資源簡介

(共25張PPT)
第2課 傳感之古今未來
第一單元 從感知到物聯(lián)
了解傳感器的由來及發(fā)展趨勢，感受信息科技給生活帶來的益處。
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了解傳感器的基本工作原理，認(rèn)識(shí)傳感器的作用。
2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
第2課 學(xué)習(xí)目標(biāo)
人在感知外界信息時(shí)，需要用到視覺、味覺、嗅覺、觸覺、聽覺等感官系統(tǒng)，通過感官獲取外界信息后，由大腦進(jìn)行分析判斷和處理。物聯(lián)網(wǎng)也能感知世界，那么物聯(lián)網(wǎng)的感官是什么呢？
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第2課 課堂導(dǎo)入
問題情境
一 傳感器的起源
三 傳感器的發(fā)展趨勢
二 認(rèn)識(shí)傳感器
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
我好像迷路了……
我要去一個(gè)從來沒去過的地方……
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
一、傳感器的起源
不同時(shí)期的定位工具
日晷
指南針（勺式）
人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志是制造和使用工具。傳感器其實(shí)由來已久，我國古代的偉大發(fā)明指南針、日晷、沙漏等都可以視為最古老的傳感器，因?yàn)樗鼈兙哂幸欢ǖ母兄芰Α?br/>第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
一、傳感器的起源
陶寺遺址古觀象臺(tái)
　　古代傳感器通?；诤唵蔚奈锢碓?，依賴人們對周圍環(huán)境的長期觀察和經(jīng)驗(yàn)積累而設(shè)計(jì)，精度相對較低。
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
一、傳感器的起源
上網(wǎng)查找材料，說一說古代還有哪些傳感器。它們分別實(shí)現(xiàn)了什么感知功能？它們的輸入和輸出分別是什么？
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
一、傳感器的起源
傳感器是一種能將感應(yīng)到的數(shù)據(jù)按照一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件或裝置。
滿足數(shù)據(jù)的傳輸、處理、存儲(chǔ)、顯示、記錄和控制等要求。
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
二、認(rèn)識(shí)傳感器
傳感器的工作原理
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
二、認(rèn)識(shí)傳感器
傳感器的工作原理
物理量等不易測量的量
電學(xué)量等容易測量的量
光照強(qiáng)度
溫度
濕度
聲音
壓力
速度
……
電壓
電流
電阻
電容
……
傳感器
傳感器
利用光敏傳感器，可以“見”到紅外線和紫外線；
利用超聲波傳感器，可以“聽”到超聲波；
利用磁力傳感器，可以感受到磁場的強(qiáng)度和方向；
利用加速度傳感器，可以測量物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化情況；
利用位置傳感器，可以知道當(dāng)前所在的準(zhǔn)確定位；
……
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
二、認(rèn)識(shí)傳感器
人的聽覺僅能感知頻率在20 Hz~20 KHz之間的聲波。
聲音傳感器
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
人的聽覺與傳感器的聽覺
二、認(rèn)識(shí)傳感器
人的視覺僅能感知可見光部分，指頻率范圍在3.9×1014~7.5×1014 Hz之間。
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
人的視覺與傳感器的視覺
二、認(rèn)識(shí)傳感器
聲控?zé)?br/>自動(dòng)門
與古代傳感器相比，現(xiàn)代傳感器有什么特點(diǎn)？
溫度監(jiān)測器
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
現(xiàn)代傳感器與古代傳感器
二、認(rèn)識(shí)傳感器
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
溫度傳感器
土壤濕度傳感器
超聲波傳感器
溫濕度傳感器
稱重傳感器
紫外線傳感器
紅外熱釋電傳感器
由于用途不同，傳感器的外形也會(huì)不同，即使同一類傳感器，也會(huì)形態(tài)各異。
常見的傳感器
二、認(rèn)識(shí)傳感器
使命是感知并傳遞數(shù)據(jù)
傳 感 器
感知
傳遞
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
感知的作用
傳感器的作用
二、認(rèn)識(shí)傳感器
洗衣機(jī)、冰箱、空調(diào)等常見的家用電器中是否有傳感器？如果有傳感器，這些傳感器有哪些功能和作用？
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
找一找生活中的傳感器
二、認(rèn)識(shí)傳感器
開動(dòng)腦筋，發(fā)散思維，小組討論并記錄結(jié)果，準(zhǔn)備分享展示。
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
找一找生活中的傳感器
二、認(rèn)識(shí)傳感器
物聯(lián)應(yīng)用 傳感器名稱 功能和作用
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
開動(dòng)腦筋，發(fā)散思維，小組討論并記錄結(jié)果，準(zhǔn)備分享展示。
找一找生活中的傳感器
二、認(rèn)識(shí)傳感器
物聯(lián)應(yīng)用 傳感器名稱 功能和作用
自動(dòng)路燈 光敏傳感器 檢測環(huán)境亮度
冰箱 溫度傳感器 檢測溫度
自動(dòng)加濕器 濕度傳感器 檢測環(huán)境濕度
電子秤 稱重傳感器 測量重量
平衡車 加速度傳感器 檢測車體加速度變化
　　“祝融號”火星探測車可能安裝了哪些傳感器？分別有什么作用？
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
二、認(rèn)識(shí)傳感器
從計(jì)步器的發(fā)展，你能發(fā)現(xiàn)什么？
三、傳感器的發(fā)展趨勢
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
現(xiàn)在，傳感器已經(jīng)從簡單的電子零件逐步變成具有感知、計(jì)算、存儲(chǔ)、傳輸?shù)裙δ艿募苫b置。
第2課 學(xué)習(xí)內(nèi)容
三、傳感器的發(fā)展趨勢
　　 1．傳感器是物聯(lián)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，是物聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)全面感知的關(guān)鍵 。
　　 2．傳感器是一種能將感應(yīng)到的數(shù)據(jù)按照一定規(guī)律轉(zhuǎn)換成可用信號的器件或裝置。
　　 3．傳感器延伸了人類的感知。
　　 4．傳感器向著網(wǎng)絡(luò)化、集成化、微型化、智能化的方向發(fā)展。
第2課 課堂總結(jié)
智能手機(jī)集成了哪些傳感器？這些傳感器有什么作用？手機(jī)中的哪些應(yīng)用中使用了這些傳感器？
第2課 拓展與提升
傳感器名稱 功能和作用 應(yīng)用舉例
光敏傳感器 檢測環(huán)境的光線亮度 根據(jù)環(huán)境光線調(diào)節(jié)屏幕亮度
第2課 拓展與提升
傳感器名稱 功能和作用 應(yīng)用舉例
光敏傳感器 檢測環(huán)境的光照強(qiáng)度 根據(jù)環(huán)境光照強(qiáng)度調(diào)節(jié)
屏幕亮度
距離傳感器 檢測距離 打電話時(shí)，如果手機(jī)與耳朵的距離較近，會(huì)自動(dòng)熄屏防止誤觸
加速度傳感器 檢測x、y、z三個(gè)方向上的加速度 測量步數(shù)
陀螺儀 檢測方向和角速度 與位置傳感器結(jié)合使用來確定手機(jī)的方向和位置
磁力傳感器 檢測手機(jī)周圍磁場 強(qiáng)度 指南針應(yīng)用軟件
智能手機(jī)集成了哪些傳感器？這些傳感器有什么作用？手機(jī)中的哪些應(yīng)用中使用了這些傳感器？

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