資源簡介

(共18張PPT)
第6課　數字身份辨設備
第二單元　直播網絡我來建
第6課 學習目標
學習目標
1
2
3
知道IP地址在網絡通信中的作用。
理解IP地址的表示方法和編碼含義。
理解IPv4向IPv6演變的必要性。
4
知道我國IPv6網絡的建設成果。
第6課 課堂導入
為了讓更多人感受豐富多彩的校園活動，學校將對校園運動會、讀書節等活動進行直播。直播會涉及很多設備，怎樣區分網絡中的這些設備呢？
問題情境
第6課 學習內容
一 IP 地址
三 我國的IPv6建設
二 IP地址的編碼意義
學習內容
第6課 學習內容
為了區分網絡中的設備，人們給設備設置了數字形式的標識，即IP地址。
192.168.1.10
……
192.168.1.15
192.168.1.72
192.168.1.30
TV
IP地址
一、IP地址
日常提及IP地址時，主要指IPv4地址。從形式上看，IP地址常常由“.”隔開的4個十進制數來表示，這種表示方法被稱為“點分十進制”法。IP地址是個32位長的二進制數。
第6課 學習內容
00000000～11111111
0～255
由“.”隔開4個十進制數
每個十進制數的范圍0～255
192.168.10.4
11000000 10101000 00001010 00000100
編碼特點
一、IP地址
依照用途，IP地址分為公用地址和私有地址。
第6課 學習內容
公用地址
私有地址
在互聯網中使用
由專門的機構負責統一分配
用于單位、家庭等組建的內部網
由組網人員自行分配
一、IP地址
……
學校
公用地址
192.168.1.101
192.168.1.102
192.168.1.103
192.168.1.109
私有地址
166.111.4.***
家
公用地址
124.236.72.***
192.168.1.51
……
192.168.1.2
192.168.1.7
192.168.1.10
私有地址
TV
互聯網
第6課 學習內容
一、IP地址
1．使用ipconfig命令，查看本機的IP地址。
本機使用的IP地址是：
這個地址屬于： 公用地址 　 私有地址
2．訪問IP查詢網站，查看本機上網時對應的IP地址。
本機上網時對應的IP地址是：
這個地址屬于： 公用地址 　 私有地址
第6課 學習內容
一、IP地址
二、IP地址的編碼意義
IP地址 =
網絡號
+
主機號
例如：192.168.15.10
第6課 學習內容
第6課 學習內容
當前，一些犯罪活動發生在網絡上，警方往往通過分析數據包中IP地址的方式，追尋犯罪嫌疑人。警方是怎么做到的呢？
二、IP地址的編碼意義
三、我國的IPv6建設
IPv4地址最多有232個。隨著互聯網的飛速發展，IPv4地址資源已經枯竭。研究人員在20世紀90年代中期提出了第6版IP，即IPv6。
IPv6地址長度有128位，從理論上講，可以提供約3.4×1038個IPv6地址，足以給網絡中的每臺計算機、手機、智能冰箱等提供一個IPv6地址。
第6課 學習內容
我國是世界上較早開展IPv6試驗和應用的國家，目前已建成全球最大規模的IPv6網絡，在技術研發、網絡建設、應用創新等方面取得了重要階段性成果，已具備大規模部署IPv6網絡的基礎和條件。
第6課 學習內容
三、我國的IPv6建設
實驗目的 了解IP地址
實驗條件 可聯網的計算機
實驗步驟
1．記錄教師用機的IP地址。
2．嘗試把本機IP地址的最后一位改成260，觀察操作結果。
3．嘗試把本機IP地址改成教師用機的IP地址，觀察操作結果。
4．使用ipconfig命令，查看本機的IPv6地址。
第6課 學習內容
三、我國的IPv6建設
第6課 學習內容
可使用配套資源提供的《IP地址仿真實驗》軟件完成部分實驗。
三、我國的IPv6建設
第6課 學習內容
實驗記錄
1．教師用機的IP地址是：
2．最后一位改成260時，顯示：
□地址不合法 □地址沖突
3．改成教師用機的IP地址時，顯示：
□地址不合法 □地址沖突
4．同一網絡中計算機的IP地址：□不可重復 □可重復。
5．本機使用的IPv6地址是：
三、我國的IPv6建設
1．IP地址可理解為網絡設備的數字標識，包括網絡號和主機號。
2．IPv4地址是32位的二進制數，常用“點分十進制”法表示。
3．IPv6地址是128位的二進制數，可提供更多地址資源。
4．我國目前已建成全球最大規模的IPv6網絡。
第6課 課堂總結
在IPv6建設和應用方面，我國已經成為全球的領導者之一。請查找IPv6的相關資料，結合IPv6在某一具體領域的應用，如物聯網、云計算、5G網絡等，探討IPv6的優勢。
第6課 拓展與提升
同學們交流討論時，最好能把IPv6的特點與具體應用進行結合。例如：IPv6可提供足夠多的IP地址，進而把物聯網中類型各異、數量眾多的設備直接連入互聯網。

展開更多......

收起↑