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14.4 第二課時 串、并聯電路的電流關系 課件 (共15張PPT)2024-2025學年物理滬科版九年級全一冊

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  1. 二一教育資源

14.4 第二課時 串、并聯電路的電流關系 課件 (共15張PPT)2024-2025學年物理滬科版九年級全一冊

資源簡介

(共15張PPT)
第四節 科學探究:串聯和并聯電路的電流
第二課時 串、并聯電路的電流關系
1.學會用電流表測電路電流及其在串、并聯電路中的連接。
2.理解串聯電路各處電流及并聯電路的干路和支路中電流間的關系。
體會課堂探究的樂趣,
汲取新知識的營養,
讓我們一起 吧!




探究:串聯電路電流特點
L1
L2
L1
A
B
C
1、猜想
3、設計方案
2、選用器材
思考1、
如何“選點”才能代表整個電路電流的特點?
思考2、
每個“選點”能否只測一次電流?若不可以,應該怎樣做?目的是什么?
【設計實驗】
探究:串聯電路電流特點
【進行實驗】
探究:串聯電路電流特點
【實驗數據】
實驗結論:
  串聯電路中,電流處處相等。
次數 A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
1
2
3
探究:并聯電路電流特點
L1
L2
L1
A
B
C
1、猜想
3、設計方案
2、選用器材
思考1、
如何“選點”才能代表整個電路電流的特點?
思考2、
每個“選點”能否只測一次電流?若不可以,應該怎樣做?目的是什么?
【設計實驗】
探究:并聯電路電流特點
【進行實驗】
探究:并聯電路電流特點
實驗結論:
  并聯電路中,干路電流等于各支路電流之和。
次數 A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
1
2
3
【實驗數據】
實驗結論
實驗器材
串聯電路的電流規律
電源、開關、導線
實驗電路
電流表
小燈泡
IA=IB=IC
量程選擇
規格不同
實驗步驟
實驗結論
實驗器材
并聯電路的電流規律
電源、開關、導線
實驗電路
電流表
小燈泡
IC=IA+IB
量程選擇
規格不同
實驗步驟

1.(2020·廣元中考)如果所示電路中,閉合開關S,電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3,它們的大小關系正確的是(  )
A.I1=I2=I3
B.I1>I2=I3
C.I1>I3>I2
D.I1>I2>I3
C
2.在如圖所示的幾種電路中,電流表只測流經L2的電流的是( )
B
3.(2020·恩施中考)在探究電路的實驗中,用銅導線按如圖甲連接好元件,閉合開關后,兩表示數如圖。
(1)在連接兩電流表的導線中,實際電荷定向移動方向是______ (選填“向左”、“向右”或“無規則運動”);
(2)在使用電流表前發現其指針偏向0刻線左側,應調節表盤下面的______,使指針歸0;
(3)通過L1、L2的電流分別是______A、______A。
向左
調零螺絲
0.76
0.24
讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處。 ——富蘭克林

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