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第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立 單元復習學案(無答案)

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第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立 單元復習學案(無答案)

資源簡介

第三單元 資產階級民主革命與中華民國的建立
【復習內容】
1.通過了解孫中山等民主革命先行者早期地革命活動。
2.武昌起義及中華民國成立的史事,認識辛亥革命的歷史意義和局限性
3.知道民國初期北洋軍閥的統治
【時空坐標】
【相關概念】
1.民主革命的:反對封建地主階級的統治和封建專制制度并建立民主制度的暴力革命。
2.辛亥革命的概念:
廣義:以孫中山為首的資產階級革命派推翻清王朝,建立共和制度的一系列革命活動。
狹義:1911 年(辛亥年)武昌起義。
3.北洋軍閥的概念:
北洋是清末對遼寧、河北、山東等北方沿海各省的統稱。
北洋軍閥:清朝末年由袁世凱建立起來的武裝政治集團,由于袁世凱長期擔任北洋大臣、直隸總督,這個軍事集 團便通常被稱作北洋軍閥,北洋軍閥執政時期的政府被稱作北洋政府
【課堂內容】
探究一:革命何以成功?
組織準備:
思想宣傳:
軍事準備:
小組討論:
提示:1.以不同的視角,對史事進行歸類,并確定一個主題,進行闡述
舉例:列強侵略導致的民族危機;清政府的統治危機;階級矛盾
1840-1842 鴉片戰爭 簽訂《南京條約》
1851-1864 太平天國運動
1856-1860 第二次鴉片戰爭簽訂《天津條約》、《北京條約》
19世紀60-90年代 洋務運動
洋務運動 甲午中日戰爭簽訂《馬關條約》
1894年 興中會成立
1897-1899年 列強掀起瓜分中國狂潮
1898年 百日維新
1898-1900年 義和團運動;八國聯軍親哈
1901年 簽訂《辛丑條約》清末新政
1905年 中國同盟會成立,三民主義提出
1911年 廣州黃花崗起義;清政府宣布川漢、粵漢鐵路國有,引發保路運動
探究二:革命有何成果?
辛亥革命的成果: 、
探究三:革命如何評價?
材料1:“這次革命的目標是:民族獨立、人民民主和普遍富裕。這次革命的成果是:皇冠落地,中國歷史從帝制走向共和。” ——楊天石《從帝制走向共和》
材料2:
根據材料評價辛亥革命:
探究四:革命之后何去何從?
材料:萬戶涕淚,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即稱民賊。……誓死戮此民賊,以拯吾民。 ——孫中山《討袁檄文》
孫中山對袁世凱稱帝的態度?
【課堂練習】
( )1. 章士釗在《孫逸仙·自序》中寫道:“孫逸仙者,近今談革命者之初祖,實行革命者之北辰,此有耳目者所同認……”,此語旨在說明
A.孫中山是“反清英雄第一人”
B.孫中山是革命黨公認的領袖
C.孫中山是武昌起義的領導者
D.孫中山是黃花崗起義的指揮者
( )2.孫中山是中國近代民主革命的先行者,他為振興中國耗盡畢生精力,為國家和民族作出了不可磨滅的貢獻。孫中山的革命指導思想是
A.師夷長技 B.維新變法 C.三民主義 D.實業救國
( )3.小紅同學設計了如下思維導圖,圖中問號處是
A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.護國戰爭
( )4.從1911年10月到11月下旬,全國已有湖北、湖南、廣西、四川等一半以上的省份宣布獨立。這是響應
A.黃花崗起義的爆發 B.北伐戰爭的進行C.武昌起義的勝利 D.護國戰爭的發動
( )5.《兩岸新編中國近代史》(民國卷)指出:辛亥革命絕非簡單的舊式革命,它有現代化的成分,終結了千年不變的王朝輪回,開創了順應潮流的共和時代,鑄造的是千年壯舉。其中,“千年壯舉”指
A.沖擊舊制,思想啟蒙 B.推翻帝制,建立共和
C.提倡科學,反對愚昧 D.拒絕簽字,維護主權
( )6.新文化運動時,在胡適、魯迅等人的倡導下,白話文逐漸普及開來。民國九年,北洋政府下令在全國學校使用白話文。民國九年如果換算成公元紀年是
A.1912年 B.1915年 C.1918年 D.1920年
( )7.1912年《中華民國臨時約法》規定:參議院行使立法權,臨時大總統總攬政務,法官獨立審判,不受上級官廳之干涉。上述規定
A.體現了三權分立的民主原則 B.強化了以民為本的治國理念
C.標志著封建主義的徹底結束 D.反映了驅除韃虜的革命理想
( )8.“夫去一滿洲之專制,轉生出無數強盜之專制,其為毒之烈,較前尤甚。于是而民愈不聊生矣……時民國七年十二月三十日,孫文自序于上海。”材料抨擊的主要問題是
A.列強瓜分中國 B.袁世凱復辟帝制C.軍閥割據紛爭 D.國民政府腐敗
( )9.“為憲法流血,公真第一人”和“再造民國第一人”分別是
A.宋教仁、黃興 B.黃興、蔡鍔 C.陳天華、黃興 D.宋教仁、蔡鍔
( )10.一手史料是接近或直接在歷史事件發生時所產生和記錄的原始資料。以下可用于研究辛亥革命的一手史料是
A電視劇 B話劇 C研究著作 D志士手稿
11. 中國近代化的歷程實際上就是不斷學習西方的過程,充滿了坎坷,許多中國人為之進行了不懈的學習和探索。閱讀下列材料,回答問題。
材料一
機器制造一事,為今日御侮之資,自強之本。……洋機器于耕織、刷印、陶埴(zhí)諸器皆能制造,有裨民生日用,原不專為軍火而設。——李鴻章《置辦外國鐵廠機器折》
材料二
辛亥革命是一次既勝利又失敗的革命。說它勝利,一條重要的理由就是皇帝不那么好做了,……而還有那么多人主張復辟,又從一個側面說明了辛亥革命的不徹底。
——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》
材料三
本志同人本來無罪,只因為擁護那德莫克拉西和賽因斯兩位先生,才犯了這幾條滔天的大罪,要擁護那德先生,便不能不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊政治:要擁護那賽先生,便不得不反對舊藝術、舊宗教。要擁護德先生又要擁護賽先生,便不得不反對國粹和舊文學。
——陳獨秀《本志罪案之答辯書》
(1)根據材料一指出洋務派創辦近代企業的目的。結合所學知識回答這種近代企業的創辦客觀上有何進步作用?
(2)根據材料二并結合所學知識說明“辛亥革命是一次既勝利又失敗的革命”。
(3)根據材料三指出這場運動反對的是什么?

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