資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課堂教學設計
【教學內容】
人教新版一年級上冊第一單元《奇妙的聲音世界》第5課《神奇的嗓音》
【教材分析】
《神奇的嗓音》是人教新版一年級上冊第一單元《奇妙的聲音世界》第5課欣賞課。這節課主要是通過讓學生聆聽感受不同的人聲特點，感受不同的音樂風格，建立對人聲的辨析能力和聽辨能力。
【學情分析】
一年級的學生以形象思維為主、好奇、好動、模仿力強，因此在音樂課堂上要從把握歌曲的情緒開始，到打動學生的情感，通過啟發、引導、實踐等教學方式，最大限度地調動學生參與音樂活動的積極性，讓學生在這節音樂課中得到快樂的情感體驗。同時，一年級屬于小學段的低學段，自我管控能力和理解能力較差，因此需要教師在教學中及時管控學生，管理課堂紀律，對待學生要有耐心，主動引導學生加強對學生興趣的培養，利用生動活潑、富于藝術魅力的形式，鼓勵他們參與到音樂活動中，以此來激發、培養、發展他們的興趣。
【教學目標】
以2022年版義務教育《藝術課程標準》新頒布的課程目標為依據，圍繞培養學生核心素養，注重體現課程性質，重點反映課程理念，我們確立本節課的目標：
(一)審美感知
通過欣賞感受不同的人聲特點
(二)藝術表現
通過欣賞、聆聽、感受等多種形式來感受音樂
(三)創意實踐
能用優美的聲音來展現童聲的特點
（四）文化理解
通過學習欣賞感受不同的人聲聲音，拓展學生的音樂視野，培養學生的音樂演唱興趣。
【教學重難點】
(一)教學重點:
1、通過欣賞、聆聽、感受等多種形式來感受音樂
(二)教學難點:
1、能用優美的聲音來展現童聲的特點
【教學準備】
多媒體、鋼琴
【教學過程】
激趣導入
教師: 同學們，你們知道人聲分成幾種嗎？
預設：回答問題
教師：人聲的分類包括女聲（女高音、女中音、女低音）、男聲（男高音、男中音、男低音）和童聲。今天我們一起感受人聲的魅力，它的名字叫作《神奇的嗓音》，書寫板書《神奇的嗓音》。
【設計意圖：通過教師提問引導，激起學生學習學習的興趣為后續引出主題奠定基礎】
二、師生互動，學唱歌曲
教師：今天世界嗓音藝術節場館中，正在舉行“神奇的嗓音”音樂會，看音樂會要注意什么呢？
預設：回答問題
教師：音樂會已經開始了，要等到這個節目演完慘能入場，你知道為什么嗎？
預設：回答問題
教師：下面我們看看今天有哪些節目要上演？（展示節目單）
預設：回答問題
教師：在這個節目單里你發現了什么秘密？
預設：回答問題
教師：節目單上有女生、童聲和男生演唱曲目，這就是人聲的分類，一共分為幾類？
預設：回答問題
教師：女聲又分為：女高音、女中音、女低音，男聲又分為男高音、男中音、男低音，童聲是不分的，下面我們就開始欣賞節目吧
預設：欣賞節目
教師：首先我們聆聽花腔女高音獨唱《春天的芭蕾》
預設：欣賞
教師：接下來欣賞男高音獨唱《啊，多么快樂的一天》
預設：欣賞
教師：下面欣賞童聲合唱《回聲》
預設：欣賞
教師：在音樂會中，哪一個節目給你的印象最深呢？
預設：回答問題
三、精彩演繹，自由發揮
教師：下面我們請同學上臺為我們唱首歌
預設：表現
【設計意圖：通過上臺表演，鍛煉學生的心理素質，讓同學們體會舞臺的樂趣，讓同學們充分發揮自己的想象力和創新能力，讓歌聲、語言、動作充分融入到歌曲當中，讓音樂教學面對全體學生，讓全體學生都參與到教學當中來?！?br/>四、拓展思路，開闊視野
教師：同學們，下面我們欣賞一段音樂會視頻（展示杰克遜視頻）
預設：欣賞視頻
教師：欣賞完視頻討論并談談自己的感受
預設：討論并回答問題你
【設計意圖：通過學習欣賞感受不同的人聲聲音，拓展學生的音樂視野，培養學生的音樂演唱興趣?！?br/>五、結語
教師引導學生談談本節課的收獲，教師總結。
【板書設計】
《神奇的嗓音》
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共22張PPT)
第5課《神奇的嗓音》
第一單元 奇妙的聲音世界
（人教）一年級
上
01
本課目標
02
新課導入
03
新知講解
04
課堂展示
05
課堂拓展
06
課堂總結
本課目標
01
審美感知
通過欣賞感受不同的人聲特點
藝術表現
通過欣賞、聆聽、感受等多種形式來感受音樂
創意實踐
能用優美的聲音來展現童聲的特點
文化理解
通過學習欣賞感受不同的人聲聲音，拓展學生的音樂視野，培養學生的音樂演唱興趣。
新課導入
02
同學們：
你們知道人聲分成幾種嗎？
新課導入
02
人聲的分類包括：
女聲（女高音、女中音、女低音）、
男聲（男高音、男中音、男低音）
童聲
新課導入
02
課題
《神奇的嗓音》
新知講解
03
今天世界嗓音藝術節場館中，正在舉行“神奇的嗓音”音樂會，看音樂會要注意什么呢？
新知講解
03
音樂會已經開始了，要等到這個節目演完慘能入場，你知道為什么嗎？
新知講解
03
下面我們看看今天有哪些節目要上演？
新知講解
03
在這個節目單里你發現了什么秘密？
新知講解
03
節目單上有女生、童聲和男生演唱曲目，這就是人聲的分類，一共分為幾類？
新知講解
03
女聲又分為：女高音、女中音、女低音，男聲又分為男高音、男中音、男低音，童聲是不分的。
下面我們就開始欣賞節目吧
新知講解
03
首先我們聆聽花腔女高音獨唱《春天的芭蕾》
新知講解
03
接下來欣賞男高音獨唱《啊，多么快樂的一天》
新知講解
03
下面欣賞童聲合唱《回聲》
新知講解
03
在音樂會中，哪一個節目給你的印象最深呢？
課堂展示
04
下面我們請同學上臺為我們唱首歌
課堂拓展
05
同學們，下面我們欣賞一段音樂會視頻
課堂拓展
05
欣賞完視頻討論并談談自己的感受
課堂總結
06
《神奇的嗓音》
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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