資源簡介

《中國有了共產黨》
一、教學目標
1.通過閱讀，交流，知道南昌起義，了解南昌起義的重大意義，知道“八一”建軍節的由來。
2.通過搜集，采訪等方式，知道井岡山是中國革命的搖籃，了解開辟井岡山道路的意義，學習井岡山精神。
二、教學重難點
1.知道南昌起義，了解南昌起義的重大意義，知道“八一”建軍節的由來。
2.知道井岡山是中國革命的搖籃，了解開辟井岡山道路的意義，學習井岡山精神。
教學過程
（一）回顧舊知，感受黑暗經歷
談話導入：通過上節課的學習，我們了解了馬克思主義在中國的傳播及五四運動的相關史實，知道中國共產黨的成立是開天辟地的大事。但是中國共產黨建設之路走的并不順暢。
閱讀1927年大革命失敗后中國共產黨遭受黑暗經歷的相關資料
1927年4月12日，蔣介石在上海發動反革命政變，收繳工人糾察隊的武器，捕殺工人和共產黨員。隨后，廣東、江蘇、浙江等省也相繼發生反革命大屠殺。18日，蔣介石在南京建立反革命的“國民政府”，同時，在北京捕殺共產黨員，李大釗、陳延年、趙世炎等無產階級革命家先后英勇犧牲。
師：中國共產黨都遭受了什么？
出示新聞圖片，走進李大釗同志被害的事件
師：看到這樣的新聞，作為一名中國人，你此時此刻在想什么？
師過渡：1925-1927年大革命慘遭失敗，局勢越來越嚴重，中國共產黨臨時常委會決定實行武裝反抗，在南昌進行武裝起義。
(二）材料引入，觀看視頻，感受南昌起義
師出示南昌起義的相關資料，生自由閱讀
1927年8月1日，中國共產黨領導部分國民革命軍在江西省南昌市舉行武裝起義。起義由周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承、譚平山領導，指揮各個起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊發動進攻，經過四個多小時的激戰，殲敵三千余人，占領了南昌城。當天上午，在南昌舉行了相關會議，通過了《中央委員宣言》，成立了中國共產黨革命委員會，通過了《八一起義宣言》等文件，提出了“打倒帝國主義”、“打倒新舊軍閥”、“實行耕者有其田”等革命口號和政綱。
師：讀完這段資料，你對南昌起義有了些什么了解？（時間，地點，領導人物，經過）
觀看《南昌起義》視頻，感受南昌起義的歷史意義
師：你們看到了，聽到了什么？體會到了什么？
3.出示并齊讀：南昌起義標志中國共產黨獨立承擔中國革命責任的開始，也是中國共產黨獨立領導武裝革命斗爭、創建革命軍隊的開始。
4.走近八一建軍節
（1）過渡了解八一建軍節的由來
中華人民共和國成立后，就將8月1日定為中國人民解放軍建軍節。
（2）認識中國人民解放軍軍旗 （相應板貼）
①出示圖片，認識軍旗
②為什么旗面上有八一兩個字？
（三）閱讀資料，層層了解井岡山會師
1.閱讀書p62《井岡山會師》
過渡：南昌起義之后，革命之路繼續艱難地走著，1927年9月，毛澤東領導了秋收起義，慘遭重創，當機決定轉戰井岡山，請大家閱讀書p62 ，看看井岡山會師的故事。
（1）師：為什么要轉戰井岡山？
（2）補充秋收起義的介紹，簡單了解秋收起義失敗的原因
1927年9月9日，秋收起義按預定計劃爆發。9月19日，秋收起義部隊在文家市會師 ，但由于敵強我弱，部隊缺乏作戰經驗，隊伍中的某些領導者在指揮策略上也出現了錯誤，使得起義開始連連受到挫折，后來又遇到敵人的伏擊，起義最后以失敗告終。
（3）觀看視頻，結合閱讀資料，深入了解井岡山會師的經過和影響力
師：說一說，井岡山會師的經過是怎樣的？
2.聽錄音，進一步了解井岡山根據地建立的優勢
師：在井岡山建根據地有什么優勢？
井岡山地區位于湘贛邊界，遠離城市和交通要道，敵人統治力量比較薄弱，黨和群眾的條件較好；地勢險要，幅員廣大，有游擊戰爭的回旋余地；自給自足的地方農業經濟，具有為紅軍初期發展提供給養的經濟力。這個地區具有重要的戰略地位，在這里開展游擊戰爭，可以影響湘贛兩省乃至于湖北。因此，在這里建立根據地，既有利于紅軍的生存和發展，又有利于推動全國革命走向高潮。
3.了解井岡山道路的開辟
（1）閱讀《八角樓的燈光》小資料
（2）思考問題，說一說
①毛澤東是在怎樣的條件下完成這兩部著作的？
②毛澤東在八角樓上寫下的兩部著作給中國革命帶來了什么影響？
師：盡管條件艱苦，但毛澤東依舊總結了井岡山革命斗爭的經驗，為中國革命指明了正確的革命道路，星星之火開始燎原。
4.圖文了解國內革命發展形勢
井岡山會師極大地打擊了國民黨反動派的囂張氣焰，保存了一大批堅定的紅軍政治干部和軍事干部，壯大了井岡山革命根據地的武裝力量，堅定了信心和決心，開創了革命根據地的嶄新局面，在中國革命史上具有極其深遠的偉大意義。
1928年12月，彭德懷、滕代遠率領在平江起義中創建的紅五軍主力800多人，突破敵人的圍追堵截，來到井岡山同紅四軍會合，實現二次會師。
各地的革命根據地得以發展壯大，“工農武裝割據”的燎原之火漸漸燃遍全中國。
師：井岡山道路的開辟，給國內革命發展形勢帶來了什么？
小結：毛澤東創建井岡山革命根據地后，各地黨組織也抓住有利時機，建立革命根據地。星星之火，逐漸成燎原之勢。
（四）學習和踐行井岡山精神
1.四人小組交流課前搜集的資料，分享井岡山時期紅軍官兵的革命故事，感悟革命精神。
（1）聽《朱德的扁擔》和《井岡山的油燈》的故事，感受艱苦奮斗的精神。
（2）聽《紅軍給老百姓留的便條》的故事，感受工農革命軍密切聯系群眾的精神。
……
小結：以毛澤東為代表的中國共產黨人正是依靠這樣的精神，經過艱辛的努力和探索，才闖出一條中國革命勝利的道路。
2.井岡山精神我知道
師：共產黨人在危險面前，……
共產黨人在困難面前，……
共產黨人在失敗面前，……
共產黨人在革命面前，緊緊依靠……
小結：井岡山精神就是堅定執著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利。
相應板書
3.踐行井岡山精神
師：新時代井岡山精神依然閃耀，如何踐行井岡山精神？
生討論交流
預設生1：我們在學習上遇到困難，也要不退縮，勇往直接。
生2：我們在學習，比賽中，即使失敗了，要及時總結，尋找更好的方式。
生3：我們要從小樹立目標，朝著目標努力去做。
……
4.總結：井岡山是中國革命的搖籃，以毛澤東為代表的中國共產黨人在井岡山創建了第一塊農村革命根據地，開辟了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的道路，培育了偉大的井岡山精神，讓星星之火可以燎原。（板書：星星之火可以燎原。）
更希望你們傳承紅色基因，堅定理想信念，沿著先輩開辟的革命道路，繼續前行，將包括井岡山精神在內的革命精神發揚光大！
四、板書設計
星星之火可以燎原
南昌起義 井岡山
堅定執著追理想
實事求是闖新路
艱苦奮斗攻難關
依靠群眾求勝利
五、課前調查
《中國有了共產黨》（第二課時）課前調查表
同學們，你們聽說過井岡山嗎？它可是中國革命的搖籃，你們想了解它的故事嗎？趕集行動起來吧！
1.我通過（上網調查/詢問長輩/同學交流/ ）的方式，了解了有關井岡山的故事：
2.《朱德的扁擔》《井岡山的油燈》《紅軍給老百姓留的便條》……井岡山時期紅軍官兵艱苦奮斗的故事流傳至今，挑選一個故事，說給大家聽聽吧！

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