資源簡介 (共16張PPT)學唱好聽的歌(第一課時)聽辨音樂的速度和力度,有什么不同?快 強勁有力慢 輕柔舒緩第一條路線第二條路線第三條路線找出你認為最能體現大雁團結,勇敢的一句歌詞f律動編創游戲,思考一共幾個樂句?第一句第二句第三句ff0小小列兵1=F是進行曲速度自豪地來地詞曲1315551311225我是小號手,我是小號手,我是小鼓手,我是小鼓手,1131553151351吹起軍號嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒。打起軍鼓咚咚咚咚咚咚咚咚咚。雁群飛1=E是稍慢抒情地佚名詞曲13565-13215-2312晴天高白云飄西風起,321-55535|666-雁群飛。排成字行齊333531|222-13565-飛來飛去不分離。好像我13215231232兄弟姐妹,相親相愛不分離。P1=E是13565晴天高,2云最212西風起,3雁2群1飛。風跳飛5排5556663335312成字行齊飛來飛去不分135651321231321好像我,兄弟5.妹相親相愛不分離。13565-13215-2312321-晴天高,白云飄,西風起,雁群飛。5|5355666-222-排成字一行齊,來飛去不離。13565-|13215-|23123好像兄弟姐妹相親相愛不離。1=E吳稍慢抒情地佚名詞曲1356|5-132115-123121321-1晴天高白云飄西風起,雁群飛。55535|66|6-33|3531|2212-排成字一行齊,飛來飛去不分離。135615-1132115-|2312132|1-川好像我,兄弟姐妹相親相愛不分離。雁祥飛稍慢抒情地佚名詞曲13565-132115-123232|1-晴天高白云飄西風起,雁群飛55535666-333531|2212-1排成一字一行齊,飛來飛去不分離。135615-1132115-12312132|1-川好像我兄弟姐妹相親相愛不分離 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫