資源簡介

3.2 電路—九年級物理教科版上冊課前導學
學習目標：
1.列舉日常生活中常見的電源，知道電源是持續(xù)供電的裝置；列舉日常生活中常見的用電器，知道用電器是消耗電能的裝置.
2.認識電路中常用元件的符號，會用這些符號來表示相關元件.
3.知道并能夠識別通路、開路、短路三種電路狀態(tài)，知道短路的危害.
知識集錦：
電路的組成
1.概念：電路就是把電源、用電器、開關用導線連接起來組成的電流可以流過的路徑。
如圖所示
電路各組成元件的作用
元件 作用 常見種類 注意事項
電源 將其他形式的能轉化為①________的裝置 干電池、蓄電池和發(fā)電機等 連接電源時，一定要注意觀察用電器和電源極性的標識
用電器 用來工作的設備，它在工作時將②____轉化為其他形式的能 電燈、電爐、電視機、電鈴、電冰箱等 有“+”的位置與電源③_______相連，標有“-”的位置與電源④________相連
開關 控制電路通斷的裝置，是安全用電的重要保障 拉線開關、撥動開關、閘刀開關等 開關在連入電路時應該是斷開的，在確認電路連接無誤后
導線 將電源、用電器和⑤________連接起來，形成讓電荷定向移動的通路 常用的導線是金屬導線，導線外包一層塑料、橡膠等絕緣材料
電路圖
1.定義：用符號表示⑥________的圖叫做電路圖。
2.電路中的電路元件符號是統(tǒng)一規(guī)定的，幾種常用的電路元件及其圖形符號，如圖所示。
3.畫電路圖時要注意以下幾點
（1）電路元件的符號要用統(tǒng)一規(guī)定的。
（2）注意符號和實物的對應性。
（3）合理安排元件的位置，使之均勻分布。
（4）電路圖最好呈長方形，有棱有角，導線要橫平豎直。
（5）交叉連接處要畫上黑點，力求簡潔、美觀、大方。
通路 短路 短路
電路有三種狀態(tài)：通路、斷路和短路。其特點如表所示。
定義 實物圖例 特點 電路圖例
通路 正常接通的電路，即用電器能夠工作的電路 電路中有電流，用電器⑦________
斷路 電路中某處斷開的電路 電路中無電流，用電器不⑧________
短路 直接用導線將電源的正、負極連接起來的電路 電路中有很大的電流，會損壞電源甚至燒壞導線的絕緣層，引起火災
電流的方向
物理學中，把⑨________定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。
正、負電荷的定向移動都可以形成電流，根據(jù)電流方向的規(guī)定，⑩________定向移動的方向與電流的方向相反。
電路中電流的方向
電源外部：回路閉合時，電流總是從電源的 ________流出，經(jīng)過用電器，流入電源的 ________。
電源內部：由電源的負極流向電源的正極。
自我檢測
1.如圖所示，小華同學將銅片和鋅片分別插入土豆中，用導線與電子鬧鐘相連電子鬧鐘竟能顯示數(shù)字并持續(xù)工作三天之久圖中插有銅片和鋅片的土豆相當于電路中的( )
A.電源 B.開關 C.用電器 D.導線
2.圖中，閉合開關后電路中的燈泡沒有被短接的是( )
A. B.
C. D.
3.寫出電路圖中各字母所代表的元件名稱：D是______，E是______。
4.如圖所示，這是最近流行的一種應急燈泡，不需要插電，人只需要用手觸碰燈泡的兩個觸點就可以發(fā)光。你認為這種燈泡內部有電源嗎？______（選填“有”或“無”），請寫出支持你觀點的理由：__________________。
5.如圖所示的甲、乙、丙三個電路中，器材均完好，且連接緊密。處于通路狀態(tài)的是______圖，處于斷路狀態(tài)的是______圖，處于短路狀態(tài)的是______圖。
答案以及解析
知識集錦
①電能 ②電能 ③正極 ④負極 ⑤開關 ⑥電路連接 ⑦正常工作 ⑧工作 ⑨正電荷 ⑩負電荷 正極 負極
自我檢測
1.答案：A
解析：電子鬧鐘持續(xù)工作三天之久，說明電子鬧鐘接入電路中，有電源提供持續(xù)的電能，所以插有銅片和鋅片的土豆是電源。
2.答案：D
解析：A、B兩圖中電流從電源正極出發(fā)經(jīng)開關回電源負極，沒有經(jīng)過用電器，會形成電源短路，故A、B錯誤；C圖中電流經(jīng)開關、左邊燈泡回電源負極，右邊燈泡被短路，故C錯誤；D圖中電流從電源正極出發(fā)經(jīng)開關后分成兩支，分別流經(jīng)兩個燈泡，然后共同回電源負極，沒有短路現(xiàn)象，故D正確。
3.答案：電鈴；電動機
解析：代表電鈴，代表電動機。
4.答案：有；燈泡發(fā)光需要電源提供電能
解析：燈泡發(fā)光需要持續(xù)電流，形成持續(xù)電流的條件是有電源、形成閉合回路；手觸碰燈泡兩個觸點，讓燈泡形成了閉合回路，而燈泡發(fā)光還需要電源提供電能。
5.答案：丙；甲；乙
解析：甲圖中開關斷開為斷路狀態(tài)；乙圖中導線將電源的兩極連在一起，該電路處于短路狀態(tài)；丙圖電路處處連通，為通路。

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