資源簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué)科 地理 年級(jí) 高二 學(xué)期 秋季
課題 資源安全對(duì)國(guó)家安全的影響
教科書 書 名：《地理 選擇性必修3 資源、環(huán)境與國(guó)家安全》教材 出版社：人民教育出版社
教學(xué)目標(biāo)
以稀土資源為例，通過(guò)分析圖文資料，理解資源安全問(wèn)題的產(chǎn)生及其影響因素，掌握資源安全問(wèn)題影響國(guó)家安全的途徑，了解資源安全對(duì)于國(guó)家安全的重要性，理解保障資源安全的主要途徑，逐步樹立正確的資源觀，形成保護(hù)和節(jié)約資源的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)： 1. 以稀土資源為例，掌握資源安全問(wèn)題影響國(guó)家安全的途徑。
2. 以稀土資源為例，理解保障資源安全的主要途徑，樹立正確的資源觀。
教學(xué)難點(diǎn)： 掌握資源安全問(wèn)題影響國(guó)家安全的途徑。
教學(xué)過(guò)程
【導(dǎo)入】從國(guó)家安全視角看資源安全 資源安全與國(guó)家安全的關(guān)系 什么是國(guó)家安全？傳統(tǒng)意義上的國(guó)家安全是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家領(lǐng)土、財(cái)產(chǎn)等不受侵犯，主要包括政治安全和軍事安全，稱為常規(guī)國(guó)家安全。現(xiàn)代社會(huì)將資源安全、環(huán)境安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全等非常規(guī)國(guó)家安全納入國(guó)家安全體系中，強(qiáng)調(diào)國(guó)家總體安全，其中每一個(gè)具體領(lǐng)域的安全，雖然各有側(cè)重點(diǎn)，但都與其他領(lǐng)域的安全相互聯(lián)系、密不可分。這節(jié)課我們以稀土資源為例，一起探討資源安全對(duì)國(guó)家安全的影響。 視頻：“多面稀土”——稀土的用途和功能 稀土，被譽(yù)為“工業(yè)的維生素”，它共包含17種元素。在很多工業(yè)應(yīng)用中，只要加入一點(diǎn)點(diǎn)稀土，就有神奇的效果，如今，在大量高精尖科技和新材料中，“土味”都日漸濃郁。我們先通過(guò)一段視頻來(lái)了解一下它的用途。 【環(huán)節(jié)一】資源安全問(wèn)題的產(chǎn)生及其影響因素 “富饒的國(guó)家寶藏”——資源安全的含義 在我國(guó)，稀土被譽(yù)為“國(guó)家寶藏”，上個(gè)世紀(jì)80年代初，我國(guó)稀土儲(chǔ)量的全球占比高達(dá)90%，完全能滿足國(guó)內(nèi)所需，還在長(zhǎng)達(dá)30年的時(shí)間里，占全球總供應(yīng)量的70%-90%。所以對(duì)于我國(guó)來(lái)說(shuō)，在當(dāng)時(shí)稀土資源足夠“安全”。 資源安全是一個(gè)國(guó)家或地區(qū)乃至整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展所需的自然資源，供給能夠得到滿足的狀態(tài)或能力。具體來(lái)說(shuō)，就是一種供給與需求之間的平衡。 “面臨挑戰(zhàn)的稀土大國(guó)”——資源安全問(wèn)題的產(chǎn)生 從上個(gè)世紀(jì)八九十年代至今，中國(guó)稀土儲(chǔ)量的全球占比急劇下降，從90%下降到30%左右，未來(lái)，這個(gè)數(shù)據(jù)還可能持續(xù)降低，但與此同時(shí)，我國(guó)稀土的需求量卻增長(zhǎng)近百倍，甚至有專家預(yù)測(cè)，國(guó)內(nèi)稀土資源可能50年左右就會(huì)耗盡。 由此可見(jiàn)，供給和需求都是變化的，所以這個(gè)平衡是動(dòng)態(tài)的過(guò)程。供給的減少或需求的增加都可能會(huì)打破平衡狀態(tài)，使得供給無(wú)法滿足需求，從而造成資源安全問(wèn)題。 “國(guó)家寶藏的隱憂”——資源安全問(wèn)題的影響因素 呈現(xiàn)材料： 材料一：“中東有石油，中國(guó)有稀土”，我國(guó)稀土資源儲(chǔ)量大、稟賦優(yōu), 而且種類齊全，在相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，以出口創(chuàng)匯為主。1997年之后, 我國(guó)憑著自身的資源優(yōu)勢(shì)、勞動(dòng)力成本低以及開采環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)不高等因素, 一躍成為全球最大的稀土礦石原材料開采和出口國(guó), 稀土年產(chǎn)量長(zhǎng)期占全球總產(chǎn)量的80%以上, 甚至一度高達(dá)97%。 材料二：稀土被譽(yù)為“工業(yè)的維生素”，2018年，中國(guó)第一次成為全球最大稀土進(jìn)口國(guó)。在國(guó)務(wù)院《中國(guó)制造2025》中，新一代信息技術(shù)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、航空航天設(shè)備及高技術(shù)船舶、海洋工程裝備、新材料等十個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域都與稀土高度關(guān)聯(lián)。 課堂探究一：近些年我國(guó)稀土儲(chǔ)量占比下降以及需求大幅增長(zhǎng)的原因分別是什么？ 稀土的價(jià)值主要體現(xiàn)在高端應(yīng)用領(lǐng)域，但這也曾是中國(guó)最大的短板。在過(guò)去我國(guó)對(duì)稀土資源的戰(zhàn)略意義認(rèn)識(shí)不足、重視不夠，導(dǎo)致大規(guī)模的稀土開采和初級(jí)產(chǎn)品的出口創(chuàng)匯，也快速消耗了我國(guó)的稀土資源。隨著新技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)對(duì)稀土資源的需求也越來(lái)越大。這使得供需失衡逐漸加劇。 由此我們可以概括出影響資源安全的因素： 在供給端，可能因區(qū)域內(nèi)資源的數(shù)量或質(zhì)量問(wèn)題造成資源的絕對(duì)短缺，包括像稀土這樣的非可再生資源減少甚至枯竭，此外，可再生資源的利用超過(guò)其最大更新能力，以及資源波動(dòng)幅度超過(guò)安全范圍都會(huì)造成供給不足，例如華北地區(qū)地下水超采導(dǎo)致的缺水問(wèn)題，以及降水的年際變化導(dǎo)致的旱澇災(zāi)害等。 在需求層面，當(dāng)人口增長(zhǎng)、人均消費(fèi)水平提高或消費(fèi)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提高等情況出現(xiàn)時(shí)，同樣會(huì)造成資源的相對(duì)短缺。 出示圖片：“世界及中國(guó)的稀土礦分布圖” 但在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，我們可以放眼國(guó)際資源市場(chǎng)來(lái)尋找資源。隨著勘探技術(shù)的提高，許多國(guó)家都不斷有新發(fā)現(xiàn)的稀土礦，在2018年，我國(guó)已經(jīng)成為全球最大的稀土進(jìn)口國(guó)。不過(guò)，從資源的生產(chǎn)到使用的過(guò)程中，還要經(jīng)歷開發(fā)、生產(chǎn)、貿(mào)易、運(yùn)輸、消費(fèi)等環(huán)節(jié)。 課堂探究二：請(qǐng)大家結(jié)合世界及中國(guó)的稀土礦分布圖，進(jìn)一步思考資源利用過(guò)程中還可能會(huì)衍生出哪些安全問(wèn)題？ 總的來(lái)說(shuō)，在資源生產(chǎn)到使用的過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要足夠的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)以及穩(wěn)定的社會(huì)狀況支撐，所以資源稟賦只為資源供給提供了可能性，在資源儲(chǔ)量充足的情況下，資源安全還意味著這些環(huán)節(jié)都是安全的，否則就會(huì)衍生出生產(chǎn)安全、經(jīng)濟(jì)安全、運(yùn)輸安全、環(huán)境安全等問(wèn)題，從而影響區(qū)域資源安全。所以，資源安全問(wèn)題的影響因素還包括中間的資源生產(chǎn)與供給能力。 【環(huán)節(jié)二】資源安全問(wèn)題影響國(guó)家安全 呈現(xiàn)材料： 材料三：美國(guó)地調(diào)局統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示, 2020年全球稀土總產(chǎn)量約為 24萬(wàn)噸, 比2019年增長(zhǎng)了9.1%, 但仍未能滿足全球市場(chǎng)的需求，供需矛盾長(zhǎng)期存在,勢(shì)必加劇大國(guó)對(duì)全球稀土資源的爭(zhēng)奪, 由此引發(fā)的利益沖突或?qū)㈦y以避免。 材料四：稀土開采會(huì)造成植被破壞、水土流失、土壤污染和酸化等生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。最新調(diào)查結(jié)果表明, 即使在遠(yuǎn)離稀土礦區(qū)的某大型城市, 區(qū)域內(nèi)河流水系底泥中稀土元素含量可能是全國(guó)土壤平均含量的2-3倍。毒理學(xué)研究表明, 如果人體攝入過(guò)量稀土元素,可能會(huì)影響大腦功能，還會(huì)導(dǎo)致肝臟、骨骼等組織損傷, 以及血液成分改變等一系列生理和病理變化。 課堂探究三：閱讀材料，繪制邏輯關(guān)系圖，說(shuō)明資源安全問(wèn)題影響國(guó)家安全的途徑。 從材料可以看出，資源安全問(wèn)題產(chǎn)生后，還會(huì)對(duì)區(qū)域產(chǎn)生諸多不利的連鎖反應(yīng)，從而危及國(guó)家安全。比如，供需矛盾長(zhǎng)期存在，勢(shì)必加劇大國(guó)對(duì)全球稀土資源的爭(zhēng)奪，從而引發(fā)各種利益沖突，此外，稀土的開采還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，造成各種污染問(wèn)題，影響人類健康。 “國(guó)家戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)的別樣主角”——戰(zhàn)略資源的含義，及其影響國(guó)家安全的途徑 總的來(lái)說(shuō)，稀土資源屬于戰(zhàn)略資源，是事關(guān)國(guó)計(jì)民生、社會(huì)發(fā)展全局和經(jīng)濟(jì)安全的自然資源，具有稀缺性和不可替代性，這樣的資源嚴(yán)重短缺導(dǎo)致的資源安全問(wèn)題能夠動(dòng)搖國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，這本身就是一個(gè)國(guó)家安全問(wèn)題。此外，還能間接由資源安全及其衍生的各種安全問(wèn)題，觸發(fā)和放大國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治、環(huán)境問(wèn)題，從而影響國(guó)家安全。 【環(huán)節(jié)三】保障資源安全 “當(dāng)代新型戰(zhàn)場(chǎng)下的稀土‘軍書’”——保障資源安全的對(duì)策 呈現(xiàn)材料： 材料五：齊蘭教授說(shuō)：中國(guó)的稀土產(chǎn)業(yè)鏈較短，尤其在稀土分離、提取以及傳應(yīng)用方面已經(jīng)出現(xiàn)了產(chǎn)能過(guò)剩，惡性競(jìng)爭(zhēng)的情況，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里還有濫挖濫采、資源嚴(yán)重浪費(fèi)和破壞的情況。“中國(guó)可以生產(chǎn)400多個(gè)品種、1000多個(gè)規(guī)格的稀土產(chǎn)品，但其中80%都是中低端產(chǎn)品，尤其在下游的高精尖應(yīng)用領(lǐng)域，與美日等國(guó)家仍有較大差距”。 材料六：上世紀(jì)八九十年代，美、日等國(guó)家便早早啟動(dòng)了與稀土相關(guān)的國(guó)家戰(zhàn)略。日本國(guó)內(nèi)幾乎沒(méi)有稀土礦，但在高精尖的稀土應(yīng)用技術(shù)方面卻一馬當(dāng)先，擁有大量高質(zhì)量專利和技術(shù)，不僅從全球獲得高額受益，在國(guó)際上也擁有很強(qiáng)的話語(yǔ)權(quán)。目前正積極籌劃與加拿大、越南合作開發(fā)稀土礦。當(dāng)前各國(guó)都在積極探索高濃度稀土的海底淺層沉積物，開發(fā)可替代稀土的新材料，推進(jìn)“脫稀土”戰(zhàn)略。 課堂探究四：我國(guó)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)稀土資源安全問(wèn)題？ 針對(duì)材料五中提到的，稀土產(chǎn)業(yè)鏈較短，產(chǎn)能過(guò)剩，惡性競(jìng)爭(zhēng)等問(wèn)題，應(yīng)加快整合，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提升整體競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)濫挖濫采、資源嚴(yán)重浪費(fèi)和破壞的情況，應(yīng)嚴(yán)格管控粗放式開采，提高資源的利用效率。同時(shí)，借鑒材料六中，其他國(guó)家的有效做法，我國(guó)還可以加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)和區(qū)際合作、挖掘資源潛力，并積極開發(fā)替代資源等，總之，基于我國(guó)的稀土資源利用現(xiàn)狀，應(yīng)對(duì)資源安全問(wèn)題，應(yīng)不僅立足當(dāng)下，還要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，考慮到未來(lái)的需求，多措并舉，其中加強(qiáng)技術(shù)升級(jí)是核心，重視資源勘探，補(bǔ)上高端應(yīng)用的短板，資源就可以創(chuàng)造更大的價(jià)值，我們也能在環(huán)保上有更多投入，許多問(wèn)題也就迎刃而解了。 總之，保障資源安全，就是維持供需平衡，運(yùn)用一系列的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、政策措施，來(lái)增加供給，降低消費(fèi)需求、規(guī)避衍生風(fēng)險(xiǎn)。 【總結(jié)與提升】 本節(jié)課，我們主要以稀土資源為例，探討了資源安全對(duì)國(guó)家安全的影響，總的來(lái)說(shuō)，資源安全取決于資源的供需平衡，資源安全問(wèn)題源自資源的供需失衡，保障資源安全的關(guān)鍵是維持供需平衡。其中，資源安全是以人為主體的，人類對(duì)人地關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)，就是供需平衡的根源所在。 其實(shí)稀土資源，只是我們利用的礦產(chǎn)資源的一個(gè)代表，此外，人類常用的自然資源還有氣候資源、生物資源、水資源、土地資源等等；而資源安全也不僅限于國(guó)家尺度，還可以擴(kuò)大到整個(gè)人類社會(huì)。在高度全球化的今天，任何國(guó)家都不能獨(dú)善其身，所以我們都應(yīng)該樹立正確的資源觀，著眼于人類命運(yùn)共同體，謀求人地關(guān)系的可持續(xù)發(fā)展。

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