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第三節　光的折射
【學習目標】
1．通過光從空氣斜射入水中的實驗，認識光的折射現象。
2．知道光的折射規律，知道在折射中光路是可逆的。
3．能用光的折射規律解釋生活中折射現象。
【學習過程】
一、自主學習
1．一束光從空氣斜射到水面時，有一部分光被反射回空氣，這種現象叫做光的反射，還有一部分光進入水中，光線產生偏折，這種現象叫做光的折射，這兩個現象是同時發生的。
2．光由一種物質斜射入另一種物質時，傳播方向發生偏折，這種現象叫做光的折射。
3．認識幾個基本名詞(類比光的反射)：AO是入射光線，OB是折射光線，NN′是法線。入射角是入射光線和法線的夾角，在圖中是∠AON，折射角是法線和折射光線的夾角，在圖中是∠BON′。
二、合作探究
(一)光的折射規律
1．實驗材料：激光筆、水槽、玻璃磚、可折疊光屏、記號筆、量角器。
2．實驗步驟：(1)把實驗材料按下圖裝配。
　
(2)讓激光筆射出的光從空氣沿光屏斜射入水中，觀察折射光線、法線與入射光線間的位置關系，并比較折射角和入射角的大小；改變入射角的大小，觀察折射角的變化，得出結論：光從空氣進入水，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側；入射角大于折射角；折射角隨入射角的增大而增大，隨入射角減小而減小。
(3)將顯示有折射光線的半個光屏向后折轉一定角度，觀察到：光屏上不顯示折射光線。由此說明：光從空氣進入水中，折射光線、入射光線與法線在同一平面內。
(4)把水換成玻璃磚，重復上面的實驗。得出的結論不變。
(5)讓激光筆射出的光逆著原來折射光線的方向射入裝水的水槽(或玻璃磚)，比較折射光線與之前入射光線的位置關系，并比較折射角和入射角的大小，改變入射角的大小，觀察折射角的變化，得出結論：光從裝水的水槽(或玻璃磚)進入空氣時，入射角小于折射角；折射角隨入射角的增大而增大，隨入射角的減小而減小；光路可逆。
3．光的折射規律總結
1．①光折射時，折射光線、入射光線與法線在同一平面；②折射光線和入射光線分別位于法線的兩側；③入射角增大時，折射角隨之增大，入射角減小時，折射角隨之減小。
(2)光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質時，折射角小于入射角；當光從水或玻璃等透明物質斜射入空氣時，折射角大于入射角。
(3)當光垂直射向玻璃時，傳播方向不變，此時折射角等于0度，入射角等于0度。
(4)在光的折射現象中，光路是可逆的。
(二)光折射現象的解釋
將筷子插入水中，看水中的筷子向上彎折，為什么？
水中筷子反射的光線，由水進入空氣時，會在水面發生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，覺得這些光線好像從它們的反向延長線的交點(像點)發出的，所成像是虛像，比真實位置高。所以看到筷子向上彎折了。
三、課堂達標檢測
1．下列關于人們游園時所看到的現象中，由于光的折射形成的是（C）　　
A．水中的“白云”
B．陽光下游客的影子
C．水中游動的魚
D．垂柳在水中的倒影
2．如圖，一束光線斜射入容器中，在P處形成一個光斑。在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（A）
A. 向左移動后靜止
B. 向右移動后靜止
C. 先向左移動后向右移動
D. 仍在原來位置
3．光從空氣射向玻璃發生折射時，如果入射角為30°，則折射角（B）　　
A．等于30°　　 　　　　B．小于30°
C．大于30°　　　　　　 D．無法確定
4．一束光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則折射角（C）
A．逐漸減小
B．不變
C．逐漸增大，但總小于入射角
D．逐漸增大，可能大于入射角
5．夏季，當你在河岸邊漫步時，有時會看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的折射形成的像，此時魚的像比它的實際位置要高，如果人在水下看岸上的景物，則景物的像的位置比實際位置要高；而水中的云是由于光的反射形成的像。
6．一條光線照射到水面發生反射和折射，這條光線經水面折射后的光線如圖所示。請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。(如圖所示)
7．如圖，一條光線射向玻璃板，請作出光線在玻璃板左右界面處發生折射的光路圖。(如圖所示)第三節　光的折射
【學習目標】
1．通過光從空氣斜射入水中的實驗，認識光的折射現象。
2．知道光的折射規律，知道在折射中光路是可逆的。
3．能用光的折射規律解釋生活中折射現象。
【學習過程】
一、自主學習
1．一束光從空氣斜射到水面時，有一部分光被反射回空氣，這種現象叫做光的 ，還有一部分光進入水中，光線產生 ，這種現象叫做光的 ，這兩個現象是同時發生的。
2．光由一種物質 入另一種物質時，傳播方向發生 ，這種現象叫做光的折射。
3．認識幾個基本名詞(類比光的反射)：AO是 光線，OB是 光線，NN′是 。入射角是 和 的夾角，在圖中是 ，折射角是 和 的夾角，在圖中是 。
二、合作探究
(一)光的折射規律
1．實驗材料：激光筆、水槽、玻璃磚、可折疊光屏、記號筆、量角器。
2．實驗步驟：(1)把實驗材料按下圖裝配。
　
(2)讓激光筆射出的光從空氣沿光屏斜射入水中，觀察折射光線、法線與入射光線間的位置關系，并比較折射角和入射角的大小；改變入射角的大小，觀察折射角的變化，得出結論：光從空氣進入水，折射光線和入射光線分別位于法線的 ；入射角 折射角；折射角隨入射角的增大而 ，隨入射角減小而 。
(3)將顯示有折射光線的半個光屏向后折轉一定角度，觀察到： 。由此說明：光從空氣進入水中， 。
(4)把水換成玻璃磚，重復上面的實驗。得出的結論 。
(5)讓激光筆射出的光逆著原來折射光線的方向射入裝水的水槽(或玻璃磚)，比較折射光線與之前入射光線的位置關系，并比較折射角和入射角的大小，改變入射角的大小，觀察折射角的變化，得出結論：光從裝水的水槽(或玻璃磚)進入空氣時，入射角 折射角；折射角隨入射角的增大而 ，隨入射角的減小而 ；光路 。
3．光的折射規律總結
1．①光折射時，折射光線、入射光線與法線在 ；②折射光線和入射光線分別位于法線的 ；③入射角增大時，折射角隨之 ，入射角減小時，折射角隨之 。
(2)光從空氣斜射入水或玻璃等透明物質時，折射角 入射角；當光從水或玻璃等透明物質斜射入空氣時，折射角 入射角。
(3)當光垂直射向玻璃時，傳播方向 ，此時折射角等于 度，入射角等于 度。
(4)在光的折射現象中，光路是 的。
(二)光折射現象的解釋
將筷子插入水中，看水中的筷子向上彎折，為什么？
水中筷子反射的光線，由水進入空氣時，會在水面發生折射，折射角 入射角， 光線進入人眼，人眼逆著折射光線的方向看去，覺得這些光線好像從它們的反向延長線的交點(像點)發出的，所成像是 像，比真實位置 。所以看到筷子向上彎折了。
三、課堂達標檢測
1．下列關于人們游園時所看到的現象中，由于光的折射形成的是（ ）　　
A．水中的“白云”
B．陽光下游客的影子
C．水中游動的魚
D．垂柳在水中的倒影
2．如圖，一束光線斜射入容器中，在P處形成一個光斑。在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（ ）
A. 向左移動后靜止
B. 向右移動后靜止
C. 先向左移動后向右移動
D. 仍在原來位置
3．光從空氣射向玻璃發生折射時，如果入射角為30°，則折射角（ ）　　
A．等于30°　　 　　　　B．小于30°
C．大于30°　　　　　　 D．無法確定
4．一束光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則折射角（ ）
A．逐漸減小
B．不變
C．逐漸增大，但總小于入射角
D．逐漸增大，可能大于入射角
5．夏季，當你在河岸邊漫步時，有時會看到“魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的 形成的像，此時魚的像比它的實際位置要 ，如果人在水下看岸上的景物，則景物的像的位置比實際位置要 ；而水中的云是由于光的 形成的像。
6．一條光線照射到水面發生反射和折射，這條光線經水面折射后的光線如圖所示。請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。
7．如圖，一條光線射向玻璃板，請作出光線在玻璃板左右界面處發生折射的光路圖。

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