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2.1區(qū)域發(fā)展的自然環(huán)境基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)-高中地理人教版(2019)選擇性必修2

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  1. 二一教育資源

2.1區(qū)域發(fā)展的自然環(huán)境基礎(chǔ) 教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)-高中地理人教版(2019)選擇性必修2

資源簡(jiǎn)介

教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息
學(xué)科 高中地理 年級(jí) 高二年級(jí) 學(xué)期 秋季
課題 區(qū)域發(fā)展的自然環(huán)境基礎(chǔ)
教科書 書 名:選擇性必修二 出版社:人教版出版社
教學(xué)目標(biāo)
【區(qū)域認(rèn)知】結(jié)合具體區(qū)域的自然條件,分析區(qū)域自然條件對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響以及人類對(duì)自然條件的改造,培養(yǎng)區(qū)域認(rèn)知核心素養(yǎng)。 【綜合思維】結(jié)合具體案例,還用綜合思維分析區(qū)域自然資源開發(fā)對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響,理解自然資源合理開發(fā)利用的重要性。 【人地協(xié)調(diào)觀】分析自然資源、環(huán)境與區(qū)域發(fā)展的辯證關(guān)系,認(rèn)識(shí)人類利用、改造自然必須遵循自然規(guī)律、謀求人地和諧。
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn): 1. 自然條件與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系;
2. 自然資源與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系。
教學(xué)難點(diǎn): 1. 區(qū)域發(fā)展差異與因地制宜;
2. 如何合理地開發(fā)、利用自然資源。
教學(xué)過(guò)程
任何一個(gè)區(qū)域的發(fā)展都需要一定的自然環(huán)境基礎(chǔ),地理位置、自然條件、自然資源、自然災(zāi)害等對(duì)區(qū)域的發(fā)展有著重要的影響。區(qū)域的發(fā)展不僅表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,也包括社會(huì)和環(huán)境方面的發(fā)展。 【導(dǎo)入】今年夏天,在成都有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)盛事吸引了全國(guó)人民的目光,那就是第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),視頻欣賞。 一、自然條件與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系 【活動(dòng)探究一:天府之國(guó)的由來(lái)】 材料1:成都平原(29°N-31°N, 103°E-104°E)是位于四川盆地西部的一處沖積平原,地勢(shì)自西北向東南傾斜,一般海拔600米左右。平原內(nèi)土壤為紫色土,又有自古聞名的都江堰灌溉工程,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),物產(chǎn)豐饒,自古有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。 【思考】成都平原成為天府之國(guó)的自然條件有哪些呢? 學(xué)生:氣候:以亞熱帶季風(fēng)氣候?yàn)橹鳎疅嶝S富; 地形:盆地內(nèi)部地形平坦; 水源:河流眾多,且流量大,灌溉水源豐富; 土壤:紫色土土壤深厚肥沃; 生物:生物種類豐富,珍稀物種較多。 【小結(jié)】關(guān)系1:區(qū)域發(fā)展離不開自然條件,尤其是在生產(chǎn)力水平低下的古代。 【過(guò)渡】那是否所有自然條件優(yōu)越的區(qū)域,區(qū)域發(fā)展水平都高呢?有沒(méi)有自然條件很差,但依然能夠發(fā)展得較好的區(qū)域? 材料2:孟加拉國(guó)地處恒河三角洲,地勢(shì)低平,土壤深厚肥沃,水熱充足,自然條件較好,但它卻是世界上極不發(fā)達(dá)的國(guó)家之一。 日本作為一個(gè)島國(guó),火山、地震多,平原、耕地少,自然條件相對(duì)較差,但它依靠社會(huì)資源成為世界上極為富裕的國(guó)家之一。 【思考】請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)日本和孟加拉國(guó)的案例分析自然條件與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系? 學(xué)生:孟加拉國(guó)雖然自然條件優(yōu)越,但區(qū)域發(fā)展水平卻不高。日本雖然自然條件較差,但充分利用自身的比較優(yōu)勢(shì),依然能夠發(fā)展很好。 【小結(jié)】關(guān)系2:自然條件只是區(qū)域發(fā)展的重要條件,但并不是唯一條件。 【過(guò)渡】當(dāng)區(qū)域自然條件不適合人類生存時(shí),人類應(yīng)該怎樣改造自然呢? 材料3:江水初蕩潏,蜀人幾為魚。向無(wú)爾石犀,安得有邑居?始知李太守,伯禹亦不如。 【思考】1、這反映早期當(dāng)?shù)厝菀壮霈F(xiàn)什么自然災(zāi)害?發(fā)生的原因是什么呢? 2、請(qǐng)根據(jù)視頻內(nèi)容概括都江堰的治水原理? 學(xué)生: 1、洪澇災(zāi)害:夏季降水豐富,河流流量大。岷江進(jìn)入成都平原后,地勢(shì)變緩,排水不暢,水流失去控制,泛濫成災(zāi)。 2、都江堰劃分為內(nèi)江和外江。外江寬而淺,用于排洪;內(nèi)江深而窄,用于灌溉;內(nèi)外江水量四六分,水位較低時(shí),60%的江水內(nèi)江,保證成都平原的生產(chǎn)和生活用水;水位較高時(shí),大部分江水從外江排走,緩解洪澇壓力。 【小結(jié)】關(guān)系3:人類為了生存和發(fā)展,需要改造自然。改造自然需要遵循自然規(guī)律,謀求人地和諧。 【小結(jié)】自然條件與區(qū)域發(fā)展之間的關(guān)系可以概況為: 二、自然資源與區(qū)域發(fā)展 【過(guò)渡】區(qū)域要發(fā)展,同樣需要自然資源的支撐。那什么是自然資源呢?它包括哪些? 【基礎(chǔ)概念】自然資源是指自然界中人類可以直接獲得用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì),是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),包括:氣候資源、水資源、礦產(chǎn)資源、生物資源、土地資源。 【活動(dòng)探究二】攀枝花崛起之路 材料1:攀枝花原本是個(gè)只有7戶人家的村子,因村口有一棵巨大的攀枝花樹,而得名攀枝花村。上世紀(jì)50年代,地質(zhì)學(xué)家在這里發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量達(dá)數(shù)億噸的特大型釩鈦磁鐵礦。60年代開始,攀枝花被國(guó)家列為三線建設(shè)的重中之重,成為新中國(guó)首批資源開發(fā)特區(qū)。 【思考】分別分析在農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)對(duì)攀枝花發(fā)展影響較大的自然資源是什么 學(xué)生:農(nóng)業(yè)社會(huì)時(shí)期,是土地資源;工業(yè)社會(huì)時(shí)期,是礦產(chǎn)資源。 【小結(jié)】一種重要能源或關(guān)鍵性礦產(chǎn)資源的發(fā)現(xiàn)與開發(fā),會(huì)使區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本性的改變。而自然資源的數(shù)量和種類會(huì)決定區(qū)域的發(fā)展方向。 關(guān)系1:在一定生產(chǎn)力水平下,自然資源豐富程度是區(qū)域發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 【過(guò)渡】依托礦產(chǎn)資源發(fā)展起來(lái)的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)能否一直持續(xù)下去呢? 材料2:攀枝花鐵、釩鈦資源豐富,依托礦產(chǎn)資源,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅速,成為我國(guó)重要的鋼鐵生產(chǎn)基地。鋼鐵工業(yè)是攀枝花的支柱產(chǎn)業(yè),隨著資源的開采過(guò)度和鋼鐵產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能過(guò)剩、價(jià)格大跌,攀枝花經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐漸緩慢并走向衰落。 【思考】分析礦產(chǎn)資源對(duì)攀枝花經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響? 學(xué)生:長(zhǎng)期過(guò)度依賴資源,導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,在現(xiàn)階段隨著資源枯竭、鋼鐵產(chǎn)能過(guò)剩,攀枝花經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)緩慢,陷入困境。 【拓展】資源詛咒:自然資源作為一種生產(chǎn)要素,在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),也會(huì)對(duì)其他影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的決定性因素,產(chǎn)生“擠出效應(yīng)”,包括擠出創(chuàng)新、擠出教育等,還會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)和腐敗等社會(huì)問(wèn)題,從而對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生了間接的負(fù)面影響。 【小結(jié)】關(guān)系2:自然資源只是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的條件之一,并不起決定作用。過(guò)度依賴自然資源,也會(huì)制約區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 【過(guò)渡】要利用自然資源推動(dòng)區(qū)域發(fā)展的關(guān)鍵是什么? 材料3:攀枝花利用釩鈦資源進(jìn)行深入開發(fā),形成了從鈦礦到鈦材的鈦金屬全產(chǎn)業(yè)鏈和全系列冶金用釩制品產(chǎn)業(yè)鏈,擁有釩鈦資源綜合利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室41個(gè),科技創(chuàng)新水平指數(shù)居全省前列。近年來(lái),攀枝花加快推進(jìn)成昆鐵路復(fù)線和宜攀、麗攀高速公路等建設(shè),逐步形成與毗鄰縣(市)1小時(shí)、與毗鄰市(州)2小時(shí)、與成渝貴昆3小時(shí)的交通圈。 【思考】根據(jù)材料,概括攀枝花推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展的措施? 學(xué)生:延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,對(duì)原有資源充分開發(fā)利用,提升利用價(jià)值;大力發(fā)展科技、培育人才;完善交通等基礎(chǔ)設(shè)施。 【小結(jié)】關(guān)系3:開發(fā)、利用自然資源,是區(qū)域發(fā)展的關(guān)鍵。除了自然資源外,充分利用社會(huì)、人力資源,也能達(dá)到區(qū)域發(fā)展的目的。 【小結(jié)】自然資源與區(qū)域發(fā)展的關(guān)系 【總結(jié)】自然條件是相對(duì)穩(wěn)定的要素,短期內(nèi)改變較少,是區(qū)域穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展的可利用條件;而自然資源則是區(qū)域發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),但是自然資源在開發(fā)和利用的過(guò)程中常常伴隨著資源枯竭的問(wèn)題,因此 如何進(jìn)行合理的開發(fā)和利用,是區(qū)域發(fā)展需要思考的問(wèn)題。

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