資源簡介 (共20張PPT)第8課 巧用藍(lán)牙做工具第二單元 萬物互聯(lián)有協(xié)議12了解藍(lán)牙通信的基本原理及常見應(yīng)用。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解近距離通信的主要特點(diǎn)。能夠利用藍(lán)牙開展實(shí)踐,進(jìn)一步理解物與物之間近距離通信的過程。3第8課 學(xué)習(xí)目標(biāo)第8課 課堂導(dǎo)入 在做講座或上課時(shí),有很多人會(huì)用到藍(lán)牙翻頁筆,只要按一下,就可以控制演示文稿翻頁。你可以借助物聯(lián)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,制作一個(gè)藍(lán)牙翻頁筆嗎?問題情境第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一 了解藍(lán)牙協(xié)議二 認(rèn)識(shí)近距離通信的特點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容藍(lán)牙是一種常見的近距離無線通信技術(shù),多數(shù)手機(jī)、平板計(jì)算機(jī)、筆記本計(jì)算機(jī)都有藍(lán)牙通信功能。藍(lán)牙既可以用于連接設(shè)備,也可以用來傳輸數(shù)據(jù)。一、了解藍(lán)牙協(xié)議第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容什么是藍(lán)牙藍(lán)牙工作原理:設(shè)備搭載藍(lán)牙芯片,在工作范圍內(nèi)發(fā)送無線電信號(hào)尋找另一個(gè)藍(lán)牙設(shè)備,一旦找到并配對(duì)成功,便可以互相通信。第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議藍(lán)牙傳輸文件任務(wù)要求:(1)把手機(jī)或平板計(jì)算機(jī)上的照片發(fā)送到計(jì)算機(jī)上;(2)把計(jì)算機(jī)上的文件發(fā)送到手機(jī)或平板計(jì)算機(jī)上。任務(wù)準(zhǔn)備:具備藍(lán)牙功能的計(jì)算機(jī)和藍(lán)牙功能的智能手機(jī)或平板計(jì)算機(jī)。第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容藍(lán)牙作為一種無線通信技術(shù),可以在近距離內(nèi)實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間的數(shù)據(jù)傳輸和通信。思考:1.藍(lán)牙是怎么實(shí)現(xiàn)文件傳輸?shù)哪兀?br/>2.藍(lán)牙傳輸文件的前提條件是什么?一、了解藍(lán)牙協(xié)議探究實(shí)踐實(shí)踐導(dǎo)入實(shí)踐總結(jié)藍(lán)牙傳輸文件演示視頻第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議探究實(shí)踐實(shí)踐導(dǎo)入實(shí)踐總結(jié)藍(lán)牙作為一種近距離無線通信技術(shù),配對(duì)和連接都非常方便,可以在近距離內(nèi)實(shí)現(xiàn)設(shè)備之間的數(shù)據(jù)傳輸和通信。實(shí)踐總結(jié):思考:同一設(shè)備的藍(lán)牙能否連接多個(gè)設(shè)備?是否可以將文件進(jìn)行“一對(duì)多” (一次發(fā)送多個(gè)設(shè)備)發(fā)送?試一試。第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議探究實(shí)踐實(shí)踐導(dǎo)入實(shí)踐總結(jié)實(shí)踐要求:用主控板的藍(lán)牙功能設(shè)計(jì)一個(gè)藍(lán)牙翻頁筆,實(shí)現(xiàn)搖一搖就能控制計(jì)算機(jī)中演示文稿翻頁的功能。設(shè)備材料:主控板、藍(lán)牙模塊、加速度傳感器等。制作藍(lán)牙翻頁筆第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二實(shí)踐總結(jié)與作業(yè)利用物聯(lián)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,可以創(chuàng)建特定功能的藍(lán)牙小工具——演示文稿藍(lán)牙翻頁筆,翻頁的方式可以使用下面多種形式。(1)搖一搖翻頁(2)按鍵翻頁(3)喊一喊翻頁……以搖一搖為例,制作一個(gè)給計(jì)算機(jī)演示文稿翻頁的工具。第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議1.將主控板連接到計(jì)算機(jī)。2.思考實(shí)現(xiàn)方式:(1)控制演示文稿翻頁有哪些方式?哪種方式可用物聯(lián)實(shí)驗(yàn)工具實(shí)現(xiàn)?最簡單的實(shí)現(xiàn)方式是哪種?(2)如果使用鍵盤,哪些鍵可以控制翻頁?實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二實(shí)踐總結(jié)與作業(yè)規(guī)劃與搭建:第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議主控板持續(xù)監(jiān)聽加速度傳感器采集的數(shù)據(jù),當(dāng)判斷主控板搖晃時(shí),就通過藍(lán)牙向計(jì)算機(jī)發(fā)送一條控制指令。實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二實(shí)踐總結(jié)與作業(yè)功能實(shí)現(xiàn):第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議1.將藍(lán)牙與計(jì)算機(jī)配對(duì)。2.在計(jì)算機(jī)上打開演示文稿并播放,測(cè)試翻頁筆功能。實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二實(shí)踐總結(jié)與作業(yè)與計(jì)算機(jī)配對(duì)并調(diào)試:第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容主控板一、了解藍(lán)牙協(xié)議在空格翻頁的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)向前和向后兩種方式翻頁。實(shí)踐導(dǎo)入探究實(shí)踐一探究實(shí)踐二實(shí)踐總結(jié)與作業(yè)實(shí)踐總結(jié):作業(yè):(1)使用什么傳感器實(shí)現(xiàn)感知?(2)使用什么方式使演示文稿翻頁?第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容一、了解藍(lán)牙協(xié)議思考:根據(jù)上節(jié)課講的幾種近距離通信協(xié)議的應(yīng)用場(chǎng)景,你覺得近距離通信都有哪些共同特點(diǎn)?二、近距離通信協(xié)議的特點(diǎn)第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容低功耗低延時(shí)數(shù)據(jù)格式簡單二、近距離通信協(xié)議的特點(diǎn)第8課 學(xué)習(xí)內(nèi)容思考:為什么近距離通信需要符合這些特點(diǎn)? 1.藍(lán)牙通信的基本過程和主要應(yīng)用。 2.實(shí)踐活動(dòng)——用藍(lán)牙傳輸文件和制作藍(lán)牙翻頁筆。 3.近距離通信具有低功耗、低延時(shí)和數(shù)據(jù)格式簡單等特點(diǎn)。第8課 課堂總結(jié)過去的家用遙控器大多使用紅外線通信控制,現(xiàn)在的家用遙控器主要使用哪種通信技術(shù)?這兩種通信技術(shù)有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?第8課 拓展與提升 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫