資源簡介 《新文化運動》自主學習單班級___________ 姓名___________【除舊布新·新文化】思考:結合課本內容,說明新文化運動是如何除舊布新的?【筆墨春秋·續影響】 微項目活動:穿越百年,以筆墨寫春秋新文化運動興起后會對當時的社會產生怎樣的影響?社會將會出現哪些新的變化?小組合作:1.選取1915-1919年之間任選一個時間節點,聯系時代背景,圍繞以上問題續寫胡適日記(50字以內)。2.結合新文化運動中的思想觀點,說明你認為會出現該變化的依據。3.提示:可根據資料包以及所學知識,從政治、思想文化、社會生活(衣食住行等)等方面展開合理的歷史想象。4.合作續寫時間為7分鐘,然后派代表宣讀和解說你們的續寫日記。【社會生活組】資料包胡適日記內容推薦格式:我看到了……的現象/新聞,我認識到/感想是……,這想必是我們在新文化運動中提出的……觀點產生了……的作用。時間:___________內容(50字以內,可寫多方面):_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________《新文化運動》自主學習單班級___________ 姓名___________【除舊布新·新文化】思考:結合課本內容,說明新文化運動是如何除舊布新的?【筆墨春秋·續影響】 微項目活動:穿越百年,以筆墨寫春秋新文化運動興起后會對當時的社會產生怎樣的影響?社會將會出現哪些新的變化?小組合作:1.選取1915-1919年之間任選一個時間節點,聯系時代背景,圍繞以上問題續寫胡適日記(50字以內)。2.結合新文化運動中的思想觀點,說明你認為會出現該變化的依據。3.提示:可根據資料包以及所學知識,從政治、思想文化、社會生活(衣食住行等)等方面展開合理的歷史想象。4.合作續寫時間為7分鐘,然后派代表宣讀和解說你們的續寫日記。【政治組】資料包1915年末,袁世凱下令以1916年為“中華帝國洪憲元年”,準備在元旦舉行登基大典。1915年底,討袁護國戰爭爆發。1916年3月,袁世凱被迫取消帝制,6月在絕望中死去。1917年7月1日,軍閥張勛發動兵變,擁護廢帝溥儀復辟帝制。1917年7月12日,軍閥段祺瑞組成討逆軍討伐,溥儀再次宣告退位,復辟僅12天。左圖為1919年5月4日北京大學等校學生在天安門前集會游行示威,要求“外爭國權,內除國賊”。聚集在《新青年》的知識分子的重要性是很難估價的。他們鑄成了一代年輕學生的信仰和態度,1919年五四運動后,這些學生是政治上的生力軍,并成為現代中國革命的領導者。——【美】莫里斯胡適日記內容推薦格式:我看到了……的現象/新聞,我認識到/感想是……,這想必是我們在新文化運動中提出的……觀點產生了……的作用。時間:___________內容(50字以內,可寫多方面):_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________《新文化運動》自主學習單班級___________ 姓名___________【除舊布新·新文化】思考:結合課本內容,說明新文化運動是如何除舊布新的?【筆墨春秋·續影響】 微項目活動:穿越百年,以筆墨寫春秋新文化運動興起后會對當時的社會產生怎樣的影響?社會將會出現哪些新的變化?小組合作:1.選取1915-1919年之間任選一個時間節點,聯系時代背景,圍繞以上問題續寫胡適日記(50字以內)。2.結合新文化運動中的思想觀點,說明你認為會出現該變化的依據。3.提示:可根據資料包以及所學知識,從政治、思想文化、社會生活(衣食住行等)等方面展開合理的歷史想象。4.合作續寫時間為7分鐘,然后派代表宣讀和解說你們的續寫日記。【思想文化組】資料包徐志摩和張幼儀是因為傳統的“父母之約,媒妁之言”的包辦婚姻而結合的。后來徐志摩愛上林徽因,堅決要與張幼儀離婚,這也是民國建立以來中國第一樁西式離婚案。離婚后的張幼儀開始學習德語,后擔任蘇州大學德語教授,并投身金融界,成為中國銀行第一位女總裁。1920年,北洋政府教育部命令:小學教科書改用白話文。胡適日記內容推薦格式:我看到了……的現象/新聞,我認識到/感想是……,這想必是我們在新文化運動中提出的……觀點產生了……的作用。時間:___________內容(50字以內,可寫多方面):_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 展開更多...... 收起↑ 資源列表 新文化運動學習單 2稿1政治組.docx 新文化運動學習單 2稿2思想文化組.docx 新文化運動學習單 2稿3社會生活組.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫