資源簡介 (共20張PPT)第10課 秦末農民大起義時空觀念:了解和掌握陳勝、吳廣起義的時間和秦朝滅亡的時間,通過《秦末農民起義形勢圖》歷史地圖的展示,知道陳勝吳廣起義的過程。了解楚漢之爭的簡單概況。唯物史觀: 認識到秦的暴政是導致秦末農民起義和秦朝滅亡的根本原因,以此認識到人民群眾是歷史的創造者。史料實證:通過史料研讀和分析,感受秦朝的暴政,探究秦末農民大起義的原因。歷史解釋:通過分析與陳勝相關的史料,培養學生分析和解釋歷史現象的能力。家國情懷:通過對秦亡和楚漢之爭勝敗原因的探究,理解得民心者得天下的道理。學習目標重點重點難點秦朝老農唉我家有三子老大修長城,多年未相逢;老二戍邊關,至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團圓;敢怒不敢言,唯恐遭劫難;輕則砍手足,重則全村連;昏庸是胡亥,統治更殘暴。導入新課一、秦的暴政觀看視頻《秦的暴政》,結合圖文資料和教材知識,概括秦的暴政的表現。表現1賦稅沉重這則視頻反映了當時秦朝的一個什么社會現象?秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起,要占到農民收獲物的三分之二。一、秦的暴政觀看視頻《秦的暴政》,結合圖文資料和教材知識,概括秦的暴政的表現。表現1賦稅沉重1/3養家糊口2/3上繳國家董仲舒:“(秦朝)田租、口賦(人頭稅)、鹽鐵之利,二十倍于古。”——《漢書·食貨志》這則材料反映了當時秦朝的一個什么社會現象?秦朝的賦稅,主要有田租、口賦、雜賦三種。這些賦稅加在一起,要占到農民收獲物的三分之二。一、秦的暴政表現2徭役沉重,社會經濟遭到嚴重破壞秦朝四大工程全國人口2000萬,每年服役的成年男子有300萬一、秦的暴政表現3束頸的鐵鉗刑法嚴苛五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為邢徒。——《秦簡》鐵桎(zhì 腳鐐)一、秦的暴政表現4焚書坑儒,摧殘了文化,禁錮了思想。前213年焚書前212年坑儒相關史事:秦始皇為禁錮人們的思想言論,下令燒毀民間收藏的諸子百家書籍,僅留下秦國的史書及醫藥、種植、占卜類的書籍。他又將提出非議的460多個儒生和方士全部活埋。史稱“ ”。焚書坑儒一、秦的暴政表現5秦二世更加殘暴指鹿為馬殺死兄弟姐妹和文武大臣,恣意揮霍,窮奢極欲,繼續營建龐大的工程,賦役愈加沉重,公元前210年秦始皇病死于沙丘平臺。小兒子胡亥與趙高、李斯勾結,奪得皇帝位置,稱為秦二世。秦二世昏庸殘暴,使秦朝加速走向滅亡。趙高欲為亂,恐群臣不聽,乃先設驗,持鹿獻于二世,曰:“馬也。”二世笑曰:“丞相誤邪 謂鹿為馬?!眴栕笥?左右或默,或言馬以阿順趙高,或言鹿。高因陰中諸言鹿者以法,后群臣皆畏高。 《史記·秦始皇本紀》將秦始皇無子嬪妃全部陪葬、把修驪山陵墓的工匠全部活埋、誅殺兄弟、姊妹22人、任意屠殺文武大臣、不斷增加賦稅和徭役…二、陳勝、吳廣起義1.閱讀材料并結合教材知識,討論秦末農民起義爆發的原因。材料:公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令勿斬(即使能免于斬刑),而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相,寧有種乎!根據材料并結合所學知識,分析如果沒有遇雨誤期,秦末農民起義(陳勝、吳廣起義)還會爆發嗎?為什么?會爆發。理由:秦末農民起義爆發的根本原因是秦朝統治階級實施的暴政。遇雨誤期是他們起義的直接原因,如果沒有遇雨誤期,農民起義也遲早會爆發。二、陳勝、吳廣起義2.觀看視頻《大澤鄉起義》及起義圖片,結合教材知識,講述大澤鄉起義的概況。二、陳勝、吳廣起義公元前209年大澤鄉陳勝、吳廣時間:地點:領導人:失敗,陳勝、吳廣被殺害結果:斬木為兵 揭竿為旗政權:張楚政權(陳勝稱王)陳縣地位:中國歷史上第一次農民大起義意義:陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農民起義。他們的革命首創精神和不怕犧牲的精神,鼓舞了后世人民起來反抗殘暴的統治。相關成語:“斬木為兵,揭竿為旗”。二、陳勝、吳廣起義漁陽斬木為兵,揭竿為旗大澤鄉陳(張楚)過程:大澤鄉起義→占領陳縣,建立張楚政權→直抵咸陽→秦二世反撲→陳勝、吳廣被害(結果失?。?br/>壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎?三、秦朝的滅亡1.觀看視頻《巨鹿之戰》和相關圖片,結合教材知識,講述項羽領導的農民起義。①時間:公元前207年②地點:巨鹿③人物:項羽④結果:以少勝多,殲滅秦軍主力破釜沉舟三、秦朝的滅亡2.觀察《秦末起義形勢圖》,結合教材知識,講述劉邦領導的農民起義。(2)劉邦率軍直抵秦都咸陽。公元前207年,秦朝統治者被迫出城投降,秦朝滅亡。劉邦秦朝:公元前221—公元前207年劉邦進入咸陽的表現劉邦捷足先登,迫秦王投降,搶先占領了咸陽。不殺秦王。廢秦苛法,與關中父老約法三章(殺人者死,傷人及盜抵罪)。秦末農民起義的發展時間 領導人 結果第一階段第二階段公元前209年陳勝 吳廣建立政權,最后遭到鎮壓,陳勝、吳廣相繼被部下殺害。但沉重打擊了秦朝的統治項羽在巨鹿之戰中以少勝多,將秦軍的主力殲滅;劉邦率軍攻入咸陽,秦朝滅亡公元前207年項羽 劉邦三、秦朝的滅亡課堂小結秦末農民大起義秦的暴政秦始皇的暴政:賦稅、徭役沉重;法律嚴苛,刑罰殘酷;“焚書坑儒”陳勝、吳廣起義起義原因:秦的暴政起義概況:時間、地點、政權、結果、地位和歷史意義秦朝的滅亡項羽起義:巨鹿之戰殲滅秦軍主力劉邦起義:公元前207年,秦朝滅亡秦二世殘暴統治1.從修建驪山陵墓、阿房宮和長城可以看出,秦的暴政表現為( )A.繁重的徭役 B.沉重的賦稅C.殘酷的刑法 D.可怕的殉葬2.《秦簡》記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒?!边@些法律措施( )A.鞏固了秦朝的統治 B.有利于秦朝的社會穩定C.加速了秦朝的滅亡 D.禁錮了秦朝民眾的思想3.《史記》中記述陳勝吳廣因“失期,法皆斬”而起義,而根據1975年考古發現的《云夢秦簡》記載,在秦律中失期并不是死罪。據此進行的歷史推測中較為合理的是( )A.陳勝吳廣起義是歷史傳說 B.秦有法律但民眾不甚了解C.《史記》內容虛構成分較多 D.秦朝法律制度已形同虛設AC當堂達標B4.《史記·陳涉世家》記載“將軍身被(披)堅執銳,伐無道,誅暴秦……”記述歷史事件是( )A. 長平之戰 B. 巨鹿之戰 C. 大澤鄉起義 D. 楚漢戰爭5.《史記 陳涉世家》記載:“當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉……楚兵數千人為聚者,不可勝數?!边@反映了秦末農民起義( ?。?br/>A.起因于官吏的貪腐 B.反對實施郡縣制C.以六國貴族為主力 D.得到了廣泛響應6.關于秦朝的滅亡,賈誼認為“仁義不施”;陸賈認為“舉措暴眾而用刑太極”;柳宗元則強調“秦之失,在政不在制”。這三者都認為秦的速亡在于( ?。?br/>A.政治制度改革 B.農民起義頻發C.統治者不行仁政 D.社會矛盾激化CCD7.閱讀下列材料:材料一 秦末有一老農這樣講述他家的生活情況:“我家有三子,老大修長城,多年未相逢,老二戍邊關,至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸;飯菜不得飽,一家難團圓;敢怒不敢言,惟恐遭劫難。”材料二 他們斬木為兵,揭竿為旗,中國歷史上第一次農民大起義在大澤鄉爆發了。請回答:(1)材料一反映了秦末的什么社會現象 可以看出這種社會現象具體表現在哪些方面 對社會造成了怎樣的影響 (2)材料二中的農民起義領袖是誰 他們為什么要進行起義 (3)材料一與材料二之間有無聯系 為什么 (3)有聯系。正是由于秦朝統治殘暴,激化了社會矛盾,陳勝、吳廣才號召大家舉行起義推翻秦朝。(2)陳勝、吳廣。為了推翻實行殘暴統治的秦朝。(1)秦的暴政。 兵役、徭役繁多,租稅沉重,“焚書坑儒”。社會經濟遭到嚴重破壞,人民生活痛苦,嚴重地阻礙了社會的發展。中小學教育資源及組卷應用平臺第10課 秦末農民大起義(習題)1.秦朝刑罰殘酷無比,僅死刑就有許多種。人民動輒犯禁,于是“天下愁怨”。秦始皇死后,秦二世更為殘暴和腐化,“賦斂愈重,戍徭無已”。這說明當時( )A.階級矛盾激化 B.法制破壞嚴重C.農民起義頻繁 D.地方勢力強大2.現代史學家郭沫若說:“書籍被燒殘,其實還在其次,春秋末葉以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊?!鼻厥蓟史贂闹饕康氖? )A.限制人們的言論 B.禁止儒學傳播C.樹立秦國的形象 D.加強思想控制3.“我家有三子,老大修長城,多年無音訊;老二戍邊關,至今未歸還;老三忙耕田,租稅沉甸甸。飯菜不得飽,一家難團圓?!边@首民謠的唱詞反映的是秦末陳勝、吳廣起義的( )A.原因 B.經過 C.結果 D.影響4.“且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”這是公元前209年中國歷史上第一次農民大起義爆發時的吶喊。公元前209年處于( )A.公元前2世紀初 B.公元前2世紀末C.公元前3世紀初 D.公元前3世紀末5.陳勝、吳廣領導的起義軍所到之處,農民紛紛響應,踴躍加入起義軍。出現這種現象的原因是( )A.人民盼望楚國復興B.人民受到起義軍的迷惑C.秦的暴政不得人心D.陳勝、吳廣的個人魅力6.“破釜沉舟,百二秦關終屬楚”,該詩句描述了巨鹿之戰殲滅秦軍主力的事跡。與此相關的人物是( )A.陳勝 B.劉邦 C.吳廣 D.項羽7.“公元前207年,秦朝的統治者在起義軍的包圍下,被迫出城投降。威名顯赫的秦朝,僅存在十幾年就滅亡了?!碑敃r,“統治者”向誰投降( )A.陳勝 B.吳廣 C.劉邦 D.項羽8.下表為《秦簡·法律答問》案例選。它反映了秦律( )案例一 甲教唆乙盜竊殺人,甲得到贓款十錢,乙身高不到六尺(未成年),甲被判處磔刑(車裂)案例二 甲因偷牛犯罪,他偷牛時身高六尺,在被關押一年后再量甲的身高,甲長到了六尺七寸,對甲應判處完城旦(筑城勞役)A.維護了社會的長治久安B.規定的刑罰極為殘酷C.以肉刑和經濟懲罰為主D.規定了定罪量刑原則9.杜維運在《史學方法論》中說:“所謂原始史料,為目擊者的陳述、文獻以及事實自身的遺存,數者皆與事件同時?!卑凑赵摌藴?下列各項中屬于研究秦朝的原始史料的是( )A.秦始皇陵兵馬俑B.《資治通鑒》的記載C.孟姜女哭長城的傳說D.有關秦朝的電視劇10.秦朝是我國歷史上第一個統一多民族的封建國家,秦朝統治時間雖然不長,但對中國歷史的發展影響深遠。閱讀下列材料,回答問題。[秦之興]材料一秦滅六國示意圖(1)根據材料一并結合所學知識,指出秦滅六國完成統一是在哪一年。秦的統一有何重要歷史意義 材料二秦朝的政治建制示意圖(2)材料二反映了秦朝哪一政治制度 這一制度的建立具有什么意義 [秦之亡]材料三 (秦朝)書籍被燒殘,其實還在其次,春秋末葉以來,蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神,事實上因此而遭受了一次致命的打擊。——郭沫若《十批判書》秦統一后,秦朝的執政措施更為偏重興建大型工程,其中筑長城用40萬人,修建秦始皇陵和阿房宮達70余萬人,加上其他勞役,服役的人數總計不下300萬,占當時全國總人口的15%,秦時全國人口約 2 000萬。——周榮《秦朝興亡的歷史探究》秦簡記載:“五人共同盜竊,贓物在一錢以上,斷去左足,并在臉上刺刻涂墨,判為刑徒?!?br/>(3)歸納概括材料三中秦朝暴政的表現是什么。材料四 “公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”——《史記·陳涉世家》(4)根據所學知識可知,材料四指的是哪一歷史事件。有人說這次起義之所以會爆發,是因為他們戍邊途中遇雨誤期,按秦律當斬。如果沒有遇到大雨,這次起義就不會爆發。你同意該觀點嗎 試結合所學知識評析這一觀點。(5)結合所學知識和以上問題的回答,說說秦朝的興亡給我們留下哪些經驗教訓。答案:1.A2.D3.A4.D5.C6.D7.C8.D9.A10.(1)答案:公元前221年。結束了春秋戰國長期分裂混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統一多民族的封建國家。(2)答案:君主專制中央集權制度。使國家的一切權力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,對以后歷史的發展有著深遠影響。(3)答案:禁錮人們思想;大興土木,人民徭役繁重;嚴刑峻法;統治殘暴;等等。(4)答案:陳勝、吳廣起義(或大澤鄉起義)。不同意。因為秦末農民起義爆發的根本原因是秦的暴政。繁重的徭役兵役、沉重的賦稅、殘酷的刑罰和秦二世的殘暴統治決定了秦末農民起義必然爆發。戍邊途中遇雨誤期,只是起義爆發的導火線。因此,即使陳勝、吳廣在戍邊途中沒有遇到大雨,秦末農民起義也必定會爆發,只不過是時間早晚的問題。(5)答案:人民群眾是歷史發展的主體,是推動歷史發展的決定性力量;統治者必須調整措施,減輕農民的負擔;要關注民生,得民心者得天下;等等。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1秦的暴政.mp4 第10課 秦末農民大起義 課件.pptx 第10課 秦末農民大起義習題.doc 視頻2.mp4 視頻3.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫