺，標志美蘇戰時同盟關系正式破裂，冷戰開始，史實和結論對應錯誤，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是俄國十月革命。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握俄國十月革命的相關史實。
5．【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】依據所學知識，克倫威爾是英國新貴族的代表，1658年死去，《權利法案》是1689年議會頒布的，①搭配錯誤。為鞏固統治，1861年，俄國沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農奴制的法令，宣布農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活，農奴在獲得解放時可以得到一塊分地，但必須出錢贖買這塊份地。俄國1861年改革使俄國廢除了農奴制度，走上了發展資本主義的道路，②搭配正確。《解放黑人奴隸宣言》是美國南北戰爭期間，由林肯頒布的解放黑人的法令，③搭配錯誤。甘地領導了印度的非暴力不合作運動，④搭配正確。
C項②④搭配正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查歷史人物與歷史功績的搭配及學生的識記能力和理解能力。注意基礎知識的理解和識記。
6．【答案】C
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】據材料“外交失敗，皆有少數賣國賊所為”可知，巴黎和會中國外交受挫，引發國內五四運動；據“山東問題，關系我國命脈，魯亡國亡”可知，一戰后巴黎和會的召開，把德國在山東的權利轉讓給日本，反映了巴黎和會無視國際公理的強權行徑，故②符合題意；據材料“寧可退出和會，否則誓死不從”可知，五四運動是反帝愛國運動，故③符合題意；綜上可知，該電文可以佐證②③，故選C項。
根據所學可知，五四運動取得了初步勝利，工人階級開始登上政治舞臺，但材料信息無法體現出來，故①④不符合題意，排除ABD三項。
故答案為：C。
【點評】本題主要考查五四運動。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握五四運動的相關史實。
7．【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據題干“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”并結合所學可知，沒有共產黨就沒有新中國，中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國人民和中華民族的先鋒隊，所以中國共產黨是最高政治領導力量，執政興國是中國共產黨的重大職責，所以中國共產黨必須堅持自我革命，①③說法正確，故選A項。
根據所學可知，《中華人民共和國憲法》規定國家一切權力屬于人民，故②說法錯誤；中國共產黨是國家的執政黨，不屬于國家機關，故④說法錯誤。綜上可知，②④不符合題意，排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題以中國共產黨的地位為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
8．【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】答題關鍵信息“辛亥革命”，結合所學可知，②公車上書屬于不可用素材，故排除②。據此分析：
①成立中國同盟會，1905年；③中華民國臨時政府成立，1912年1月；④武昌起義，1911年；⑤頒布《中華民國臨時約法》，1912年3月；⑥建立興中會，1894年。由此可知，上述事件按時間順序排列正確的是⑥①④③⑤，故選C項。排除ABD三項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是辛亥革命。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握辛亥革命的相關史實。
9．【答案】C
【知識點】改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“第一個五年計劃”，結合所學可知，洋務運動創辦近代企業，標志著中國近代工業化的起步，故①不符合題意；“一五”計劃的任務是一化三改造，故“一五”計劃有力地配合了“三大改造”的進行，是社會主義工業化建設的起步，激發了人們的生產勞動熱情，為社會主義工業化奠定了初步基礎，所以②③④符合題意，故選C項；排除ABD三項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是“一五”計劃，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于“一五”計劃的相關史實。
10．【答案】A
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭；抗日戰爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“城市與研學內容搭配正確的”，結合所學可知：①南昌——1927年，南昌起義，人民軍隊創建的的開始，搭配正確；
②遵義——1935年，遵義會議，是中共黨史上一個生死攸關的轉折，搭配正確；
③嘉興——1921年，中共一大最后一天在浙江嘉興南湖的一艘游船上舉行，宣告中國共產黨誕生，搭配正確；
④延安——抗日戰爭時期，敵后抗日根據地的指揮中樞，第一個農村革命根據地的建立是井岡山革命根據地，搭配錯誤。
綜上可知，①②③符合題意，故選A項；④不符合題意，排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是共產黨領導的新民主主義革命。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握相關史實。
11．【答案】D
【知識點】我們的理想與責任
【解析】【分析】根據所學，我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。 全面推進鄉村振興有利于 縮小城鄉區域發展差距 ，城鄉共享發展成果， 實現共同富裕，促進社會公平正義，所以①④正確。
②錯誤，我國要實現的是共同富裕，不是同步富裕。
③錯誤，這有利于解決社會主要矛盾，徹底解決主要矛盾的觀點太絕對，應排除。
故答案為：D。
【點評】 本題考查對共享發展成果和共同富裕的認識，黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發展成果，引領全體人民朝著共同富裕方向穩步前進。
12．【答案】A
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】 我國全球創新指數排名由第34位上升到了12位，是世界各國中唯一持續快速上升的國家， 這主要得益于我國堅持 科教興國戰略、 創新驅動發展戰略和人才強國戰略，所以①②正確。
③④不符合題意，選項中的戰略與我國科技創新能力的增強沒有直接關系，應排除。
故答案為：A。
【點評】本題考查對科教興國戰略、 創新驅動發展戰略和人才強國戰略的認識，建成世界科技創新強國，必須堅持科技是第一生產力、人才是第一資源、創新是第一動力，深入實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，堅持教育優先發展、科技自立自強、人才引領驅動，加快建設教育強國、科技強國、人才強國。
13．【答案】C
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】根據所學，隨著時代快速發展，科學技術日新月異，我們的生活將因創新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。互聯網+教育，刷臉進站，移動支付等互聯網的應用，讓我們的生活更加便捷，體現創新讓生活更美好，所以①②④正確。
③ 錯誤，沉迷網游，體現互聯網的弊端，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對網絡的利和創新及其作用的認識，生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。知識的創新提供新的思想和方法，技術的創新促進生產力發展、增加社會財富，制度的創新促進公平正義、推動社會進步。
14．【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】漫畫中的馬路村的民主議事日，有事大家議，這體現 人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征 ，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦， 我國社會主義民主充分反映人民意愿，保障人民合法權利，所以①③④正確。
②錯誤，社會主義民主還要進一步發展，最優越的民主的觀點太絕對，應排除。
故答案為：C。
【點評】本題考查對新型民主的認識，全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
15．【答案】D
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】首款全國網絡議政新媒體平臺“假如我是委員”，致力于讓青少年以虛擬政協委員身份，圍繞經濟社會、民生熱點等問題開展調研、討論、交流，反映社情民意，提交虛擬提案。這讓青少年 感受社會主義協商民主的魅力， 在實踐中提高依法參與民主生活的能力，所以③④正確。
①錯誤，該平臺不能參與選舉與投票。
②不符合題意，題干沒有體現 讓青少年以不同形式參與管理國家和社會事務。
故答案為：D。
【點評】本題考查對增強民主意識，公民參與民主生活的基本要求的認識，我國公民參與民主生活，要求具有社會責任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
16．【答案】B
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】根據所學， 法治要求實行良法之治，法治是現代政治文明的核心，是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障，是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇，所以我國要加強法治建設，完善法律體系，所以①④正確。
②錯誤，有法律制度不等于就有法治，法治還要求實行善治，法治建立在民主政治基礎上，通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利，實現公共利益的最大化。
③錯誤，法治是現代政治文明的核心。
故答案為：B。
【點評】本題考查對我國走法治道路的原因和法治的要求的認識，法治，意味著依法治理。法治能夠為人們提供良好的生活秩序，讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期，保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由，使人們安全、有尊嚴地生活。
17．【答案】B
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】開設“我向總理說句話"欄目，體現人民當家作主的社會主義民主政治本質特征，有利于公民積極行使參與權、表達權和監督權，政府依法行政，彰顯了全心全意為人民服務的政府宗旨，推進服務型政府建設，所以①④符合題意，正確。
②錯誤，人民當家作主的社會主義民主政治本質特征。
③錯誤，公民沒有決策權。
故答案為：B。
【點評】本題考查對公民行使民主權利的方式和建設法治政府的認識，在我國，政府的權力來源于人民。政府的宗旨是為人民服務，政府的工作要對人民負責，為人民謀利益。
18．【答案】B
【知識點】社會主義精神文明建設
【解析】【分析】根據所學，文化和自然遺產代表著中華民族獨特的精神標識， 積淀著中華民族最深層的精神追求，這些優秀傳統文化是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，所以我國要 開展文化和自然遺產日展示活動，因此， ②④正確。
①錯誤，愛國主義是偉大民族精神的核心內容。
③錯誤，中華民族精神是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的精神紐帶。
故答案為：B。
【點評】本題考查對中華文化的認識，中華文化源遠流長、博大精深，薪火相傳、歷久彌新，中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。
19．【答案】D
【知識點】社會主義精神文明建設；我們的理想與責任
【解析】【分析】根據所學，服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。 漫畫中志愿者的行為 是熱心幫助他人的親社會行為，具有崇高道德品質的具體體現， 積極踐行了社會主義核心價值觀，所以①③④正確。
②錯誤，樂于助人不是中學生特有的品質，其他人也有這樣的品質。
故答案為：D。
【點評】本題考查對親社會行為和社會主義核心價值觀的認識，社會主義核心價值觀凝結著全體人民共同的價值追求，是堅持和發展中國特色社會主義的價值導向，又是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發展，引領社會全面進步。
20．【答案】D
【知識點】黨的領導與人民當家做主；我們的理想與責任
【解析】【分析】無論是踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，還是堅持“房子是用來住的、不是用來炒的”定位；無論是下定決心推行“雙減”整治教育頑疾，還是重舉治理文娛亂象，習近平總書記始終心系百姓，冷暖常念民生疾苦。這體現 中國共產黨全心全意為人民服務 ，始終堅持為中國人民謀幸福和 以人民為中心的發展思想 ，表明黨和政府需要解決人民的各種利益問題 ，所以①②③④正確。
故答案為：D。
【點評】本題考查對共享發展成果的認識，人民對美好生活的向往，就是黨的奮斗目標。為了讓改革發展成果更多更公平惠及全體人民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提
不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續。
21．【答案】（1）1919年。文學社、共進會。
（2）歷史事件：武昌起義、中華民國臨時政府宣告成立。擔憂：有立憲派主張建立君主立憲制。
（3）性質是民族民主革命。歷史意義：推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】（1）時間：依據材料“清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也”可知，體現了武昌起義，時間是1911年，因此“八年今日”是指1919年。團體：結合所學可知，武昌起義勝利的原因可知，主要革命團體有文學社、共進會。
（2）歷史事件：依據材料“清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也”可以得出武昌起義；依據“于是草創政府于南京，而共和國體乃定焉”可以得出中華民國臨時政府宣告成立。擔憂：依據材料“尚有主張清帝之君憲者，予深恐革命大功虧于一簣”可以得出有立憲派主張建立君主立憲制。
（3）性質：依據材料“1912年”“我國去年之革命”并結合所學可知，該革命是指1911年爆發的辛亥革命，其性質是民族民主革命。歷史意義：結合辛亥革命的歷史意義可知，辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束，極大地推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。
【點評】本題考查辛亥革命。第一問，依據材料一，結合武昌起義的時間和武昌起義勝利原因中的組織原因解答；第二問，依據材料一“清朝協統黎元洪被迫而起革命軍于武昌之日也”“于是草創政府于南京，而共和國體乃定焉”“尚有主張清帝之君憲者，予深恐革命大功虧于一簣”分析；第三問，依據材料二，結合辛亥革命及其性質和歷史意義解答，側重考查學生解讀材料、提取有效信息、調用所學知識分析的能力。
22．【答案】（1）辛亥革命；辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，順應了民主的潮流。
（2）五四運動；五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國革命運動，是中國新民主主義革命的開端。
（3）建立了第一個革命根據地，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路。
【知識點】辛亥革命；新文化運動和五四運動；中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】（1）革命：據材料一“夢的實現須順應時代潮流”，結合所學可知，孫中山為了實現“夢想”領導了辛亥革命。理解：根據所學可知，辛亥革命順應了“世界潮流”，主要從辛亥革命的歷史意義等方面分析闡述，如辛亥革命推翻了清朝的反動統治，宣告了延續兩千多年的君主專制制度的結束。它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，順應了民主的潮流。
（2）事件：據材料二“誓死力爭，還我青島”，結合所學可知，1919年，五四運動興起，青年學生提出了“廢除二十一條”“誓死力爭，還我青島”“外爭主權，內除國賊”等口號。意義：根據所學可知，五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國革命運動，是中國新民主主義革命的開端。
（3）智慧：根據所學可知，大革命失敗后，中國共產黨開始了獨立領導武裝革命斗爭，以毛澤東為代表的共產黨人向農村進軍，以農村為革命中心，建立了第一個革命根據地——井岡山革命根據地，開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的中國特色革命道路，開創了工農武裝割據局面，是馬克思主義與中國革命實際相結合的典范。
【點評】（1）本題主要知識考點是辛亥革命。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記辛亥革命的相關歷史知識。
（2）本題主要知識考點是五四運動。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記五四運動的相關歷史知識。
（3）本題主要知識考點是工農武裝割據。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握工農武裝割據的相關史實。
23．【答案】（1）戊戌變法。中國共產黨的誕生不是偶然的，是適應近代以來中國社會進步和革命發展的需要，是近代歷史選擇的必然結果等。
（2）馬克思主義十月革命的勝利，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭等。
（3）示例（供參考）觀點：自我革命是我黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案在新民主主義革命時期，1927年召開八七會議，總結大革命失敗的教訓，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的方針；1935年的遵義會議，集中糾正博古等人在軍事上和組織上“左的錯誤，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。1978年中共十一屆三中全會，果斷結束“階級斗爭為綱”，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。中國特色社會主義進入新時代，我黨協調推進四個全面戰略布局，全面從嚴治黨，是推進黨的建設的新的偉大工程的必然要求。綜上所述：自我革命是中國共產黨永葆青春活力的強大支撐
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；戊戌變法；中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟；北伐戰爭、土地革命戰爭；抗日戰爭
【解析】【分析】（1）事件：據材料【探索救亡之路】“在19世紀中期到20世紀初，有史學家將先進的中國人展開的一場場救亡圖存運動比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”……”，結合所學可知，19世紀末，民族危機空前嚴重，資產階級維新派發起了一場救亡圖存的維新變法運動，主張通過溫和的改良方式實現中國的振興，所以戊戌變法可稱之為“溫藥慢治”。
觀點：據材料【探索救亡之路】“……這些階級由于自身的歷史局限性，都沒能領導中國革命取得勝利。歷史呼喚新的領導階級——無產階級及其政黨來領導中國革命，中國共產黨應運而生”并結合所學可知，“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”“開顱洗腦”都未能領導中國革命取得勝利，時代呼喚新的階級來領導中國革命，中國共產黨應運而生。說明中國共產黨的誕生不是偶然的，是適應近代以來中國社會進步和革命發展的需要，是近代歷史選擇的必然結果等。
（2）主流：據材料【思想成長之路】“俄國革命開辟了人類歷史的新紀元……現在，中國人民應當走俄國革命的道路”并結合所學可知，十月革命勝利，給中國送來了馬克思主義，促使先進的中國人看到了革命的曙光，大力宣傳馬克思主義，逐漸成為當時中國社會的主流思……理解：“俄國革命開辟十月革命的勝利，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭等。了人類歷史新紀元”主要是從十月革命的世界性意義方面去理解，根據所學可知，
（3）本題為觀點論證試題。依據題意，綜合材料【自我變革之路】中四張圖片，結合所學提煉一個觀點。據材料“漢口會上定方針”并結合所學可知，1927年，漢口召開八七會議，總結大革命失敗的教訓，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的方針，體現了危機關頭，共產黨的自我革命拯救了黨和中國革命；據材料“遵義城里挽狂瀾”并結合所學可知，1935年，召開遵義會議，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，體現了危機關頭，共產黨的自我革命拯救了黨和中國革命；據材料“改革開放譜新篇”并結合所學可知，1978年，中共十一屆三中全會，糾正了“左”的錯誤，開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期，反映了共產黨的自我革命，解放了思想，促使新中國重新煥發出活力。據材料“從嚴治黨葆青春”可知，自我革命，使共產黨始終能與世俱進，永葆青春活力。所以，綜上可知，材料中的四幅圖片可提煉觀點為“自我革命是共產黨跳出治亂興衰歷史周期率的第二個答案”。圍繞所提取的觀點，以材料中四幅圖片反映的歷史史實，結合所學知識展開分述論證，要求史實正確，論從史出，邏輯嚴密，條理清晰，言之成理。最后總結升華觀點，強調自我革命是中國共產黨永葆青春活力的強大支撐，是實現中華民族偉大復興的驅動力。
【點評】（1）本題主要知識考點是戊戌變法。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記戊戌變法的相關歷史知識。
（2）本題主要考查十月革命。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握十月革命的相關史實。
（3）本題為觀點論證試題。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
24．【答案】（1）科教興國、人才強國戰略；創新驅動發展戰略。
（2）觀點錯誤。一個民族創斷能力的提高離不開創新人才的培養，百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。重視教育有利于激活企業創新活力。企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。要強化企業科技創新主體地位，加強企業主導的產學研深度融合，使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體。
【知識點】實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）根據所學，我國發展戰略有： 科教興國、人才強國戰略；創新驅動發展戰略。
（2） 只要重視教育，就能激活企業創新活力的觀點錯誤，理由可以從教育的重要性， 重視教育有利于激活企業創新活力。但激活企業創新能力還要強化企業科技創新主體地位，加強企業主導的產學研深度融合，使企業真正成為技術創新決策、研發投入、科研組織、成果轉化的主體等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對科教興國、人才強國戰略；創新驅動發展戰略，加強我國科技創新能力，萬眾創新，教育的重要性等相關知識的理解和運用，企業是科技和經濟緊密結合的重要力量，是推動創新創造的生力軍。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。
25．【答案】（1）①寫出與小組同學合作設計的選舉方案即可。答案具有開放性，但要符合以下要求：選舉方案包括活動目的和規則、選舉的程序，選舉對象的要求，推薦和投票形式以及注意事項等。②根據自己所在小組設計的選舉方案，說出該選舉方案其他小組方案的不同，并說明理由即可。
（2）針對選舉方案中出現的不同意見和分歧，堅持有事好商量，眾人的事情由眾人商量讓每個人都積極參與其中，進行充分討論協商，征集不同意見，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識，確定提交最佳方案
（3）①一般來說，民主在價值上要求大多數人當家作主，②在現代社會民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度③商量的過程，就是一個發揚民主集思廣益的過程，是個科學決策、民主決策的過程，也是個實現人民當家作主的過程。正如習近平同志所說，“在中國社會主義制度下，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的最大公約數，是人民民主的真諦。”
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】（1）本題為開放性試題，選舉方案包括活動目的和規則、選舉的程序，選舉對象的要求，推薦和投票形式以及注意事項等。根據自己所在小組設計的選舉方案，說出該選舉方案其他小組方案的不同，并說明理由即可。
（2）體會可以從要堅持有事好商量，眾人的事情由眾人商量的民主真諦，讓每個人都積極參與其中， 征集不同意見，在尊重不同意見的基礎上努力達成共識等方面回答即可。
（3）根據所學，結合活動內容，本題可以從民主在價值上要求大多數人當家作主， 民主應該成為公民的一種生活方式和生活態度 ，有事好商量，眾人的事情由眾人商量，找到全社會意愿和要求的最大公約數，是人民民主的真諦， 科學決策、民主決策的過程，也是個實現人民當家作主的過程等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對新型民主，公民行使民主權利的方式等相關知識的理解和運用，全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現、人民權益得到更好保障、人民創造活力進一步激發。
26．【答案】（1）國家；愛國、敬業、誠信、友善。
（2）有利于增強民族凝聚力；有利于堅定文化自信；有利于弘揚抗疫精神，傳承民族美德；有利于傳遞社會正能量；有利于培育和傳承偉大民族精神；有利于引導人們踐行社會主義核心價值觀等。
（3）樹立崇高遠大的理想；增強社會責任感使命感；努力學習，立志成才；發揚艱苦奮斗精神；堅定實現中華民族偉大復興的信念等。
【知識點】社會主義精神文明建設；傳統美德與民族精神
【解析】【分析】（1）根據所學，富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業、誠信、友善是公民層面的價值要求。
（2）根據所學， 舉行全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會的影響可以從有利于增強民族凝聚力；堅定文化自信；有利于弘揚抗疫精神， 傳遞社會正能量 ，培育和傳承偉大民族精神；有利于引導人們踐行社會主義核心價值觀等方面分析回答即可。
（3）本題為開放性的問題，向榜樣學習可以從 樹立崇高遠大的理想；增強社會責任感使命感；努力學習，立志成才；發揚艱苦奮斗精神等方面分析回答即可。
【點評】本題考查對社會主義核心價值觀，中華民族精神，中華文化，中華傳統美德等相關知識的理解和運用，中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發展起來的偉大民族精神始終是中華民族生生不息、發展壯大的強大精神支柱，是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶，是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。
1 / 1

展開更多......

收起↑