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6.4 燈泡的電功率—九年級物理教科版上冊課前導學(含答案)

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6.4 燈泡的電功率—九年級物理教科版上冊課前導學(含答案)

資源簡介

(20)燈泡的電功率—九年級物理教科版上冊課前導學
學習目標:
1.了解額定功率和實際功率.
2.了解燈泡的電功率的測量方法和原理.
3.通過測量小燈泡的電功率.
知識集錦:
額定電壓與額定功率
1.額定電壓、額定電流、額定功率、實際電壓和實際功率
概念 說明
額定電壓 用電器①________工作時的電壓 用電器上標明的電壓值就是額定電壓,通常用②________表示
額定電流 用電器在③________電壓下工作時的電流 用電器上標明的電流值就是額定電流,通常用④________表示
額定功率 用電器在⑤________電壓下工作時的電功率 用電器上標明的功率值就是額定功率,通常用⑥________表示
實際電壓 用電器⑦________工作時的電壓 與額定電壓可能相等也可能不相等,通常用 U 來表示
實際功率 用電器在⑧________電壓下工作時的電功率 與額定功率可能相等也可能不相等,通常用 P 來表示
測量小燈泡的電功率
1.“測量小燈泡的電功率”與“測量小燈泡的電阻”的比較
測量小燈泡的電功率 測量小燈泡的電阻
相同點 所測物理量 小燈泡兩端的⑨________,通過小燈泡的⑩________
電路圖
連接電路時 開關 ________,滑動變阻器的滑片位于 ________處
不同點 原理 __________ __________
滑動變阻器的作用 保護電路,改變燈泡兩端 __________,使其等于、小于或大于額定電壓 保護電路,改變待測電阻兩端的 _________,多次測量出電壓和電流
2.特殊方法測電功率
(1)“伏阻法”測電功率
如圖1所示,用電壓表、已知阻值的定值電阻R0、電源、開關、導線若干,可以測出Rx的電功率。
此原理主要應用了串聯電路中電流處處 __________。具體做法:用R0的阻值和它兩端的電壓求電路中的電流,然后用已求得的電流和測得的待測電阻兩端的電壓,求待測電阻的電功率,。
(2)“安阻法”測電功率
如圖2所示,用電流表、已知阻值的定值電阻R0、電源、開關、導線若干,可以測出Rx的電功率。
此原理主要應用了并聯電路各支路兩端的電壓 __________。具體做法:用R0的阻值和通過它的電流求它兩端的電壓,然后用已求得的電壓和測得的通過待測電阻的電流,求待測電阻的電功率,Px = UxIx = I0R0Ix
重點實驗 伏安法測量小燈泡的電功率
裝置
實驗原理 P = UI
實驗過程 步驟1 按電路圖連接實物圖,將滑動變阻器的滑片滑到阻信最大(最右)端; 步驟2 檢查電路無誤后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片當電壓表的示數等于額定電壓時,停止滑動,記錄此時電流表的示數,并觀察燈泡的亮度,記錄在表格中; 步驟3 調節滑動變阻器的滑片,分別使電壓表的示數低于額定電壓、等于額定電壓的1.2倍(注意不能超過小燈泡的額定電壓太多,否則會損壞小燈泡),記錄每一次對應電流表的示數,并觀察燈泡的亮度,記錄在表格中; 步驟4 將實驗中記錄的數據分別代入P = UI,算出小燈泡的實際功率,并填入表格中
實驗現象 當燈泡兩端電壓為額定電壓時,燈泡正常發光;當燈泡兩端電壓低于額定電壓時,燈泡發光較暗;當燈泡兩端電壓大于額定電壓時,燈泡發光較亮
分析 (1)燈泡的發光情況由它的實際功率決定,實際功率越大,燈泡越亮。(2)燈泡實際消耗的電功率隨著加在它兩端的電壓的改變而改變,電壓越大,功率越大。(3)燈泡的實際功率可以等于額定功率,也可以不等于額定功率
自我檢測
1.將“220V 100W”的燈泡和“220V 40W”的燈泡,串聯在220V的電源上,組成閉合電路(設燈絲電阻不變),則下列說法正確的是( )
A.燈泡和一樣亮
B.燈泡比燈泡亮
C.兩燈泡的總功率小于40W
D.兩燈泡的實際功率都變為其額定功率的一半
2.如圖所示是小松同學做電學實驗時所畫電路圖的一部分,其中小燈泡的銘牌不清,根據圖中所提供的器材,可以直接探究的問題是( )
A.測小燈泡消耗的電能 B.測小燈泡的額定電功率
C.測小燈泡的實際電功率 D.測小燈泡正常發光的電阻
3.為了測定小燈泡的額定功率,在具體實驗操作中,手和眼的分工應該是( )
A.手移動變阻器的滑片,眼觀電流表
B.手移動變阻器的滑片,眼觀電壓表
C.手移動變阻器的滑片,眼看小燈泡是否發光
D.手按開關,眼觀電流表
4.測量小燈泡的電功率實驗電路如圖所示,電源電壓保持3 V不變,小燈泡標有“”字樣,下列說法錯誤的是( )
A.小燈泡正常工作時的電阻為5 Ω
B.小燈泡正常工作時,滑動變阻器接入電路中的阻值為1 Ω
C.調節滑動變阻器,測量多組數據計算小燈泡的平均阻值
D.小燈泡正常發光時,電路消耗的總功率為1.5 W
5.在做“測小燈泡的額定功率”實驗時,
(1)已知小燈泡的額定電壓是3.8V,額定功率小于2W,如圖所示,請你在實物圖上用筆畫線代替導線連接好________(要求正確選擇電壓表和電流表的量程);
(2)閉合開關后,發現燈泡不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則電路中可能出現的故障是_________;
A.滑動變阻器開路 B.電壓表短路 C.燈短路 D.燈斷路
(3)在正確連接電路并調節滑動變阻器使小燈泡正常發光時,電流表如圖所示,其讀數為_________A,則小燈泡的額定功率是_________W;
(4)該實驗電路除了可以測電小燈泡功率外,還可以進行的實驗有_____。(寫出一種即可)
答案以及解析
知識集錦
①正常 ②U額 ③額定 ④I額 ⑤額定 ⑥P額 ⑦實際 ⑧實際 ⑨電壓 ⑩電流 斷開 組織最大 P = UI 電壓 電壓或電流 相等 相等
自我檢測
1.答案:C
解析:本題考查串聯電路特點、歐姆定律、電功率公式的靈活運用,由分析可得,電阻越大的燈泡串聯后亮度越大
2.答案:C
解析:由電路圖知,電壓表測小燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流。
A.測小燈泡消耗的電能,據知,還需要測量通電時間,需要有秒表,故A不符合題意;
B.測小燈泡的額定功率,需要知道小燈泡的額定電壓,但小燈泡的銘牌不清,無法測額定功率,故B不符合題意;
C.測小燈泡的實際功率,根據,用電壓表及電流表分別測出小燈泡的兩端的電壓及通過的電流,可探究,故C符合題意;
D.要測量小燈泡正常發光時的電阻,需要知道小燈泡的額定電壓,而小燈泡的銘牌不清,不能直接探究,故D不符合題意。
3.答案:B
解析:由于滑動變阻器的作用是調節燈兩端的電壓,故在用手調節滑動變阻器的滑片時,眼應觀察電壓表的示數的變化,當電壓表達到額定電壓時,再去觀察電流表的示數及燈泡的亮度,故ACD不符合題意,B符合題意。
4.答案:C
解析:A.閉合開關,燈泡和滑動變阻器串聯,電流表測量電路電流,電壓表測量燈泡兩端的電壓,根據歐姆定律可知小燈泡正常工作時的電阻
故A正確,不符合題意;
B.小燈泡正常工作時,電路電流
總電阻
根據電阻串聯的特點可知滑動變阻器接入電路中的阻值
故B正確,不符合題意;
D.小燈泡正常發光時,電路消耗的總功率
故D正確,不符合題意;
C.小燈泡的電阻隨溫度的變化而變化,調節滑動變阻器,測量多組數據計算小燈泡的平均阻值無意義,故C錯誤,符合題意。
故選C。
5.答案:(1)見解析;(2)D;(3)0.32;1.216;(4)測燈泡電阻
解析:(1)小燈泡額定電壓為3.8V,故電壓表應選0~15V量程;額定功率小于2W,則由功率公式可得,電流小于0.6A,故電流表量程可選0~0.6A;滑動變阻器與電路串聯,注意一上一下接入電路.如下圖所示:
(2)閉合開關后,燈泡不亮,可能是燈泡短路或電路存在斷路;電流表無示數,說明電路存在斷路;電壓表有示數,說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯電路之外電路不存在斷路,斷路位置在電壓表的并聯部分,則電路故障可能是燈泡斷路,只有選項D符合。
(3)電流表所選量程為 0~0.6A,分度值為0.02A,則讀數為0.32A,則小燈泡的額定功率是
(4)該實驗電路除了可以測電功率外,還可以測出燈泡兩端的電壓與電流,由歐姆定律可以求出燈泡電阻。

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