資源簡介 解三角形拓展:三角形中線,角平分線問題 、最值、取值范圍問題一、必備知識分層透析一、三角形中線問題以及定比分點線段長方法1、向量法如圖在中,為的中點,如果不是中點,是幾等分點也可以用此法,結合定比分點公式。方法2、角互補在中有:;在中有:二、角平分線如圖,在中,平分,角,,所對的邊分別為,,方法1:內角平分線定理:或方法2:等面積法(使用頻率最高)方法3:邊與面積的比值:(這個結論也可以結合定比分點公式應用)二、重點題型分類研究題型1: 向量化法、角互補法題型2:三角形角平分線(比例法)題型3:三角形角平分線(等面積法)題型4:邊長周長面積最值問題一般考慮結合基本不等式,也可以考慮函數化。有時可以構造隱圓。題型5:邊長周長面積取值范圍問題一般考慮三角函數化,有時可以構造隱圓。題型1: 三角形中線問題(向量化法和角互補法)例題1.銳角中,角、、所對的邊分別為、、,且(1)求角的大??;(2)若邊,邊的中點為,求中線長的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)因為,所以,即,又因,所以又由題意可知,所以,因為,所以.(2)由余弦定理可得,又,則,由正弦定理可得,所以,,所以,由題意得,解得,則,所以所以所以所以中線CD長的取值范圍為例題2.在①,②這兩個條件中任選一個作為已知條件,然后解答問題.在中,角,,的對邊分別為,,,______.(1)求角;(2)若,,求的邊上的中線的長.【答案】(1)(2)(1)解:(1)若選①,即,得,,或(舍去),,;若選②:,由正弦定理,得,,,,則,,;(2)解:是的邊上的中線,,,,.例題3.在中,內角,,所對的邊長分別為,,,且滿足.(1)求角;(2)若邊上的中線長為,且,求的面積.【答案】(1)(2)(1)因為,由正弦定理得,所以,化簡得,因為,所以,因為,所以;(2)設中線交于,則,由余弦定理得,即,化簡得,因為,所以,所以.題型2:三角形角平分線(比例法、等面積法)例題1.在中,的角平分線與邊相交于點,滿足.(1)求證:;(2)若,求的大小.【答案】(1)證明見解析(2)解析:(1)證明:因為為的角平分線,故,在中,由正弦定理可得:①,在中,由正弦定理可得:②,由①和②可得,又,故,可得:,即;(2)由題意可知,,由(1)知,不妨設.在中,由余弦定理可得:,即③,在中,由余弦定理可得:,即④,由又,故,由③和④可解得:,,從而可得,,,在中,由余弦定理得:,又,故.例題2.已知的內角的對邊分別為,滿足.(1)求角;(2)是的角平分線,若,的面積為,求的值.【答案】(1);(2).(1)由正弦定理得, 整理得, 由余弦定理得, 又, 則;(2) 由面積公式得, 解得,又是的角平分線, 則 , 故., 則.例題3.記的內角,,的對邊分別為,,,已知.(1)求;(2)若,為方程的兩個實數根,且的角平分線交于點,求.【答案】(1);(2)2.(1)依題意,,即,在中,由正弦定理得:,由余弦定理得:,因,解得,所以.(2)依題意,,,而是的角平分線,則,即,整理得,解得,所以.例題4.已知中,角,,所對的邊分別為,,,點在邊上,為的角平分線..(1)求;(2)若,求的大?。?br/>【答案】(1)(2)(1),,即由正弦定理可得,即(2),即設,則,解得例題5.如圖,在中,內角,,的對邊分別為,,.已知,,,且為邊上的中線,為的角平分線.(1)求及線段的長;(2)求的面積.【答案】(1),BC=6(2)(1)∵,∴,∴,∴由余弦定理得(負值舍去),即BC=6.(2)∵,,∴,∴,∵AE平分∠BAC,,由正弦定理得:,其中,∴,∵AD為BC邊的中線,∴,∴.題型3:周長(邊長)(最值問題)例題1.的內角,,的對邊分別為,,,.(1)求;(2)若,求周長的最大值.【答案】(1)(2)【詳解】(1)解:由題意有,即有,由正弦定理得:,又,所以,則,所以;(2)解:由(1)知,因為,且的面積為,由得:,所以,由余弦定理得:,所以,所以的周長為.例題2.在中,分別是角的對邊,已知向量,設函數 .(1)求的單調遞增區間;(2)若 ,求的最大值.【答案】(1)(2)(1)因為,由 , 得 ,所以 的單調增區間為.(2)由 得 ,故,因為,所以 ,故,得,所以 ,又,, ,又 , 所以 ,故 ,所以 最大值為 .例題3.如圖,在平面四邊形中,.(1)判斷的形狀并證明;(2)若,,,求四邊形的對角線的最大值.【答案】(1)直角三角形,證明見解析(2)9【詳解】(1)已知,由正弦定理可得:,即得,,,故,即為直角三角形.(2)如圖,在BC上方作Rt△BCM使,且,∴,∴且∴,由,,得,在中,,由,,得.由,得,∴,當M在AC上時等號成立,∴.20.(12分)類似拓展練習,構造相似快難得想。如圖,在平面四邊形ABCD中,點B與點D分別在直線AC的兩側,. (1)已知,且(i)當時,求的面積;(ii)若,求.(2)已知,且,求AC的最大值.【答案】(1)(i);(ii);(2).【分析】(1)(i)利用余弦定理結合已知求出,再借助等腰三角形性質求出面積;(ii)利用等腰三角形性質結合二倍角公式求解作答.(2)連接,由已知結合余弦定理可得,,再利用余弦定理、二倍角公式、輔助角公式求解作答.【詳解】(1)(i)設,在中,由余弦定理得,解得,在中,,則底邊上的高,所以的面積(ii)設,依題意,,則,,即,而,所以.(2)連接,中,,, 由余弦定理得,則,,設,在中,,于是,在中,,由余弦定理得:,則,當且僅當,即時取等號,所以當時,,所以AC的最大值是. 也可以構造。【點睛】思路點睛:求三角形中線段長的最值問題,主要方法有兩種,一是找到邊之間的關系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,轉化為關于某個角的函數,利用函數思想求最值.第三點可以構造隱圓,第四點可以構造三角形相似。高中基本思想應該是轉化為角的三角函數。補充構造三角形的做法。例題4.已知的內角、、所對的邊長分別為、、,且,若,,求:(1)求的值;(2)求的最大值.【答案】(1)(2)【詳解】(1)解:由已知和正弦定理得,由余弦定理可得,所以.(2)解:法一:,則,由得,即,又中,從而,即,所以(當且僅當時取等號),故的最大值為.法二:由所以,,即,即,所以(當且僅當時取等號),故的最大值為.例題5.在中,內角、、所對的邊分別為、、,且,.(1)已知的面積滿足,求角;(2)若邊上的中線為,求長的最小值.答案:(1)A=,(2)AD題型4:面積最值問題例題1.設,.(1)求的單調遞增區間;(2)在銳角中,、、的對邊分別為、、.若,,求面積的最大值.【答案】(1)和(2)(1)由題意,,因為,所以,由正弦函數的單調性可知,當或,即或時,函數遞增,所以的單調遞增區間是和.(2)由題意,,所以,因為銳角,則,故,由余弦定理,,故,由基本不等式,,故,當b=c時等號成立因此,,當時,面積取得最大值.例題2.如圖,在扇形中,點為上一點,,分別為線段,上的點,且,,.(1)求的大?。?br/>(2)若扇形的半徑為30,求面積的最大值.【答案】(1)(2)(1)在中,由正弦定理得:,又由余弦定理得:,化簡得:,即,解得:,(舍去),,則,又,,,所以.(2)連接,可得,設(),則,在中,,在中,,所以的面積,即(),因為,所以,則當時,即為中點時,的面積取得最大值.例題3.已知在中,三個內角所對的邊分別為,且.(1)求角的大??;(2)若角為鈍角,且角的角平分線與邊相交于點,滿足,求的面積的最小值.【答案】(1)或;(2)【詳解】(1)因為,由正弦定理得:.因為,所以,所以. 因為,所以或.(2)當時,,所以,即(當且僅當時取等號),解得:(當且僅當時取等號).所以(當且僅當時取等號).即的面積的最小值為.例題4.在中,內角、、的對邊分別為、、,已知.(1)求角的大??;(2)設,是所在平面上一點,且與點分別位于直線的兩側,如圖,若,,求四邊形面積的最大值.【答案】(1)(2)(1).由正弦定理得,∵sinC≠0,∴,即.∴,即.∵0(2)在△BCN中,由余弦定理得,∵BN=6,CN=3,∴由(1)和b=c,得△ABC是等腰直角三角形,于是,∴四邊形ABCD的面積∴當時,S取最大值,即四邊形ABCD的面積的最大值是.題型5:三角形周長(邊長)(范圍問題)例題1.銳角中,角,,所對邊的長分別為,,,.(1)求的大小;(2)若,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【詳解】(1)由正弦定理,,故.又為銳角三角形,故,故,即,解得.(2)由正弦定理,即,又,故.由正弦定理可得.因為,且為銳角三角形,故,且,可得.故,即,故,即b的取值范圍為例題2.在銳角中,內角,,所對的邊分別為,,,已知向量、滿足:,,且.(1)求角;(2)若,求的取值范圍.【答案】(1)(2)【詳解】(1)因 ,且,于是有,即,在中,由正弦定理得:,而,于是得,又A為銳角,所以.(2)是銳角三角形,由(1)知,,于是有,且,從而得,而,由正弦定理得,則,,則有,而,則,即,所以的取值范圍.例題3.已知向量,,函數.在中,內角的對邊分別為,且.(1)求的大??;(2)若,且的面積,求周長的取值范圍.【答案】(1)(2)【詳解】(1)解:因為,,,所以,又,所以.所以,.因為,所以.(2)解:由(1)知,所以.因為,所以,所以.由余弦定理得.又,所以.因為的周長,所以,即周長的取值范圍為.例題4.已知的三個內角,,所對的邊分別為,,,若,的面積.(1)求;(2)求周長的取值范圍.【答案】(1)(2)【詳解】(1)由題意得:,由正弦定理得:,根據余弦定理可知,又所以,得,因為,所以;(2)法一:,因為,即,即,解得:,當時等號成立,又,所以,所以,綜上,周長的取值范圍.方法二:=由正弦定理.∴又.∴∵,∴∴,∴,∴.綜上,周長的取值范圍.題型6:三角形面積(范圍問題)例題1.中,角、、所對的邊分別為,,且(1)求角的大??;(2)若,求的面積的取值范圍.【答案】(1)C(2)【詳解】(1)由題意得,2sin21+cos2C,∴ ,又,∴ ,解得cosC或1,∵ ,∴cosC,則C;(2)∵C,c,∴由余弦定理得, ,所以,解得 ,∴ ,解得 ,當且僅當a=b=1時取等號,∴△ABC的面積,∴△ABC的面積S的取值范圍是.例題2.在中,角的對邊分別為,且.(1)求;(2)若,且為銳角三角形,求的面積的取值范圍.【答案】(1)B(2)(1)解:∵,由正弦定理可得:,又∵,∴,即:∵,∴,即(2)解:為銳角三角形,所以,解得,∵,由正弦定理得,即,∴,∴,∵,∴,∴.∴的面積的取值范圍為.例題3.在銳角中,內角,,所對的邊分別為,,.已知①,②,③,從這三個條件中任選一個,回答下列問題,(1)求角;(2)若,求面積的取值范圍.【答案】(1)(2)(1)若選①,由,得,即,∴.又∵銳角,∴,∴.若選②,由,,∴,∴.又∵銳角,∴,∴.若選③,∵,由正弦定理,得,即,由余弦定理,得.又∵銳角,∴,∴.(2)由正弦定理,得.∴.∵銳角,∴且,∴,∴,∴,∴,∴面積的取值范圍為解三角形拓展:三角形中線,角平分線問題 、最值、取值范圍問題一、必備知識分層透析一、三角形中線問題以及定比分點線段長方法1、向量法如圖在中,為的中點,如果不是中點,是幾等分點也可以用此法,結合定比分點公式。方法2、角互補在中有:;在中有:二、角平分線如圖,在中,平分,角,,所對的邊分別為,,方法1:內角平分線定理:或方法2:等面積法(使用頻率最高)方法3:邊與面積的比值:(這個結論也可以結合定比分點公式應用)二、重點題型分類研究題型1: 向量化法、角互補法題型2:三角形角平分線(比例法)題型3:三角形角平分線(等面積法)題型4:邊長周長面積最值問題一般考慮結合基本不等式,也可以考慮函數化。有時可以構造隱圓。題型5:邊長周長面積取值范圍問題一般考慮三角函數化,有時可以構造隱圓。題型1: 三角形中線問題(向量化法和角互補法)例題1.銳角中,角、、所對的邊分別為、、,且(1)求角的大小;(2)若邊,邊的中點為,求中線長的取值范圍.例題2.在①,②這兩個條件中任選一個作為已知條件,然后解答問題.在中,角,,的對邊分別為,,,______.(1)求角;(2)若,,求的邊上的中線的長.例題3.在中,內角,,所對的邊長分別為,,,且滿足.(1)求角;(2)若邊上的中線長為,且,求的面積.題型2:三角形角平分線(比例法、等面積法)例題1.在中,的角平分線與邊相交于點,滿足.(1)求證:;(2)若,求的大小.例題2.已知的內角的對邊分別為,滿足.(1)求角;(2)是的角平分線,若,的面積為,求的值.例題3.記的內角,,的對邊分別為,,,已知.(1)求;(2)若,為方程的兩個實數根,且的角平分線交于點,求.例題4.已知中,角,,所對的邊分別為,,,點在邊上,為的角平分線..(1)求;(2)若,求的大?。?br/>例題5.如圖,在中,內角,,的對邊分別為,,.已知,,,且為邊上的中線,為的角平分線.(1)求及線段的長;(2)求的面積.題型3:周長(邊長)(最值問題)例題1.的內角,,的對邊分別為,,,.(1)求;(2)若,求周長的最大值.例題2.在中,分別是角的對邊,已知向量,設函數 .(1)求的單調遞增區間;(2)若 ,求的最大值.例題3.如圖,在平面四邊形中,.(1)判斷的形狀并證明;(2)若,,,求四邊形的對角線的最大值.練習. 如圖,在平面四邊形ABCD中,點B與點D分別在直線AC的兩側,. (1)已知,且(i)當時,求的面積;(ii)若,求.(2)已知,且,求AC的最大值.例題4.已知的內角、、所對的邊長分別為、、,且,若,,求:(1)求的值;(2)求的最大值.例題5.在中,內角、、所對的邊分別為、、,且,.(1)已知的面積滿足,求角;(2)若邊上的中線為,求長的最小值.題型4:面積最值問題例題1.設,.(1)求的單調遞增區間;(2)在銳角中,、、的對邊分別為、、.若,,求面積的最大值.例題2.如圖,在扇形中,點為上一點,,分別為線段,上的點,且,,.(1)求的大??;(2)若扇形的半徑為30,求面積的最大值.例題3.已知在中,三個內角所對的邊分別為,且.(1)求角的大?。?br/>(2)若角為鈍角,且角的角平分線與邊相交于點,滿足,求的面積的最小值.例題4.在中,內角、、的對邊分別為、、,已知.(1)求角的大?。?br/>(2)設,是所在平面上一點,且與點分別位于直線的兩側,如圖,若,,求四邊形面積的最大值.練習4.從①;②;③;這三個條件中任選一個,補充在下面問題中,并加以解答.在銳角中,分別是角的對邊,若________________.(1)求角的大??;(2)求取值范圍;(3)當取得最大值時,在所在平面內取一點(與在兩側),使得線段,求面積的最大值.(類似拓展練習均是將邊轉化為角表示,只是角多角少的問題,一個是兩個角,一個是一個角)將邊轉化為角的三角函數。需要整理,還可以考慮相似三角形試試。題型5:三角形周長(邊長)(范圍問題)例題1.銳角中,角,,所對邊的長分別為,,,.(1)求的大小;(2)若,求的取值范圍.例題2.在銳角中,內角,,所對的邊分別為,,,已知向量、滿足:,,且.(1)求角;(2)若,求的取值范圍.例題3.已知向量,,函數.在中,內角的對邊分別為,且.(1)求的大??;(2)若,且的面積,求周長的取值范圍.例題4.已知的三個內角,,所對的邊分別為,,,若,的面積.(1)求;(2)求周長的取值范圍.題型6:三角形面積(范圍問題)例題1.中,角、、所對的邊分別為,,且(1)求角的大?。?br/>(2)若,求的面積的取值范圍.例題2.在中,角的對邊分別為,且.(1)求;(2)若,且為銳角三角形,求的面積的取值范圍.例題3.在銳角中,內角,,所對的邊分別為,,.已知①,②,③,從這三個條件中任選一個,回答下列問題,(1)求角;(2)若,求面積的取值范圍. 展開更多...... 收起↑ 資源列表 解三角形拓展.docx 解三角形拓展解析.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫