資源簡介

教學設計
課程基本信息
學科 高中地理 年級 高二 學期 秋季
課題 國家戰略與政策（第一課時）
教科書 書 名：普通高中教科書 地理 選擇性必修3 資源、環境與國家安全 出版社：人民教育出版社
教學目標
結合實例，說明資源領域政策、措施與國家安全的關系。 2、結合實例，說明推動公眾參與解決資源問題的主要途徑。
教學重難點
教學重點： 說明保障資源領域、環境領域國家安全的主要政策與措施。
教學難點： 說明環境保護政策、措施與國家安全的關系。
教學過程
【導入新課】 展示三幅圖，反映我國石油資源的供需發展歷史。 一、溯我國石油資源供需發展歷史 1、20世紀60年代之前，我國的石油和石油產品主要依賴進口。 由于缺少石油，北京等城市的公交車多以煤氣作為燃料。當時沒有煤氣壓縮技術，只能在常壓下將煤氣儲存在公交車頂的大氣袋中。俗稱“大氣包”。 2、1959年我國發現了中國第一大油田---“大慶油田”，之后，我國又相繼發現了勝利、大港、遼河等多個儲量在億噸以上的大油田。不僅為我國的經濟發展提供了充足的能源，也為我國石油工業從無到有并快速發展提供了原料。70年代，我國引進石化設備，發展化纖工業全產業鏈，曾是高檔商品的“的確良”逐漸普及。 3、20世紀90年代以來，一方面我國對石油的需求快速增長；另一方面我國傳統大油田經過長期開采，面臨戰略儲量減少、穩產難度加大等問題。我國石油生產量的增長明顯低于消費量的增長。目前已成為世界第一大石油進口國。 保障資源領域國家安全 1.保障資源領域國家安全的意義 意義：資源安全在國家安全體系中居于基礎地位。資源安全可以通過觸發和放大環境、經濟、軍事甚至政治等領域的國家安全危機，間接影響國家安全。 美國西部大開發時期，涌入西部大平原的人口越來越多，草原上放牧的牲畜也越來越多，由于產權不明晰，草原成為免費的公用牧場。那些肥美的草場不久便因過度放牧退化為荒地，形成“公地悲劇” 。公地悲劇”的有效解決可為保障資源、環境領域的國家安全提供什么借鑒？ 人類可以通過制定相關政策、采取有效措施，解決所面臨的資源、環境問題。 2、保障資源領域國家安全的目標： 目標：保障經濟社會發展所需的資源能持續、可靠和有效地供給， 其中戰略資源的開發、儲備和運輸尤為重要。 3、保障戰略資源國家安全的措施： ①有效管控戰略資源的開發：通常，根據本國的資源儲量和消費需求，結合國際市場，國家制定戰略資源開發的戰略，并通過具體的規劃進一步細化該戰略。 思考 能源戰略、能源綜合規劃和能源專項規劃有什么區別？ 能源戰略是總領，能源綜合規劃和能源專項規劃是能源戰略的組成部分，是能源戰略推進實施具體措施。 共同學習案例我國能源生產和消費革命戰略（2016--2030） ②加強戰略資源儲備 根據本國戰略資源的特點，綜合分析各方面因素（圖4.7)，明確儲備資源的種類及其儲備規模。 案例：石油儲備制度 1.建立石油儲備制度有何作用？ ①滿足國內石油需求，保障經濟發展（保障供應）； ②應對突發事件，保障國家能源安全（減少風險）； ③帶動基礎設施建設； ④帶動相關產業發展，促進就業； ⑤穩定價格，避免在國際市場受制于人 2.我國石油儲備基地分布有什么特點？為什么這樣布局？ ①主要分布在沿海地區。 ②儲存和分配石油的運輸條件便利，靠近石化工業（或靠近能源消費市場）。 ③完善資源運輸戰略通道建設和安全 閱讀教材和下圖，探討：1.我國石油進口主要來源于哪些地區？2.主要的運輸方式是什么？分析存在的弊端，說明我國為解決這些弊端采取了哪些措施？ 1、從進口量來看，主要集中在中東和非洲。 2、過度依賴海運；大部分海上運輸航線都需經過馬六甲海峽，運力不足、運輸方式和航線單一。一旦遭到封鎖、禁運，國家資源將受到嚴重沖擊。 因此，我國： ①積極建設多元化運輸通道。已建成西北（中哈）、西南（中緬）、東北（中俄）陸上石油管道和海上運輸通道。避免某一方式受制時危及石油運輸安全。 ②建設強大的油輪船隊。 ③建設強大的海洋國防力量-海軍。 三、推動公眾參與 資源與每個公民息息相關。參與解決資源問題行動是公民的社會責任。 制定相關的政策、措施,引導公眾樹立正確的資源觀，推動公眾參與資源保護行動，是保障資源領域國家安全的重要途徑。 1.推動公眾履行相關法律義務 2.培養公眾的環境意識 3.推動公眾參與資源、環境事務的社會監督 思辨題目：我們能否告別油氣時代？ 結束。

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