資源簡介

3.3 電路的連接—九年級物理教科版上冊課前導學
學習目標：
1.認識串聯電路和并聯電路的連接特點和工作特點.
2.會根據串、并聯電路特點，判斷電路連接情況.
3.學習根據電路圖連實物圖，和根據實物圖畫電路圖.
知識集錦：
串聯和并聯
串聯
定義：把電路元件①__________連接起來的電路
特點：電流路徑只有②______條，無干路和支路之分；用電器之間③__________影響。
開關的作用——控制④________電路
并聯
定義：把電路元件⑤__________連接起來的電路
特點：電流路徑只有⑥________________以上，有⑦________和支路之分；各支路中的用電器獨立工作，⑧________影響。
開關的作用——干路上的開關控制⑨________電路，支路中的開關只能控制它所在的支路。
自我檢測
1.教室里一個開關同時控制了六盞日光燈，則六盞日光燈( )
A.一定是串聯電路
B.一定是并聯電路
C.可能是串聯電路，也可能是并聯電路
D.既不是串聯也不是并聯
2.下列四個電路中，兩只燈泡是并聯連接的是( )
A. B.
C. D.
3.如圖所示的電路中，為了使電燈和串聯應該閉合開關_______；為了使電燈和并聯應該閉合開關_______；絕對不允許同時閉合開關_______，這樣會造成_______，可能會燒壞電源。
4.如圖所示，請在電路中的圓圈內，填上電流表和電壓表的圖形符號，使電路成為正確的并聯電路。
5.如圖有一個看不見內部情況的小盒子，盒子里有兩只燈泡，由一個開關控制，閉合開關兩燈都亮，斷開開關兩燈都滅，在不打開盒子的情況下，你有辦法判斷兩個燈是串聯還是并聯的嗎？寫出你的判斷過程。
答案以及解析
知識集錦
①逐個順次 ②一 ③相互 ④整個 ⑤并列 ⑥兩條或兩條 ⑦干路 ⑧互不 ⑨整個
自我檢測
1.答案：B
解析：一個開關控制幾盞燈，幾盞燈可以是串聯也可以是并聯的。在教室的電路中，因為各用電器互不影響，所以用電器之間是并聯的，開關位于干路上。這樣可以保證如果一盞燈損壞，其余用電器不受影響。
所以B選項是正確的。
2.答案：D
解析：AB.選項中的兩燈泡均為順次連接，電流只有一條路徑，兩燈泡為串聯，故AB不符合題意；
C.開關閉合后，上面燈泡被短路，只有下面燈泡發光，故C不符合題意；
D.該圖中的兩燈泡為并列連接，電流有兩條路徑，兩燈泡并聯，故D符合題意。
故選D。
3.答案：；和；；電源短路
解析：閉合時電流只有一條路徑，兩電燈串聯；要使電燈和組成并聯電路，即電流有兩條路徑，需同時閉合和，斷開；同時閉合時電流會不經用電器直接從電源正極流向負極，屬于電源短路，有可能會燒壞電源。
4.答案：見解析
解析：
5.答案：見解析
解析：閉合開關，兩燈泡都發光，斷開開關，將其中一個小燈泡取下，再閉合開關，觀察另一個小燈泡是否發光，若發光，兩個燈泡是并聯的；若不發光，說明小燈泡是串聯的。

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