資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
《推薦一個(gè)好地方》學(xué)習(xí)任務(wù)單
學(xué)習(xí)目標(biāo)
核心素養(yǎng)目標(biāo) 1.能把自己曾經(jīng)去過（熟悉）的地方按一定的順序介紹清楚。（語(yǔ)言運(yùn)用、思維能力） 2.寫作的過程中感受表達(dá)的快樂，愿意與他人分享（思維創(chuàng)造） 3.按一定的觀察方法描寫自己喜歡的一個(gè)地方，能夠抓住景物特點(diǎn)寫出自己喜歡的地方。（文化自信）
任務(wù)一（預(yù)習(xí)）
課前任務(wù)：（布置預(yù)習(xí)內(nèi)容）推薦“最受歡迎的好地方”名字：___________________________ 位置：___________________________推薦理由：①______________________________________________________②______________________________________________________③______________________________________________________
任務(wù)二：感受白鷺形態(tài)美
文章內(nèi)容梳理：活動(dòng)一：審題 1.每個(gè)人都有自己喜歡的地方，你喜歡的 地方是哪里？2.這個(gè)地方有什么特別之處？把這個(gè)地方介紹清楚。 3.寫出推薦理由，把推薦的理由寫充分， 這是重點(diǎn)寫作內(nèi)容。 活動(dòng)二：選材（何為好地方？）(這個(gè)地方有哪些特征？推薦理由是什么？）①__________________________________________________________②_________________________________________________________.......活動(dòng)三：選擇地方（列出3-5個(gè)喜歡的地方，篩選一個(gè)自己最喜歡的。）活動(dòng)四：寫習(xí)作提綱我們以推薦一處風(fēng)景名勝為例進(jìn)行構(gòu)思，簡(jiǎn)要列出作文提綱。 開頭：開門見山，交代推薦的地方。（略） 中間：分段敘述該風(fēng)景名勝值得游覽的原因。（詳） 結(jié)尾：再次總結(jié)該風(fēng)景名勝的特點(diǎn)，希望大家來(lái)看看。（略）活動(dòng)五：初試身手。活動(dòng)六：明確要求，動(dòng)筆寫作。
任務(wù)三（課后練習(xí)）
完成寫作。與同學(xué)一起評(píng)議。《人民公園》在我生活的城市里，有一個(gè)美麗的公園，它是我心中的樂園，那就是——人民公園。一走進(jìn)人民公園，首先映入眼簾的是一片碧綠的草地，就像一塊巨大的綠色地毯。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、黃的、紫的，五顏六色，美麗極了。草地旁是一條清澈見底的小河，河面上波光粼粼，像灑下了無(wú)數(shù)顆珍珠。河里的小魚歡快地游來(lái)游去，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，仿佛在和人們捉迷藏。沿著小河往前走，就來(lái)到了一片樹林。樹林里的樹木郁郁蔥蔥，枝葉交織在一起，形成了一個(gè)天然的綠色涼棚。在樹林里，你可以聽到鳥兒歡快的歌聲，還可以聞到陣陣花香，讓人感到心曠神怡。穿過樹林，就來(lái)到了孩子們最喜歡的游樂區(qū)。這里有各種各樣的游樂設(shè)施，如旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、過山車等。每當(dāng)節(jié)假日，這里就充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。人民公園不僅景色優(yōu)美，而且還是人們休閑娛樂的好去處。在這里，你可以盡情地享受大自然的美景，放松身心，感受生活的美好。如果你來(lái)到我們的城市，一定不要錯(cuò)過這個(gè)好地方！
你想推薦的地方名稱是______________
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
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